Баллы 29,00/30,00
Оценка 96,67 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
«Игра - это источник развития и создает зону ближайшего развития»…
Выберите один ответ:
a. по мнению Ж. Пиаже
b. по мнению Д.Б. Эльконина
c. по мнению Л.С. Выготского
d. по мнению А.Н. Леонтьева
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
«Социальная игра» несет в себе ценности, которые поддерживают функционирование политической системы, поэтому информация о содержании игр и игровых ролях создает предпосылки
Выберите один ответ:
a. для прогнозирования и управления образовательными процессами
b. для прогнозирования и управления социальными процессами
c. для прогнозирования и управления физическими процессами
d. для прогнозирования и управления физиологическими процессами
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выделите основные задачи, которые стоят перед воспитателем при руководстве сюжетно-ролевыми играми (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. развитие игры как творчества
b. развитие игры как деятельности
c. использование игры в целях создания детского коллектива
d. использование игры в целях воспитания детского коллектива и отдельных детей
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Д. Б. Эльконин указывал, что символизм игры, деятельность игрового замещения не является изобретением
Выберите один ответ:
a. самих взрослых
b. самих детей
c. педагогов
d. животных
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дидактическая игра имеет свою структуру, включающую несколько компонентов: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. игровые действия
b. обучающая задача
c. правила
d. творческая задача
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Игра социальна по способам ее осуществления, так как не изобретается ребенком, а задается взрослым, который учит играть (как использовать игрушку, строить сюжет, подчиняться правилам и т.д.) по мнению
Выберите один ответ:
a. Н.Я. Михайленко и Н. А. Коротковой
b. Д.Эльконина
c. К. Гросса
d. А.В. Запорожца, Н.Я. Михайленко
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Игра способствует
Выберите один ответ:
a. высокоинтеллектуальному развитию
b. социально-физическому развитию
c. обогащает материально
d. социальному развитию, обогащает жизненным опытом
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Использование игры в образовательных и воспитательных целях позволяет…
Выберите один ответ:
a. лидерские качества
b. формировать компетенции и учить ребенка учиться в эмоционально комфортных для него условиях и сообразно задачам возраста
c. развивать коммуникативные навыки
d. все перечисленное верно
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Кто из исследователей рассматривал игру в связи с развитием символической функции как деятельность, в которой преобладают процессы ассимиляции ребенком окружающей действительности в соответствии с присущей детям эгоцентрической позицией?
Выберите один ответ:
a. В. Сухомлинский
b. К.Бюлер
c. Ж.Пиаже
d. К. Гросс
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В классификацию игр с правилами Н. Я. Михайленко и Н. А. Коротковой входят (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. игры, основанные на случайности, удаче (где результат не зависит от физической или умственной компетенции играющего
b. игры, основанные на креативности
c. стратегические игры, требующие умственной компетенции
d. игры, основанные на ловкости (физической компетенции)
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Обеспечивают реализацию игрового содержания, делают игру демократичной (им подчиняются все участники игры)
Выберите один ответ:
a. игровые задачи
b. игровые условия
c. игровые действия
d. правила
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Одним из основных принципов ФГОС ДО является реализация программы дошкольного образования в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. в форме игры
b. в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка
c. в форме образовательной и творческой деятельности
d. в форме познавательной и исследовательской деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Определенный норматив выполнения игровых действий, определяющийся ролью, которую берет на себя ребенок – это…
Выберите один ответ:
a. правило в игре
b. воображаемая ситуация в игре
c. сюжет в игре
d. роль в игре
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Приемом косвенного воздействия является
Выберите один или несколько ответов:
a. создание игровой обстановки
b. обогащение знаний
c. изучение отдельных элементов
d. совет по ходу игры
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Прямыми педагогическими приемами являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. совет по ходу игры
b. обогащение опыта
c. обогащение знаний
d. ролевое участие в игре
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основной структурной единицей игры Д.Б. Эльконин назвал:
Выберите один ответ:
a. правила
b. элемент
c. сюжет
d. роль
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Первоначальный этап усвоения общественного социального опыта -
Выберите один ответ:
a. младший школьный возраст
b. преддошкольный возраст
c. старший школьный возраст
d. дошкольный возраст
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Пространство «внутренней социализации» ребенка, средство усвоения социальных установок — это
Выберите один ответ:
a. экспериментирование
b. труд
c. исследование
d. игра
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Развитию познавательной деятельности, интеллектуальных операций, представляющих собой основу обучения, способствуют
Выберите один ответ:
a. сюжетно-ролевые игры
b. спортивные игры
c. дидактические игры
d. интеллектуальные игры
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Ролевая игра возникла на определенном этапе развития общества в связи с
Выберите один ответ:
a. развитием культурных традиций народа
b. развитием сельского хозяйства
c. изменением места ребенка в нем
d. развитием производства
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Символическая деятельность, в которой вместо реальных предметов фигурируют символы — предметы или действия, имитирующие реальные, — это
Выберите один ответ:
a. обучение
b. игра
c. труд
d. урок
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Система условий, в которой задаётся (или создаётся) мнимая цель, понятная ребёнку по его жизненному опыту, направленная на воспроизведение действительности игровыми способами и средствами – это ...
Выберите один ответ:
a. игровое действие
b. игровая задача
c. условие
d. правило
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Первоначально игру определяли как
Выберите один ответ:
a. всякую деятельность ребенка, не преследующую получение результатов, рассматривали все виды детской деятельности эквивалентными друг другу
b. образовательную деятельность ребенка, не преследующую получение результатов, рассматривали все виды детской деятельности эквивалентными друг другу
c. физическую деятельность ребенка, преследующую получение результатов, рассматривали все виды детской деятельности эквивалентными друг другу
d. всякую деятельность ребенка, преследующую получение результатов, рассматривали все виды детской деятельности эквивалентными друг другу
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Способы проявления активности ребенка в игровых целях – это…
Выберите один ответ:
a. игровые правила
b. игровые действия
c. игровые задачи
d. игровые условия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Среди основных линий развития игры выделяют
Выберите один ответ:
a. изменение численности групп играющих детей: от меньшего числа участников одной и той же игры к большему
b. изменение устойчивости детских игровых отношений: от неустойчивых групп играющих детей ко все более устойчивым
c. все перечисленное
d. изменение характеристик сюжета: от совокупности не связанных между собой эпизодов к поэтапно разворачивающемуся сюжету и переход от обыгрывания личной жизни и ближайшего окружения к событиям в обществе; от выполнения конкретных ролевых действий к ролям-образам, в которых используются разнообразные средства изображения: речь, действия, мимика и пантомимика, соответствующее роли отношение
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сфера действительности, которую дети отражают в игре
Выберите один ответ:
a. роль
b. воображаемая ситуация
c. сюжет
d. изучение
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Считали, что игра свойственна ребенку как всякому примитивному существу и выступает как предварительное приспособление инстинктов к будущим условиям существования
Выберите один ответ:
a. В. Сухомлинский и другие сторонники психологических течений
b. К. Гросс и другие сторонники биологизаторских течений в психологии
c. Ж. Пиаже и другие сторонники биологизаторских течений в психологии
d. Д.Б. Эльконин и другие сторонники психологических течений
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сюжетосложение включает:
Выберите один ответ:
a. все перечисленное
b. обозначать свои дальнейшие замыслы для партеров, прислушиваться к их мнению
c. быть ориентированным на партнеров-сверстников
d. умение ребенка выстраивать новые последовательности событий, охватывающие разнообразное тематическое содержание
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Теория К. Гросса носит название
Выберите один ответ:
a. «Теория обучения»
b. «Теория ограждения»
c. «Теория предупреждения»
d. «Теория наслоения»
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Функция, воспроизводимая ребенком в игре, являющаяся центром игры и объединяющая все ее стороны
Выберите один ответ:
a. воображаемая ситуация
b. роль
c. сюжет
d. научение