Баллы 29,00/30,00
Оценка96,67 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выберите из представленного перечня формы диагностики
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
все ответы верны
b.
анкетирование
c.
собеседование
d.
тестирование
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выберите из представленного перечня формы организации деятельности в дополнительном образовании детей
Вопрос 2
Выберите один или несколько ответов:
a.
индивидуально-групповая
b.
индивидуальная
c.
групповая
d.
личная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выявление качества и уровня полученных знаний, их коррекция характеризуют
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
подготовительный этап учебного занятия
b.
проверочный этап учебного занятия
c.
организационный этап учебного занятия
d.
контрольный этап учебного занятия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Детская производственная бригада является
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
индивидуальной формой объединения
b.
индивидуально-групповой формой объединения
c.
групповой формой объединения
d.
такой формы не существует
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К какой группе методов оценивания образовательных достижений учащихся в области социально-педагогической деятельности относится видеофиксация?
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
данный метод не применяется
b.
обобщения результатов
c.
отслеживания и фиксирования образовательных результатов
d.
аналитико-оценочным
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какие из перечисленных типов (видов) проектов (проектная технология) преобразуют пространство духовной культуры?
Вопрос 6
Выберите один ответ:
a.
социальные
b.
образовательные
c.
исследовательские
d.
организационные
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какие из перечисленных типов (видов) проектов (проектная технология) преобразуют сознание отдельного человека?
Вопрос 7
Выберите один ответ:
a.
организационные
b.
образовательные
c.
социальные
d.
исследовательские
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой критерий технологии оценивания характеризуется обеспечением слабого влияния случайных факторов на результаты оценивания, а также обоснованности применяемой технологии и выводов, которые делает исследователь по итогам диагностики?
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
валидности
b.
объективности
c.
достоверности
d.
субъективности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Методика непрерывного, систематического отслеживания результатов образовательной деятельности с целью управления их качеством, повышения эффективности
Вопрос 9
Выберите один ответ:
a.
контрольная работа
b.
мониторинг результатов обучения
c.
опрос обучающихся
d.
наблюдение
Ваш ответ верный.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наиболее эффективная среди коммуникативно-диалоговых технологий, реализуемых в сфере дополнительного образования детей
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
«Заседание экспертной группы»
b.
«Круглый стол»
c.
«Симпозиум»
d.
«Дебаты»
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Обеспечение мотивации обучения и принятия цели занятия характеризует
Вопрос 11
Выберите один ответ:
a.
организационный этап учебного занятия
b.
подготовительный этап учебного занятия
c.
проверочный этап учебного занятия
d.
основной этап учебного занятия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Объединение группы лиц с общими интересами для постоянных совместных занятий, решения предметно-практических задач, направленных на формирование знаний, умений и навыков по конкретному профилю деятельности
Вопрос 12
Выберите один ответ:
a.
клуб
b.
лаборатория
c.
студия
d.
кружок
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Организация образовательного процесса, предполагающая создание под руководством педагога проблемных противоречивых ситуаций и активную самостоятельную деятельность обучающихся по их разрешению
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
технологии проектного обучения
b.
коммуникативно-диалоговые технологии
c.
игровые образовательные технологии
d.
технологии проблемного обучения
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основанием для выделения этапов учебного занятия может (могут) служить
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
способность познавать окружающий мир через знакомство с разнообразием явлений реальной жизни
b.
процесс усвоения знаний, который строится как смена видов деятельности обучающихся
c.
целевые установки занятия
d.
особенности подведения итогов каждой части
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Особенность мышления в подростковом возрасте
Вопрос 15
Выберите один ответ:
a.
усиление связи интеллекта и уровня креативности, которое достигается в основном за счет вербальных составляющих интеллекта
b.
решение любой задачи происходит в результате внутренних действий с образами
c.
возникновение системы понятий, в которой ясно разделены и соотнесены друг с другом более общие и более частные понятия
d.
интерес к абстрактным философским, религиозным политическим и прочим проблемам.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Отношение к обучению, к предмету, моральные и этические нормы, осознание ответственности характеризует
Вопрос 16
Выберите один ответ:
a.
групповые результаты
b.
личностные результаты
c.
предметные результаты
d.
метапредметные результаты
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Оценка качества образовательного процесса осуществляется в форме итоговой аттестации и проводится с целью установления
Вопрос 17
Выберите один ответ:
a.
результата освоения предметных знаний
b.
результата освоения личностных качеств обучающихся
c.
соответствия процесса организации и осуществления программы установленным требованиям к порядку и условиям реализации программ (Федеральный закон «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ ).
d.
нет правильного ответа
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
При обучении на основе данной технологии создаются условия для взаимопомощи и индивидуальной поддержки, для осуществления учебной деятельности каждым учеником на уровне, соответствующем его индивидуальным особенностям, опыту, интересам
Вопрос 18
Выберите один ответ:
a.
программированное обучение
b.
коллективно-творческие дела
c.
портфолио достижений
d.
обучение в сотрудничестве
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Разный уровень знаний, умений и навыков, приобретаемый детьми в процессе освоения той или иной предметной области
Вопрос 19
Выберите один ответ:
a.
результат развития
b.
результат воспитания
c.
метод обучения
d.
результат обучения
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сопоставление полученных результатов с предполагаемыми (заданными) по определенным критериям
Вопрос 20
Выберите один ответ:
a.
анализ
b.
отметка
c.
оценивание
d.
оценка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Способ организации совместной деятельности педагога и учащихся, направленной на решение образовательных задач
Вопрос 21
Выберите один ответ:
a.
технология обучения
b.
творческая деятельность
c.
метод обучения
d.
общение
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Средство, позволяющее оценить умение обучающегося письменно излагать суть поставленной проблемы
Вопрос 22
Выберите один ответ:
a.
тест
b.
контрольная работа
c.
эссе
d.
олимпиада
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Технологии, наиболее разработанные и применяемые на практике в сфере дополнительного образования детей
Вопрос 23
Выберите один ответ:
a.
технологии проектного обучения
b.
технологии проблемного обучения
c.
игровые образовательные технологии
d.
коммуникативно-диалоговые технологии
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Технология, используемая в дополнительном образовании, с применением компьютерного обучения по отдельным темам, разделам для решения отдельных дидактических задач
Вопрос 24
Выберите один ответ:
a.
интегрирующая
b.
проблемного обучения
c.
проникающая технология
d.
монотехнология
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Тип организации учебного процесса для каждого ребенка (а лучше с его участием), предполагающий составление индивидуального творческого плана, реализуемого в оптимальном для ребенка темпе
Вопрос 25
Выберите один ответ:
a.
методика дифференцированного обучения
b.
методика индивидуального обучения
c.
методика проблемного обучения
d.
методика проектной деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Форма объединения детей и подростков по интересам, имеющая в приоритете педагогические задачи организации досуга детей, развития коммуникативных умений, развития навыков самоуправления и самостоятельности воспитанников
Вопрос 26
Выберите один ответ:
a.
кружок
b.
клуб
c.
лаборатория
d.
студия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Форма оценивания достижений и компетентности, в том числе творческих успехов обучающегося
Вопрос 27
Выберите один ответ:
a.
выставка
b.
дневник
c.
выступление на публике
d.
портфолио
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Что из перечисленного относится к методам определения результативности образовательного процесса
Вопрос 28
Выберите один или несколько ответов:
a.
дневник достижений
b.
портфолио
c.
диагностика
d.
график успешности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Что из перечисленного относится к специфическим методам педагогической диагностики в системе дополнительного образования детей?
Вопрос 29
Выберите один ответ:
a.
эксперимент
b.
тестирование
c.
наблюдение
d.
игра
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Что из перечисленного относится к формам детских образовательных объединений относятся?
Вопрос 30
Выберите один или несколько ответов:
a.
клуб
b.
кружок
c.
студия
d.
конгресс