Разработка дизайна для веб – студии звукозаписи
Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и литературы, приложений. Общий объем ВКР 62 стр.
В современном мире студийная звукозапись уже не является роскошью. С развитием звуковой техники и цифровых технологий, качественная звукозапись стала возможна и в бюджетных областях применения. На сегодня практически в каждом учреждении культуры (школах, домах культуры, высших учебных заведениях) существует возможность звукозаписи, будь то вокальные партии или же инструментальные ансамбли.
С каждым днем все больше людей осваивают способности Интернета, находят нужную информацию о тех или иных услугах, сеть Интернет становится необходимым помощником для человека. И путешествуя по сети, попадается огромное количество различной рекламы. Зачастую встречая среди них интересные услуги, информацию и ресурсы.
Веб – реклама – это имидж организации. Интернет уже давно стал не только информационной библиотекой, но и местом для коммерческой деятельности. Во всем мире, теперь и в нашей стране, существование нормального веб - сайта становиться образцом стабильной, профессиональной деятельности предприятия.
На веб – сайте можно менять новости несколько раз в день. Реклама в Интернете дешевле рекламы в газетах, и она действует на самую активную половину населения с более высоким уровнем дохода. Уже в нашей стране реклама в интернете достигла миллионов долларов. Реклама в Интернете похожа на рекламу по телевизору: хотим мы того или нет – мы все равно видим ее. Публикуя рекламу в сети, мы получаем преимущества телевидения, а стоимость скромнее, чем в печатных изданиях.
Если проанализировать, например, газету – множество предприятий публикуют рекламу, а ней, выделиться там очень непросто и нужно все больше и больше вложений. А в Интернете еще пока мало предпринимателей, ведущих мощную рекламу своих услуг и товаров. Если осмыслить это, то становиться понятно, что надо срочно оказаться в их числе, пока это еще не так много стоит.
Объект выпускной квалификационной работы – деятельность студии звукозаписи.
Предмет выпускной квалификационной работы – процесс создания веб-сайта для студии звукозаписи с помощью системы управления контентом WordPress.
Цель выпускной квалификационной работы – разработать веб-сайт для студии звукозаписи.
В соответствии с поставленной целью в работе определены следующие задачи:
· провести анализ предметной области;
· проанализировать дизайны и структуры существующих веб-сайтов других студий звукозаписи;
· проанализировать средства для разработки веб-сайта;
· разработать модель веб-сайта;
· реализовать разработанную модель веб-сайта средствами веб- технологий;
· наполнить веб-сайт контентом.
Введение
Глава 1. Характеристика веб – сайтов
1.1 Виды и характеристика веб-сайтов
1.2 Требования и рекомендации к образовательным веб-сайтам
1.3 Обзор существующих веб-сайтов студий звукозаписи
1.4 Обоснование выбора средств создания веб-сайта
1.5 Этапы разработки сайта
Глава 2. Создание веб-сайта для студии звукозаписи
2.1 Актуальность проекта
2.2 Цель и назначение проекта
2.3 Эргономические и системные требования к дизайну проекта
Глава 3. Реализация проекта
3.1 Проектирование веб-сайта
3.2 Цветовая гамма веб–сайта
3.3 Разработка веб-сайта средствами системы управления WordPress
3.4 Тестирование веб-сайта
3.5 Технические требования к проекту
3.6 Безопасность жизнедеятельности оператора ПК
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложения
1. Голомбински К. Добавь воздуха! Основы визуального дизайна для графики, веб и мультимедиа [Текст] / К. Голомбински, Р. Хаген. – СПб.: Питер, 2013. – 272 с.
2. Городулин В. Основы CSS [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://css.manual.ru/articles/css_basics (дата обращения: 20.11.2023).
3. Дакетт Джон. HTML и CSS. Разработка и дизайн веб-сайтов [Текст]
/ Джон Дакетт. – М.: Эксмо, 2013. – 480 с.
4. Демченко Д. Обзор систем управления сайтом (CMS) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.white-windows.ru/obzor-sistem- upravleniya-sajtom-cms/ (дата обращения: 18.01.23).
5. Для тех кто делает сайты [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://htmlbook.ru (дата обращения: 12.03.2023).
6. Дунаев В.В. Основы WEB-дизайна [Текст]: самоучитель / В.В. Дунае. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: БХВ-Петербург, 2012. – 480 с.
7. Как разработать фирменный стиль [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.logowiks.com/firmeniy-style/ (дата обращения: 20.12.23).
8. Как создать сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://myrusakov.ru (дата обращения: 20.12.2016).
9. Квентор И. Адаптивная верстка сайтов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.websovet.com/adaptive-layout-introduction (дата об- ращения: 19.11.23).
10. Лоусон Б. Изучаем HTML5. Библиотека специалиста [Текст] / Б. Лоусон, Р. Шарп. 2-е издание – СПб.: Питер, 2013. – 286 с.
11. Макфарланд Д. Большая книга CSS [Текст] / Д. Макфарланд. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2014. – 608с.
12. Маркотт И. Отзывчивый веб-дизайн [Текст] / И. Маркотт. – перевод П. Миронов. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. – 231 с.
13. Нормативные требования к сайтам образовательных учреждений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ci.obrpeterhof.ru/informatciia/trebovaniia-k-saitam-ou (дата обращения: 19.11.23).
14. Рекомендации к сайтам образовательных учреждений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.infotechno.ru/trebovaniya.htm (дата обращения: 19.01.23).
15. Роль веб-сайтов в работе образовательного учреждения [Электронный ресурс]. – Режим доступа к странице: http://pedsovet.su/publ/164-1-0-1477 (дата обращения: 27.09.2023).
16. Сарычев А. Идеально! Как создать и переделать свой сайт. Правильный подход и передовые техники разработки [Текст] / А. Сарычев – М.: СилаУма – Паблишер, 2013. – 369 с.
17. Сидерхолм Д. CSS3 для веб-дизайнеров [Текст] / Д. Сидерхолм. –
перевод Е. Кудашев. – М.: Манн, Иванов и Фербер. 2013. – 273 с.
18. Смирнов Н. Правила создания красивого сайта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://seoklub.ru/kak_sdelat_krasivyi_sait.html (дата обращения: 28.10.23).
19. Уильямс Брайан. WordPress [Текст] / Брайан Уильямс. – М.: СПб.: Питер, 2014. – 308 с.
20. Уолтер А. Эмоциональный веб-дизайн [Текст] / А. Уолтер. – перевод П. Миронов. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. – 198 с.
21. Уроки по созданию сайта [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://ruseller.com (дата обращения: 20.12.2023).
22. Учебник HTML5 – ProfessorWeb.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://professorweb.ru/my/html/html5/level1/html5_index.php (дата обращения: 29.01.2023).
23. Фастунов С. 10 советов по юзабилити сайта, основанных на результатах исследований [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ruseller.com/lessons.php?id=760 (дата обращения: 18.02.23).
24. Форум PHP-программистов [Электронный ресурс]. – Режим досту- па: http://phpforum.su (дата обращения: 12.12.2023).
25. Форум веб-мастеров [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://masterwebs.ru (дата обращения: 10.01.2023).
26. Форум веб-программистов [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://www.cyberforum.ru/web (дата обращения: 30.11.2023).
27. Фрейн Б. HTML5 и CSS3. Разработка сайтов для любых браузеров и устройств [Текст] / Б. Фрейн. – СПб.: Питер, 2014. – 304 с.
28. Характеристика образовательных сайтов [Электронный ресурс]. – Режим доступа к странице: https://www.kazedu.kz (дата обращения: 25.10.2023).
29. Хассей Трис. WordPress. Создание сайтов для начинающих [Текст] /
Трис Хассей. – М.: Эксмо, 2012. – 288с.
30. Хоган Брайн. HTML5 и CSS3. Веб-разработка по стандартам нового поколения [Текст] / Брайн Хоган. – СПб.: Питер, 2014. – 320 с.
31. Хроники юзабилити [Электронный ресурс]. – Режим доступа к странице: http://www.gui.ru (дата обращения: 25.10.2023).
32. Этапы разработки web-сайта по шагам [Электронный ресурс]. – Ре- жим доступа: http://www.info-expert.ru/development/stages.php (дата обращения: 10.01.2023).
