НСПК - Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО; 1 и 2 части) - Все контрольные задания на «отлично»

Раздел
Экономические дисциплины
Предмет
Просмотров
49
Покупок
1
Антиплагиат
70% eTXT
Размещена
19 Авг в 21:16
ВУЗ
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Национальный социально-педагогический колледж» (АНПОО «НСПК»)
Курс
3 курс
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
НСПК - Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО; 1 и 2 части) - Все контрольные задания
3.6 Мбайт 500 ₽
Описание

Все контрольные задания дисциплины «Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО; 1 и 2 части)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)», а также «Педагог начальных классов» и «Дошкольное образование» в АНПОО «НСПК»

Оглавление

НСПК - Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО; 1 и 2 части) - Все контрольные задания на «отлично»

Среднее профессиональное образование «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)», а также «Педагог начальных классов» и «Дошкольное образование»

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Национальный социально-педагогический колледж» (АНПОО «НСПК»)


Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО; 1 часть) (зачёт - 90%, с исправлением ошибки)


Тестовые вопросы к разделу 1 (оценка 100%)

Вопрос 1. Институт - высшее учебное заведение, которое реализует (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. гуманитарное образование b. фундаментальные и (или) прикладные научные исследования c. подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности d. образовательные программы высшего профессионального образования e. образовательные программы послевузовского профессионального образования

Вопрос 2. Источниками формирования имущества образовательных учреждений являются следующие доходы от предпринимательской деятельности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним b. оказание посреднических услуг c. торговля покупными товарами, оборудованием d. долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций e. получение аннуитетов

Вопрос 3. Источником имущества учреждения является имущество (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. иное имущество в соответствии с Уставом учреждения b. собственности учредителя, закрепленного за учреждением на праве оперативного управления c. рента d. аренда

Вопрос 4. К институтам повышения квалификации относятся также следующие образовательные учреждения повышения квалификации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. межотраслевые региональные центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов b. учебные центры профессиональной переподготовки, повышения квалификации c. детские сады d. курсы (школы, центры) повышения квалификации, учебные центры службы занятости

Вопрос 5. К информационным ресурсам образования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. пособия b. компьютерные программы c. освещение d. учебники

Вопрос 6. К капитальным ресурсам образования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. обеспеченность кадрами b. наличие помещений для обучения c. обеспеченность учебными пособиями d. обеспеченность компьютерами

Вопрос 7. К ресурсы образовательной системы относятся ресурсы, которые непосредственно участвует в образовательном процессе – это (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. педагогические технологии и ноу-хау b. природные данные c. трудовые ресурсы образования d. капитальные ресурсы e. информационные ресурсы

Вопрос 8. Ресурсы любого учебного заведения можно подразделить на виды (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. промыслы b. свободные c. явные d. неявные

Вопрос 9. У бюджетных учреждений как получателей бюджетных средств открыт один лицевой счет, на котором отражаются операции по (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. кредитам b. внебюджетным средствам c. бюджетным средствам d. aренде e. прочее

Вопрос 10. Укажите в каких видах деятельности предприятия используются финансовые ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. производственной b. финансовой c. инвестиционной d. гуманитарной

Вопрос 11. Укажите виды дошкольной образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. центр развития ребенка - детский сад b. детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста c. детский сад компенсирующего вида d. детский сад для детей раннего возраста e. детский сквер f. детский сад

Вопрос 12. Укажите виды образовательной организации высшего образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. институт b. техникум c. академия d. университет

Вопрос 13. Укажите виды общеобразовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов b. начальная общеобразовательная школа c. гимназия d. центр развития ребенка e. основная общеобразовательная школа f. средняя общеобразовательная школа

Вопрос 14. Укажите виды организации дополнительного образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. колледжи b. дома детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи c. детско-юношеские спортивные школы d. станции юных натуралистов e. дворцы детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи

Вопрос 15. Укажите виды организации дополнительного профессионального образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. центры развития b. учебные центры профессиональной переподготовки, повышения квалификации c. институты повышения квалификации d. академии повышения квалификации e. курсы (школы, центры) повышения квалификации

Вопрос 16. Укажите виды профессиональной образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. институт b. техникум c. колледж d. лицей

Вопрос 17. Укажите какой вид дохода приносят экономические ресурсы своим владельцам, которые свободно покупаются и продаются (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. процента (капитал) b. ренты (земля) c. заработной платы (труд) d. прибыль (энергетические ресурсы)

Вопрос 18. Укажите на какие классы условно можно разделить все ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. несвободные b. свободные (неэкономические) c. экономические d. финансовые

Вопрос 19. Укажите основные нормативно-правовые акты, регламентирующие образование в России (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. Трудовой кодекс РФ b. Гражданский кодекс РФ c. Земельный кодекс РФ d. Налоговый кодекс РФ e. Бюджетный кодекс РФ f. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Вопрос 20. Укажите признаки предпринимательскoй деятельнoсти (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. осуществление предпринимательскoй деятельнoсти под свoю имущественную ответственность b. осуществление предпринимательскoй деятельнoсти на свой риск c. осуществление предпринимательскoй деятельнoсти от своего имени d. ведение дополнительной хозяйственной деятельности e. извлечение прибыли

Вопрос 21. Укажите примеры свободных ресурсов (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. биологические ресурсы флоры и фауны b. солнечная энергия c. энергия ветра d. неразведанные запасы полезных ископаемых e. финансовые отношения f. атмосферный воздух

Вопрос 22. Укажите принципы, на которых основывается государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность b. признание приоритетности образования c. дифференциация обучающихся d. единство образовательного пространства на территории Российской Федерации e. гуманистический характер образования

Вопрос 23. Укажите составляющие, характеризующие ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. явные ресурсы и рыночные активы b. качественные характеристики c. характер учебного заведения d. стадия его жизненного цикла e. потенциальные возможности для адаптации

Вопрос 24. Укажите типы образовательных организаций в РФ (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. профессиональная образовательная организация b. образовательная организация среднего образования c. общеобразовательная организация d. дошкольная образовательная организация e. образовательная организация высшего образования

Вопрос 25. Укажите черты вещных прав (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. устанавливают господство лица над вещью, а не над поведением другого лица b. целевое использованию выделенного имущества c. юридически оформляют непосредственное отношение лица к вещи, дающее ему возможность использовать данную вещь в своих интересах без участия иных лиц d. специфику вещного права составляет его абсолютный характер

Вопрос 26. Укажите что включают в себя экономические ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. рабочее время b. природные ресурсы c. материально-вещественные ресурсы d. финансовые ресурсы e. энергетические ресурсы f. трудовые ресурсы g. пространство

Вопрос 27. Укажите что относится к материально-вещественным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сооружения b. ценные бумаги c. машины d. здания e. оборудование

Вопрос 28. Укажите что относится к нематериальным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. авторские права b. знания c. лицензии d. патенты e. ноу-хау

Вопрос 29. Укажите что относится к природным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. водные ресурсы b. патенты c. земля d. полезные ископаемые

Вопрос 30. Школы-интернаты по контингенту бывают (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей b. для детей со способностями (отбираемых в том числе на олимпиадах) c. для «трудных» подростков d. для преступников e. для детей с ограниченными возможностями здоровья (слабовидящие, слабослышащие и т.д)


Тестовые вопросы к разделу 2 (оценка 100%)

Вопрос 1. Cогласно положению по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» ПБУ 6/01 амортизация основных средств может производиться одним из следующих способов (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. способом списания по сумме чисел лет срока полезного использования b. способом уменьшаемого остатка c. линейным способом d. методом анализа e. способом списания стоимости пропорционально объему продукции

Вопрос 2. Аналитический (опытно-статистический) методпредполагает укрупненный расчет оборотных активов на основе анализа данных о (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. состоянии расчетов b. организации производственного процесса c. сбыта продукции d. состоянии запасов e. состоянии расчетного счета f. организации материально-технического снабжения

Вопрос 3. В состав нематериальных активов не включаются (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. квалификация персонала b. интеллектуальные и деловые качества персонала c. модернизация d. способность персонала к труду

Вопрос 4. Второй по величине вид запаса, который создается на случай непредвиденных отклонений в снабжении и обеспечивает непрерывную работу предприятия Выберите один ответ: a. технологический запас b. подготовительный запас c. транспортный запас d. страховой запас e. текущий запас

Вопрос 5. Для применения коэффициентного метода оборотные активы делят на группы (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. фонды обращения b. непосредственно зависящие от изменения объема производства продукции c. фонды накопления d. не зависящие или мало зависящие от динамики объема производства

Вопрос 6. Завершается процесс нормирования методом прямого счета - установлением совокупного норматива оборотных активов путем сложения частных нормативов по (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. незавершенному производству b. производственным запасам c. денежным средствам d. готовой продукции

Вопрос 7. Инвентаризация нематериальных активов предполагает проверку (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. наличия документов, подтверждающих право организации на их использование b. инвентаризации c. правильности и своевременности отражения нематериальных активов в балансе d. правильности и своевременности отражения нематериальных активов в учете

Вопрос 8. К средствам обучения относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. здания b. приборы c. компьютеры d. оборудование e. инструменты f. учебно-наглядные пособия

Вопрос 9. К числу основных форм простого воспроизводства относят (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. текущий ремонт b. инновации c. приобретение новых объектов d. планово-предупредительный ремонт e. капитальный ремонт

Вопрос 10. Конкретные размеры оборотных активов зависят от (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. темпов роста производства b. сезонности работы c. характера и сложности производства d. изменений объемов и условий сбыта e. длительности производственного цикла f. от контингента обучающихся

Вопрос 11. Материально-техническую базу учреждений образования составляют (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. сооружения b. нематериальные активы c. оборудование d. земельные участки e. транспортные средства f. здания

Вопрос 12. Нематериальные активы включают в себя Выберите один или несколько ответов: a. организационные расходы b. объекты интеллектуальной собственности c. моральный износ d. деловую репутацию предприятия

Вопрос 13. Нормы запаса по готовой продукцииопределяются по каждой номенклатурной группе изделий с учетом времени подбора отдельных видов (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. комплектования изделий до транспортной партии b. времени подготовки расчетных документов и сдачи их в банк c. изделий, упаковки и маркировки d. изготовления продукции e. погрузки, транспортировки и доставки со склада до станции отправления f. хранения на складе до отгрузки

Вопрос 14. Объекты основных средств выбывают в результате (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. передачи объектов основных средств в виде вклада в уставный (складочный) капитал других организаций b. продажи c. ликвидации при авариях, стихийных бедствиях и других чрезвычайных ситуациях d. списания в случае морального или физического износа e. переоценки

Вопрос 15. Определение реальной стоимости основных фондов (основных средств) организаций на современном этапе становления рыночной экономики и создания предпосылок для нормализации инвестиционных процессов в стране Выберите один ответ: a. уценка b. списание c. оценка d. переоценка

Вопрос 16. Основной вид запаса, необходимый для бесперебойной работы предприятия между двумя очередными поставками Выберите один ответ: a. транспортный запас b. технологический запас c. подготовительный запас d. текущий складской запас e. страховой запас

Вопрос 17. Относительная величина, определяющая запас оборотных средств Выберите один ответ: a. количество b. норма c. норматив d. размер

Вопрос 18. По принципу организации учета оборотные средства делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. неучитываемые b. ненормируемые c. учитываемые d. нормируемые

Вопрос 19. Представляет собой денежное выражение планируемого запаса товарно-материальных ценностей, минимально необходимых для нормальной хозяйственной деятельности предприятия Выберите один ответ: a. норматив оборотных средств b. размер оборотных средств c. количество оборотных средств d. норма оборотных средств

Вопрос 20. Разница между первоначальной или восстановительной стоимостью и суммой износа, т.е. это та часть стоимости ОПФ, которая еще не перенесена на производимую продукцию Выберите один ответ: a. остаточная b. балансовая c. первоначальная d. восстановительная e. ликвидационная

Вопрос 21. Сколько способов установления срока полезного использования НМА существует Выберите один ответ: a. два b. пять c. три d. четыре

Вопрос 22. Согласно ПБУ 14/2007 существуют следующие способы начисления амортизации НМА (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. метод анализа b. способ уменьшаемого остатка c. способ списания стоимости пропорционально объему продукции (работ) d. линейный способ

Вопрос 23. Средства труда, которые многократно участвуют в производственном процессе, не изменяя своей натурально-вещественной формы, и переносят свою стоимость на готовую продукцию по частям по мере износа Выберите один ответ: a. оборотные b. активные c. основные d. пассивные

Вопрос 24. Стоимость воспроизводства ОПФ в действующих условиях Выберите один ответ: a. ликвидационная b. восстановительная c. балансовая d. остаточная e. первоначальная

Вопрос 25. Стоимость реализации изношенных и снятых с производства основных фондов Выберите один ответ: a. восстановительная b. ликвидационная c. остаточная d. первоначальная e. балансовая

Вопрос 26. Стоимость, слагающаяся из затрат на приобретение, расходов на доставку и монтаж и других расходов, необходимых для доведения данного объекта до состояния готовности к эксплуатации Выберите один ответ: a. ликвидационная b. восстановительная c. остаточная d. первоначальная e. балансовая

Вопрос 27. Структурное устройство оборотных фондов в образовательной организации включает в себя (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. канцелярские принадлежности b. учебные пособия c. библиотечный фонд d. текущий хозяйственный инвентарь e. спортивный инвентарь f. типография

Вопрос 28. Укажите методы расчета нормативов оборотных активов (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. коэффициентный метод b. аналитический (опытно-статистический) метод c. индексный метод d. метод прямого счета

Вопрос 29. Фонды обращения учреждений образования включают в себя (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. средства в расчетах b. заемные денежные ресурсы c. бюджетные денежные ресурсы d. ценные бумаги e. собственные денежные ресурсы

Вопрос 30. Частичная или полная утрата основными средствами потребительских свойств и стоимости как в процессе эксплуатации, так и при их бездействии Выберите один ответ: a. разрушение b. износ c. старение d. амортизация


Тестовые вопросы к разделу 3 (оценка 100%)

Вопрос 1. Укажите, какие выплаты выступают в качестве основной зарплаты (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. премии b. зарплата сдельная, по тарифу, по окладу c. доплаты за выслугу лет d. двойная оплата выходных и праздничных дней e. выплаты за сверхурочное время работы f. пенсии g. надбавки за работу во вредных условиях

Вопрос 2. К должностям учебно-воспитательного направления относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. бухгалтера b. лаборанты c. вожатые d. директор e. завхоз f. секретари g. кассиры

Вопрос 3. В период нахождения в длительном отпуске за педагогическим работником сохраняется (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. объем учебной нагрузки b. место работы (должность) c. льготы d. пенсии

Вопрос 4. Для педагогических работников коллективным договором определяются (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. продолжительность длительного отпуска b. очередность предоставления длительного отпуска c. оплата больничного листа d. разделение длительного отпуска на части

Вопрос 5. К выплатам за интенсивность и высокие результаты работы относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. единовременные выплаты b. премия за высокие результаты работы c. надбавка за интенсивность труда d. премия за выполнение особо важных и ответственных работ

Вопрос 6. К выплатам за качество выполняемых работ относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. льготные выплаты b. премия за образцовое выполнение государственного (муниципального) задания c. единовременные выплаты d. надбавка за наличие квалификационной категории

Вопрос 7. К выплатам за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. доплата за увеличение объема работы b. доплата за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором c. доплата за совмещение профессий (должностей) d. доплата за расширение зон обслуживания e. доплата за выполнение работ различной квалификации f. пособие по временной нетрудоспособности

Вопрос 8. К выплатам за стаж непрерывной работы, выслугу лет относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. льготные выплаты b. надбавка за выслугу лет c. единовременные выплаты d. надбавка за стаж непрерывной работы

Вопрос 9. К выплатам стимулирующего и компенсационного характера относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет b. выплаты за интенсивность и высокие результаты работы c. премиальные выплаты по итогам работы d. выплаты за качество выполняемых работ e. пособие по временной нетрудоспособности

Вопрос 10. К обслуживающему персоналу относятся должности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. гардеробщицы b. слесарей c. кочегара d. водителя e. психолога f. уборщиц

Вопрос 11. К премиальным выплатам по итогам работы относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. премия по итогам работы за год b. льготные выплаты c. премия по итогам работы за квартал d. премия по итогам работы за месяц

Вопрос 12. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников установлены в Выберите один ответ: a. нормативных часах b. учебных часах c. астрономических часах d. неполных часах

Вопрос 13. Перечислите должности педагогических работников (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. учитель b. воспитатель c. уборщица d. тьютор e. педагог-психолог

Вопрос 14. Перечислите должности учебно-вспомогательного персонала различных образовательных учреждений (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. помощник воспитателя b. секретарь учебной части c. младший воспитатель d. учитель e. дежурный по режиму

Вопрос 15. Перечислите условия, при наличии которых лицо не будет допущено к ведению педагогического процесса (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. наличие высшего образования b. признание человека недееспособным c. наличие судимости d. лишение права осуществлять подобную деятельность

Вопрос 16. Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска и ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска определяется в Выберите один ответ: a. астрономических днях b. календарных неделях c. астрономических неделях d. календарных днях

Вопрос 17. Укажите виды работ педагогических работников, которые не являются совместительством (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. педагогическая нагрузка по ставке часов b. работа за дополнительную оплату в том же образовательном учреждении сверх установленной нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы c. выполняемая регулярная педагогическая работа в том же учреждении d. педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год

Вопрос 18. Укажите выплаты, относящиеся к дополнительной заработной плате (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. оплата учебного отпуска, связанного с повышением квалификации работника b. пособие по безработице c. отпускные выплаты d. льготные доплаты e. выходное пособие сотрудника

Вопрос 19. Укажите документы, в соответствии с которыми устанавливаются системы оплаты труда работников государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. Перечня видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных, автономных, казенных учреждениях и разъяснений о порядке установления выплат стимулирующего характера в этих учреждениях b. Перечня видов выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных, автономных, казенных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат компенсационного характера в этих учреждениях c. рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений d. ЕКС или профессиональных стандартов e. ФГОСов

Вопрос 20. Укажите направления сотрудников для составления штатного расписания образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. административное b. учебно-вспомогательное c. педагогическое d. научное

Вопрос 21. Укажите продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска педагогических работников образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. 56 календарных дней b. 48 календарных дней c. 46 календарных дней d. 42 календарных дня

Вопрос 22. Укажите существующие формы оплаты труда (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сдельная b. частичная c. повременная d. полная

Вопрос 23. Укажите функции заработной платы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. ресурсо-заместительная b. распределительная c. стимулирующая d. статусная e. фискальная f. воспроизводительная

Вопрос 24. Укажите, в чем состоит основная особенность педагогической деятельности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. высокая социальная значимость b. ответственность c. особенно психологические нагрузки d. высокая оплата труда

Вопрос 25. Укажите, какие разделы включает в себя типовое штатное расписание общеобразовательной школы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. итоговую сумму начислений b. название подразделений, список руководящего персонала, педагогов, специалистов и обслуживающих работников c. ученые степени и звания d. название документа и период его действия e. перечень должностей в порядке, соответствующем подразделениям, по старшинству f. дополнительные выплаты в виде надбавок или премий g. количество сотрудников по должностям

Вопрос 26. Укажите, на какие группы делятся доплаты и надбавки (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. единовременные выплаты b. льготные выплаты c. компенсационные выплаты d. стимулирующие выплаты

Вопрос 27. Укажите, чем определяется режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. графиками работы b. федеральными законами c. трудовым договором d. правилами внутреннего трудового распорядка e. коллективным договором f. расписанием занятий

Вопрос 28. Укажите, что включается в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. репетиторство b. научная c. методическая d. учебная (преподавательская) e. творческая и исследовательская работа f. диагностическая g. индивидуальная работа с обучающимися h. воспитательная работа

Вопрос 29. Укажите, что должна обеспечивать и удовлетворять заработная плата (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. достойный уровень жизни работника b. воспроизводство рабочей силы c. вторичные потребности (социальные, познавательные, эстетические, духовные) d. накопления e. набор социальных благ (качественные медицинские и образовательные услуги, обучение детей)

Вопрос 30. Укажите, что необходимо учитывать при установлении режима рабочего времени педагогических работников (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. продолжительность рабочего времени или нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы b. объем фактической учебной (тренировочной) нагрузки (педагогической работы) c. время для проведения репетиторства d. время, необходимое для выполнения в рабочее время иных должностных обязанностей e. режим деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность


Практическое занятие 1 (оценка 80%, с исправлением ошибок)

Вопрос 1. Рассчитайте показатели использования основных фондов по источникам финансирования на основании исходных данных, представленных в таблице. Для этого выберите из выпадающего списка числовое значение в каждом коэффициенте (выбытия основных средств и обновления основных средств), соответствующее правильному ответу, и заполните им пропуск в избранной ячейке таблицы. Обратите внимание, что в числе предлагаемых вариантов есть фальшответы (неверные результаты расчёта коэффициентов использования основных средств).

Виды основных фондов по источникам финансирования - Стоимость основных фондов на начало года, тыс. руб. - Стоимость выбывших основных фондов в течение года, тыс. руб. - Стоимость поступивших основных фондов в течение года, тыс. руб. - Стоимость основных фондов на конец года, тыс. руб. - Коэффициент выбытия основных фондов - Коэффициент обновления основных фондов

Бюджетные - 46564 - 6598 - 11446 - 51412 - ... - ...

Внебюджетные - 15489 - 1241 - 987 - 15235 - ... - ...

Вопрос 2. Заполните таблицу на основании предложенного материально-технического оснащения. Выберите из предложенного перечня средств только такие, которые необходимы для обеспечения проведения занятий по дополнительным общеразвивающим программам «АБВГДейка» и «Школа мяча».

Для заполнения таблицы выберите все правильные ответы и впишите их в соответствующую ячейку цифрами в порядке следования чисел, без пробелов и запятых.

Материально-техническое оснащение для обеспечения проведения занятий по дополнительным общеразвивающим программам «АБВГДейка» и «Школа мяча»:

1. Таблицы+кубики

2. Футбольные мячи

3. Аудио-магнитофон

4. Свистки

5. Столы

6. Стулья

7. Футбольные ворота

8. Наборное полотно

9. Скамейки

10. Магнитная удочка

11. Карандаши

12. Бумага ксероксная

13. Набор игровой «Весёлые старты»

14. Стойка (ориентир)

15. Сетка (волейбольная)

16. Обручи пластмассовые

Дополнительные общеразвивающие программы - Материально-техническое обеспечение

«АБВГДейка» - ...

«Школа мяча» - ...

Вопрос 3. Первоначальная стоимость основных фондов образовательной организации составляет 100 тыс. руб., период эксплуатации оборудования – 8 лет. Определите остаточную стоимость основных фондов, если норма амортизационных отчислений составляет 10 %. Свой вариант ответа впишите числовым значением, которое соответствует остаточной стоимости основных фондов, тыс. руб. Остаточная стоимость основных фондов составила ... тыс. руб.

Вопрос 4. Решите педагогическую задачу. Рассчитайте заработную плату педагогическому работнику (к выдаче). Исходные данные:

- базовая часть заработной платы 13728 руб.

- стимулирующая часть заработной платы 12848 руб.

- районный коэффициент 15%

- налог на доходы физических лиц (НДФЛ) 13%

Свой вариант ответа необходимо округлить до целых чисел и вписать числовым значением заработную плату (к выдаче), в рублях. Заработная плата к выдаче составила ... руб.

Вопрос 5. Решите педагогическую задачу. Рассчитайте начисленную заработную плату воспитателю частного образовательного учреждения «Детский сад «Росток». Исходные данные:

- должностной оклад 12000 руб.

- доплата за работу в специализированной группе 15% от оклада

- доплата за стаж 10% от оклада

- премиальная выплата 30% от оклада

Свой вариант ответа необходимо округлить до целых чисел и вписать числовым значением начисленную заработную плату воспитателя, в рублях. Начисленная заработная плата воспитателя составила ... руб.

Вопрос 6. Решите педагогическую задачу. Рассчитайте начисленную заработную плату педагогу высшей квалификационной категории.

Исходные данные:

- должностной оклад 8129 руб. (нагрузка 18 часов в неделю)

- проверка тетрадей – 16 часов в неделю

- доплата за высшую категорию 2800 руб.

- доплата за стаж 20% от оклада

- доплата за классное руководство 5000 руб.

- премиальная выплата в размере 50 % оклада

Свой вариант ответа необходимо округлить до целых чисел и вписать числовым значением начисленную заработную плату педагога, в рублях. Правильный ответ: ... руб.

Вопрос 7. Образовательная организация приняла решение о ликвидации объекта основных фондов из-за морального износа. Первоначальная стоимость объекта составляла 160 тыс. руб. На момент списания объекта амортизация составила 144 тыс. руб. За демонтаж объекта рабочим начислена заработная плата (с отчислениями) – 2 тыс. руб. При выбытии объекта были приняты на учёт оставшиеся после списания материалы по рыночной стоимости на дату списания, составляющей 11 тыс. руб. Произведите расчёты и определите финансовый результат операции по списанию объекта основных фондов. В итоговой строке впишите ответ цифрой, которая соответствует правильному решению. Варианты финансового результата операции по списанию объекта основных фондов:

1. Убыток 2 тыс. руб.

2. Прибыль 7 тыс. руб.

3. Убыток 7 тыс. руб.

4. Прибыль 2 тыс. руб.

Вопрос 8. Стоимость основных фондов образовательной организации на начало 2021 года составляла 95040 тыс. руб. В течение года, как по вводу, так и по выбытию основных фондов было проведено четыре мероприятия:

05 января введено оборудование стоимостью 52 тыс. руб.

07 апреля списано оборудование стоимостью 13 тыс. руб.

24 августа введено оборудование стоимостью 200 тыс. руб.

11 сентября списано оборудование стоимостью 240 тыс. руб.

Рассчитайте среднегодовую стоимость основных фондов и выберите только один правильный ответ. Запишите свой ответ цифрой, которая соответствует правильному решению. Варианты ответов:

1. среднегодовая стоимость основных фондов равна 95079,67 тыс. руб.

2. среднегодовая стоимость основных фондов равна 956421,25 тыс. руб.

3. среднегодовая стоимость основных фондов равна 95039 тыс. руб.

4. среднегодовая стоимость основных фондов равна 95040 тыс. руб.

Ответ: ...

Вопрос 9. Решите педагогическую задачу. Рассчитайте начисленную заработную плату методисту городского детского экологобиологического центра, имеющего первую квалификационную категорию (по должностям методиста и педагога дополнительного образования) и педагогическую нагрузку 18 часов в неделю (занятия в кружках). Исходные данные:

- оплата за ставку заработной платы методиста 7939 руб.

- оплата за ставку заработной платы педагога дополнительного образования 7749 руб. (нагрузка 18 часов в неделю).

- доплата за первую категорию 35% от оклада

- премиальная выплата 3000 руб.

- региональный коэффициент 15%

Рассчитайте начисленную заработную плату методисту городского детского эколого-биологического центра, имеющего первую квалификационную категорию (по должностям методиста и педагога дополнительного образования), и выберите только один правильный ответ. Запишите свой ответ цифрой, которая соответствует правильному решению. Варианты ответов:

1. начисленная заработная плата методиста равна 21122 руб.

2. начисленная заработная плата методиста равна 27355,62 руб.

3. начисленная заработная плата методиста равна 27805,62 руб.

4. начисленная заработная плата методиста равна 25228,8 руб.

Ответ: ...

Вопрос 10. Решите педагогическую задачу. Рассчитайте начисленную заработную плату социальному педагогу первой квалификационной категории, работающему в сельской местности. Исходные данные:

- должностной оклад 8220 руб.

- доплата за первую категорию 1400 руб.

- доплата за стаж 10% от оклада

- доплата за работу в сельской местности 25% от начисленной заработной платы

- премиальная выплата в размере 50% от оклада

Рассчитайте начисленную заработную плату социальному педагогу первой квалификационной категории, работающему в сельской местности, и выберите только один правильный ответ. Запишите свой ответ цифрой, которая соответствует правильному решению Варианты ответов:

1. начисленная заработная плата педагога равна 19841,25 руб.

2. начисленная заработная плата педагога равна 17162,5 руб.

3. начисленная заработная плата педагога равна 21568 руб.

4. начисленная заработная плата педагога равна 16524,5 руб.

Ответ: ...


Итоговое тестирование (оценка 100%)

Вопрос 1. Источником имущества учреждения является имущество (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. рента b. аренда c. собственности учредителя, закрепленного за учреждением на праве оперативного управления d. иное имущество в соответствии с Уставом учреждения

Вопрос 2. Укажите, что включается в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. методическая b. репетиторство c. воспитательная работа d. творческая и исследовательская работа e. индивидуальная работа с обучающимися f. научная g. диагностическая h. учебная (преподавательская)

Вопрос 3. Институт - высшее учебное заведение, которое реализует (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. фундаментальные и (или) прикладные научные исследования b. гуманитарное образование c. образовательные программы высшего профессионального образования d. образовательные программы послевузовского профессионального образования e. подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности

Вопрос 4. Укажите что относится к материально-вещественным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сооружения b. здания c. оборудование d. ценные бумаги e. машины

Вопрос 5. Для применения коэффициентного метода оборотные активы делят на группы (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. непосредственно зависящие от изменения объема производства продукции b. фонды обращения c. не зависящие или мало зависящие от динамики объема производства d. фонды накопления

Вопрос 6. Источниками формирования имущества образовательных учреждений являются следующие доходы от предпринимательской деятельности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций b. приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним c. получение аннуитетов d. оказание посреднических услуг e. торговля покупными товарами, оборудованием

Вопрос 7. Конкретные размеры оборотных активов зависят от (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. изменений объемов и условий сбыта b. от контингента обучающихся c. сезонности работы d. длительности производственного цикла e. характера и сложности производства f. темпов роста производства

Вопрос 8. К выплатам стимулирующего и компенсационного характера относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет b. выплаты за интенсивность и высокие результаты работы c. пособие по временной нетрудоспособности d. премиальные выплаты по итогам работы e. выплаты за качество выполняемых работ

Вопрос 9. Укажите виды дошкольной образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. центр развития ребенка - детский сад b. детский сад для детей раннего возраста c. детский сад d. детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста e. детский сад компенсирующего вида f. детский сквер

Вопрос 10. У бюджетных учреждений как получателей бюджетных средств открыт один лицевой счет, на котором отражаются операции по (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. кредитам b. внебюджетным средствам c. прочее d. aренде e. бюджетным средствам

Вопрос 11. Укажите примеры свободных ресурсов (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. финансовые отношения b. неразведанные запасы полезных ископаемых c. энергия ветра d. биологические ресурсы флоры и фауны e. атмосферный воздух f. солнечная энергия

Вопрос 12. Укажите в каких видах деятельности предприятия используются финансовые ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. производственной b. финансовой c. гуманитарной d. инвестиционной

Вопрос 13. Укажите виды образовательной организации высшего образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. академия b. университет c. техникум d. институт

Вопрос 14. Укажите типы образовательных организаций в РФ (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. общеобразовательная организация b. дошкольная образовательная организация c. профессиональная образовательная организация d. образовательная организация среднего образования e. образовательная организация высшего образования

Вопрос 15. Перечислите условия, при наличии которых лицо не будет допущено к ведению педагогического процесса (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. лишение права осуществлять подобную деятельность b. наличие высшего образования c. признание человека недееспособным d. наличие судимости

Вопрос 16. Укажите выплаты, относящиеся к дополнительной заработной плате (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. оплата учебного отпуска, связанного с повышением квалификации работника b. отпускные выплаты c. льготные доплаты d. пособие по безработице e. выходное пособие сотрудника

Вопрос 17. Средства труда, которые многократно участвуют в производственном процессе, не изменяя своей натуральновещественной формы, и переносят свою стоимость на готовую продукцию по частям по мере износа Выберите один ответ: a. оборотные b. основные c. пассивные d. активные

Вопрос 18. К информационным ресурсам образования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. пособия b. учебники c. освещение d. компьютерные программы

Вопрос 19. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников установлены в Выберите один ответ: a. учебных часах b. нормативных часах c. астрономических часах d. неполных часах

Вопрос 20. К выплатам за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. доплата за совмещение профессий (должностей) b. пособие по временной нетрудоспособности c. доплата за расширение зон обслуживания d. доплата за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором e. доплата за увеличение объема работы f. доплата за выполнение работ различной квалификации

Вопрос 21. Укажите признаки предпринимательскoй деятельнoсти (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. осуществление предпринимательскoй деятельнoсти от своего имени b. осуществление предпринимательскoй деятельнoсти на свой риск c. ведение дополнительной хозяйственной деятельности d. осуществление предпринимательскoй деятельнoсти под свoю имущественную ответственность e. извлечение прибыли

Вопрос 22. Укажите, что должна обеспечивать и удовлетворять заработная плата (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. набор социальных благ (качественные медицинские и образовательные услуги, обучение детей) b. накопления c. воспроизводство рабочей силы d. достойный уровень жизни работника e. вторичные потребности (социальные, познавательные, эстетические, духовные)

Вопрос 23. Укажите направления сотрудников для составления штатного расписания образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. научное b. административное c. учебно-вспомогательное d. педагогическое

Вопрос 24. Укажите существующие формы оплаты труда (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сдельная b. полная c. повременная d. частичная

Вопрос 25. Укажите что относится к природным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. земля b. полезные ископаемые c. патенты d. водные ресурсы

Вопрос 26. Укажите продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска педагогических работников образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. 56 календарных дней b. 46 календарных дней c. 42 календарных дня d. 48 календарных дней

Вопрос 27. Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска и ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска определяется в Выберите один ответ: a. астрономических днях b. календарных неделях c. астрономических неделях d. календарных днях

Вопрос 28. Укажите черты вещных прав (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. юридически оформляют непосредственное отношение лица к вещи, дающее ему возможность использовать данную вещь в своих интересах без участия иных лиц b. устанавливают господство лица над вещью, а не над поведением другого лица c. специфику вещного права составляет его абсолютный характер d. целевое использованию выделенного имущества

Вопрос 29. Укажите виды организации дополнительного профессионального образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. академии повышения квалификации b. институты повышения квалификации c. учебные центры профессиональной переподготовки, повышения квалификации d. центры развития e. курсы (школы, центры) повышения квалификации

Вопрос 30. Укажите что относится к нематериальным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. авторские права b. лицензии c. патенты d. знания e. ноу-хау


Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО; 2 часть) (дифф. зачёт - 100% - отлично)


Тестовые вопросы к разделу 4 (оценка 100%)

Вопрос 1. К доходам от основной деятельности образовательной организации относят (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. образовательные услуги b. оказание посреднических услуг c. деятельность учебного заведения по обеспечению образовательного и научно-исследовательского процесса d. научная (научно-техническая) деятельность

Вопрос 2. К доходам от прочей деятельности и иным поступлениям относят (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. иные поступления b. внереализационные доходы c. работы (услуги), выполняемые (оказываемые) с использованием ресурсов образовательного учреждения d. оказание посреднических услуг

Вопрос 3. К моделям финансирования образования в РФ можно отнести (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. финансирование за счет государственного или муниципального бюджета и предпринимательской деятельности b. финансирование из двух источников – бюджет и дополнительные платные образовательные услуги c. финансирование за счет бюджета и благотворительных пожертвований d. финансирование за счет средств государственного или муниципального бюджета e. финансирование за счет иностранного государства

Вопрос 4. К перечню факторов, определяющих потенциал учебного заведения, относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. метод ценообразования b. информационные ресурсы c. оборудование d. внутренняя нормативная база e. научный потенциал f. общая политика по отношению к внебюджетной деятельности

Вопрос 5. К факторам оценивания условий конкретного образовательного учреждения относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. наличие лицензии и ее параметры, аккредитации, сертификации и т.д. b. научный потенциал. c. общая политика по отношению к внебюджетной деятельности d. оборудование e. международная политика f. регион расположения g. внутренняя нормативная база

Вопрос 6. При расчете потребности в средствах следует учитывать необходимость развития образовательных учреждений, которое обычно представляется как (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. приобретение дополнительного оборудования b. процесс замены материальных объектов на более современные c. оcуществление методических разработок d. пополнение библиотечных фондов

Вопрос 7. Укажите виды смет, которые составляются для образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. содержание структурных подразделений учреждения, реализующих образовательные программы различных уровней b. на получение и расходование средств по нацпроекту «Образование» c. на премирование сотрудников d. на конкретную образовательную программу e. на строительство или реконструкцию объектов

Вопрос 8. Укажите виды финансирования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. аренды b. заработной платы c. транспортных расходов d. капитального ремонта e. уплаты налогов f. капитального строительства g. приобретения предметов длительного пользования

Вопрос 9. Укажите известные в мировой практике модели бюджетного финансирования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сметное финансирование b. нормативное финансирование c. бюджетное финансирование, основанное на дифференциальной грантовой поддержке d. специальное финансирование

Вопрос 10. Укажите источники поступления внебюджетных средств (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. доходы от внереализационных мероприятий b. страховые взносы c. пожертвования d. доходы от реализации товаров, работ, услуг

Вопрос 11. Укажите источники финансирования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. за счет средств предприятий b. инновации c. внебюджетных фондов d. частных инвесторов e. бюджетов различных уровней

Вопрос 12. Укажите основные достаточно условные направления определения потребности в ресурсном обеспечении образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. информационное b. экономическое c. социальное d. расчетное

Вопрос 13. Укажите основные количественные параметры на которых базируется потребность в бюджетном финансировании образовательного учреждения любого уровня образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. уровень социального обеспечения b. действующей системе оплаты труда и социального обеспечения работников и учащихся (S) c. имеющейся материальной базе, на которой осуществляется образовательный процесс (P) d. численности учащихся (N)

Вопрос 14. Укажите позиции анализа инновационного потенциала образовательного учреждения (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. ресурсные возможности образовательного учреждения b. направленность инновации на изменение образовательных потребностей c. наличие инвестиций d. ориентация инновации на решение проблем образовательного учреждения

Вопрос 15. Укажите показатели, которые учитываются при определении потребности в бюджетном финансировании системы образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сроки и условия обучения и воспитания b. учебная и материальная база образовательной организации c. образование педагогических работников d. численность обучающихся e. план профессиональной программы

Вопрос 16. Укажите принципы организации финансирования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. дифференциации b. целевой направленности средств c. плановости d. соблюдения режима экономии e. расходования средств в соответствии с бизнес-планом предприятия или сметой организаций f. безвозвратности ассигнований, выделяемых из бюджетов всех уровней

Вопрос 17. Укажите пути, которыми может технически осуществлятьсярасчет потребности в бюджетных средствах на уровне отрасли и (или) региона (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. расчетом потребности в средствах, проводимым органом управления образованием соответствующего уровня с использованием усредненных показателей b. методом бухгалтерскогоучета c. сводом расчетов потребности в средствах, проведенных непосредственно образовательными учреждениями d. методом статистического наблюдения

Вопрос 18. Укажите условия становления человека подлинным субъектом собственной жизни и деятельности путем психологопедагогического проектирования развивающих образовательных процессов (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. воспитания b. мышления c. формирования d. обучения

Вопрос 19. Укажите условия, которые характеризуют ресурсные возможности образовательного учреждения (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сетевое компьютерное оснащение кабинетов b. опыт создания электронного портфолио c. систематическая работа по повышению квалификации учителей d. портфолио учителяВопрос 20.

Вопрос 20. Укажите шаги, которые необходимо предпринять при определении цен на предоставляемые услуги (работы) (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. применить установленные цены b. разработать и утвердить советом или ученым советом методики расчета цен на предоставляемые учебным заведением услуги c. провести расчет в соответствии с утвержденными документами d. выяснить конъюнктуру цен на аналогичные или заменяющие услуги в данном регионе e. учесть уровень инфляции при формировании цены, в особенности при оказании долгосрочных услуг f. утвердить цены советом или ученым советом

Вопрос 21. Укажите элементы методического обеспечения курса (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сетевое компьютерное оснащение кабинетов b. рейтинг выпускника основной школы c. официальные бланки портфолио d. рабочая папка e. диагностические материалы

Вопрос 22. Укажите, как можно определить финансово-хозяйственный механизм (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. как принцип финансирования b. как способ хозяйствования c. как источник финансирования d. как совокупность форм, методов и инструментов управления экономикой

Вопрос 23. Укажите, какие задачи решает определение нормативных цен на образовательные услуги (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. размеров пособий обучающимся, предназначенных для оплаты образовательных услуг b. предельно допустимых цен с целью защиты потребителей c. норм отраслевого и бюджетного финансирования учебных заведений d. имиджа и сотрудничества с выпускниками учебного заведения e. исходной базы при формировании договорных и свободных рыночных цен

Вопрос 24. Укажите, какие элементы экономической классификации расходов бюджета (по соответствующим статьям) может включать цена образовательной услуги (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. приобретение предметов снабжения и расходных материалов b. начисления на заработную плату c. приобретение сырья d. оплата коммунальных услуг e. оплата транспортных услуг f. заработная плата персонала

Вопрос 25. Укажите, от чего зависит материальная база образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. от контингента обучающихся b. от условий, необходимых для реализации образовательных программ по разным уровням образования c. от возраста сотрудников d. от содержания профессиональных программ, учебных планов

Вопрос 26. Укажите, что входит в состав организационной подсистемы финансово-хозяйственного механизма (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. рыночный механизм управления экономикой b. структуры управления c. аппарат управления и контроля за хозяйственной деятельностью d. законодательные акты государства о труде и хозяйственной деятельности

Вопрос 27. Укажите, что входит в состав экономической подсистемы финансово-хозяйственного механизма (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. финансы b. хозрасчёт c. прогнозирование d. заработная плата e. планирование f. ценообразование g. налоги

Вопрос 28. Укажите, что относится к предпринимательской деятельности образовательного учреждения (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. оказание посреднических услуг b. образовательные услуги c. ведение приносящих доходы иных внереализационных операций d. реализация и сдача в аренду основных фондов и имущества образовательного учреждения e. приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним f. долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций g. торговля покупными товарами, оборудованием

Вопрос 29. Укажите, что является целью и результативностью инновационной работы в образовательном учреждении (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. формирование личности ребёнка, настроенной на успех и самореализацию b. формирование навыков чтения c. развитие у детей умения мотивировать действия, самостоятельно ориентироваться в получаемой информации d. формирование творческого нешаблонного мышления

Вопрос 30. Цена на платные услуги учебного заведения включает в себя (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. аренда b. затраты по оказанию услуги c. налоги d. плановые накопления (прибыль)


Тестовые вопросы к разделу 5 (оценка 100%)

Вопрос 1. В зависимости от характера, а также условий осуществления и направлений деятельности учреждения расходы подразделяются на (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. внереализационные расходы b. прямые c. расходы, связанные с производством и реализацией d. косвенные

Вопрос 2. В целях налогообложения не рассматривается в качестве целевых средств (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. за услуги, предоставляемые дошкольным образовательным учреждением b. бюджетные средства c. субсидии d. плата за оказываемые дополнительные платные образовательные услуги

Вопрос 3. Для услуг по образованию установлены льготы по налогам (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. НДС b. налогу на прибыль c. УСН d. акцизам

Вопрос 4. Информация о себестоимости образовательной услуги, может служить основой при осуществлении (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. анализа и контроля b. прогнозирования c. расчетов с бюджетом d. планирования

Вопрос 5. К дополнительным соображениям расчета цены образовательной услуги относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. ставка банковского процента b. уровень занятости населения и уровень безработицы c. прогнозируемый уровень инфляции в стране и регионе d. процент теневой экономики от объема валового регионального продукта e. планируемый экономический рост в регионе по отраслям материального производства f. прогнозируемый рост реальных доходов населения в регионе

Вопрос 6. Образовательное учреждение может выявить при инвентаризации излишки товарно-материальных ценностей (ТМЦ), в рамках (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. предпринимательской деятельности b. общественной деятельности c. благотворительной деятельности d. основной, финансируемой бюджетом, деятельности

Вопрос 7. Основной способ повышения достоверности показателей себестоимости обучения – это экономически обоснованный выбор базы распределения затрат между (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. специальностями b. сроками обучения c. учебными заведениями d. формами обучения

Вопрос 8. По виду объектов налогообложения налоги делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. косвенные b. твердые c. прямые d. мягкие

Вопрос 9. При одновременном осуществлении видов деятельности, облагаемых и не облагаемых НДС, необходимо вести Выберите один ответ: a. совместный учет b. статистический учет c. раздельный учет d. управленческий учет

Вопрос 10. Согласно ст. 582 ГК РФ пожертвования могут делаться (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. фондам b. Правительству c. учреждениям социальной защиты d. благотворительным, научным и учебным учреждениям e. воспитательным учреждениям

Вопрос 11. Способ пропорционального распределения издержек негосударственными образовательными учреждениями заключается в том, что затраты распределяются между (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. отдельными формами b. специальностями c. учебными заведениями d. направлениями

Вопрос 12. Укажите виды платных услуг, которые реализуют образовательные учреждения общего среднего (полного) образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. медицинские услуги b. услуги логопедической, психологической и дефектологической помощи c. образовательные программы d. репетиторские услуги

Вопрос 13. Укажите задачи, которые должно решать налогообложение (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. побуждать предприятия эффективно использовать основные производственные фонды b. содействовать деловой активности предприятий c. обеспечивать формирование доходов бюджета в объеме, достаточном для финансирования расходов государства и выполнения им своих функций d. стимулировать рост производства и заинтересованность работников в результатах труда e. минимизировать производственные запасы, сокращать непроизводительные расходы f. увеличивать прибыль собственников

Вопрос 14. Укажите классификацию методов определения цены на образовательные слуги (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. агрегатный метод b. затратный метод c. параметрический метод d. конкурентный метод e. подушевой метод

Вопрос 15. Укажите на какие группыв зависимости от назначения можно подразделить виды затрат (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. затраты на учебный процесс b. затраты на культурно-массовую и спортивно-оздоровительную работу c. затраты, связанные с работой самостоятельных подразделений d. прочие затраты e. затраты на сырье

Вопрос 16. Укажите основные фактора ценообразования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. потребительский спрос b. норма прибыли c. издержки d. цены конкурентов

Вопрос 17. Укажите основные элементы налогообложения (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. налоговый агент b. порядок исчисления налога c. налоговая ставка d. налоговая база e. налоговый период f. объект налогообложения

Вопрос 18. Укажите особенности организации деятельности образовательного учреждения, которые оказывают влияние на номенклатуру статей затрат (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. масштабы деятельности и сотрудничества с другими организациями b. финансовые возможности обновления и совершенствования материально-технической базы c. наличие собственных или арендованных помещений d. географическое положение

Вопрос 19. Укажите приемы психологического ценообразования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. «мозговой штурм» b. обещание неизменности цен в течение всего срока обучения c. демонстрация относительно низких цен на некоторые образовательные услуги в соседстве с высокими ценами на другие образовательные услуги d. привязка базовой цены к определенному числу минимальных размеров оплаты труда государственных служащих (МРОТ) e. всевозможные скидки f. применение неокругленных цен

Вопрос 20. Укажите принципы, на основании которых организуется и ведется нормативный метод калькуляционного учета (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. создания нормативного хозяйства (бюро) b. учета нормы прибыли c. предварительного составления калькуляции нормативной себестоимости по каждому изделию на основе действующих норм и смет d. учета в течение отчетного периода изменений действующих норм для корректировки нормативной себестоимости e. учета фактических издержек производства в течение отчетного периода с подразделением их на расходы по нормам и отклонениям от норм

Вопрос 21. Укажите специальные налоговые режимы, предусмотренные НК РФ (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. общая система налогообложения b. система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции c. система налогообложения для сельскохозяйственных производителей d. система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности e. упрощенная система налогообложения f. патентная система налогообложения

Вопрос 22. Укажите услуги, которые имеют освобождение от налогообложения НДС (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. по содержанию детей в дошкольных учреждениях b. проведение соревнований c. по проведению занятий с несовершеннолетними детьми в кружках, секциях (включая спортивные) и студиях d. проведению учебно-производственного или воспитательного процесса

Вопрос 23. Укажите факторы, влияющие на установление окончательной цены (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. себестоимость услуги b. низкая цена c. уровень рентабельности d. дополнительные соображения по изменению e. цены конкурентов f. мнение покупателей о верхней цене услуг

Вопрос 24. Укажите факторы, под воздействием которых формируется себестоимость образовательных услуг (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. количества студентов в группе b. сроков обучения c. квалификации привлекаемых преподавателей d. вида учебного заведения e. количества аудиторных часов f. специальности и направления обучения g. использования собственных или арендованных учебных помещений h. тарифных ставок, применяемых для оплаты труда преподавательского состава i. формы обучения

Вопрос 25. Укажите, какие различают налоговые ставки (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. твердые b. косвенные c. пропорциональные d. регрессивные e. прогрессивные

Вопрос 26. Укажите, на что могут быть направлены расходы налогоплательщика (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. на снижение себестоимости b. на снижение риска каких-либо потерь c. на сохранение уже полученного дохода d. на получение дохода

Вопрос 27. Укажите, с чем непосредственно связан состав налоговых платежей предприятия (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. количеством собственников b. географическим положением c. масштабами деятельности предприятия d. видом деятельности e. с отраслевой спецификой

Вопрос 28. Укажите, что включает в себя ценовая политика включает (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. факт ценообразования b. стратегию ценообразования c. характеристику ценообразования d. тактику ценообразования

Вопрос 29. Укажите, что входит в комплекс ценовой политики (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. методы b. принципы c. правила d. теория

Вопрос 30. Укажите, что является примером применения способа суммирования издержек при исчислении себестоимости обучения на (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. курсах переподготовки кадров b. курсах подготовки c. заочном отделении d. курсах дополнительного образования


Тестовые вопросы к разделу 6 (оценка 100%)

Вопрос 1. Ассортиментная политика должна решать базовые задачи (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. быстро реагировать на изменения рынка, то есть помочь компании быть «гибкой» b. удовлетворять спрос потребителей c. обеспечить максимальную прибыль d. обеспечить предприятию финансовую устойчивость

Вопрос 2. В образовательном процессе технология портфолио реализует целый ряд следующих функций (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. фискальную b. содержательную c. целеполагания d. мотивационную e. диагностическую

Вопрос 3. Емкость рынка или объем производства определяются (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. на основе экспертных оценок, представленных в открытых источниках информации b. на основе вторичных источников c. способом анализа d. расчетным способом

Вопрос 4. Инновации выполняют следующие виды функций (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. контрольная b. воспроизводственная c. инвестиционная d. стимулирующая

Вопрос 5. Качество образовательной услуги складывается из следующих составляющих (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. качества оборудования b. качества учебных пособий c. качества обучения d. качества (результата) образования

Вопрос 6. Конкурентоспособность продукции – это сравнительная характеристика продукции, содержащая комплексную оценку всей совокупности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. экономических показателей b. общественных показателей c. производственных показателей d. коммерческих показателей e. организационных показателей

Вопрос 7. Маркетинг в образовании позволяет (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. разработать и реализовать маркетинговую политику функционирования системы образования b. выявить закономерности формирования востребованных специалистов c. оценить влияние различных факторов рынка труда на результаты деятельности образовательного учреждения d. изучить спрос на образовательные услуги e. оценить качество образования

Вопрос 8. Наиболее важными критериями качества обучения современное российское общество признаёт (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. компьютерное обеспечение учебного процесса b. морально-психологическую атмосферу образовательного учреждения c. библиотечное обеспечение d. высокую квалификацию преподавателей e. частые проверки Рособрнадзора f. учебно-методическое обеспечение

Вопрос 9. При формировании ассортиментной политики нужно учитывать (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. возможность быстро перестроить работу оборудования b. непрерывность производства c. максимальную ликвидность имущества d. максимальный объем загрузки производственных мощностей e. возможность быстро перестроить работу персонала

Вопрос 10. Субъектами маркетинговых отношений на рынке образовательных услуг являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. потребители образовательных услуг b. контролирующие органы c. посредники в структуре системы образования и внешние посредники, обеспечивающие реализацию образовательных процессов d. образовательные учреждения e. общественные организации и структуры, участвующие в продвижении образовательных услуг на рынке

Вопрос 11. Укажите аспекты, в которых рассматривается конкурентоспособность (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. конкурентоспособность организации b. конкурентоспособность персонала c. конкурентоспособность продукции d. конкурентоспособность цен

Вопрос 12. Укажите виды рынков, которые выделяют маркетологи (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. рынок продавца b. рынок студентов c. рынок покупателя d. рынок государства

Вопрос 13. Укажите группы показателей конкурентоспособности продукции (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. показатели качества b. показатели внешнего формирования c. эмпирические показатели d. экономические показатели

Вопрос 14. Укажите методы определения уровня конкурентоспособности продукции в зависимости от источника и способа получения информации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. регистрационный метод b. индексный метод c. органолептический метод d. расчетный метод e. измерительный метод f. экспериментальный метод

Вопрос 15. Укажите методы оценки конкурентоспособности организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. общий метод b. матричный метод c. метод, базирующийся на теории конкурентоспособности товара d. методы, основанные на теории эффективной конкуренции

Вопрос 16. Укажите методы оценки конкурентоспособности продукции (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. смешанный метод b. дифференциальный метод c. индексный метод d. комплексный метод

Вопрос 17. Укажите подходы, которые используются подходы в контроле качества образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. результатирующий b. экспертный c. модульный d. тематический

Вопрос 18. Укажите принципы маркетинга образовательных услуг (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. широкой взгляд на потребности клиента b. ориентация на сокращение совокупных затрат потребителя c. понимание качества ОУ как меры удовлетворения потребности в них d. сосредоточение ресурсов учреждения на изготовлении таких ОУ, которые реально необходимы потребителям в избранных учреждением сегментах рынка e. диверсификации

Вопрос 19. Укажите составляющие модели «5 сил Портера» (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. товары и услуги, являющиеся заменителями b. качество товаров c. новые потребители d. потребители e. существующая конкуренция в отрасли или на рынке f. поставщики

Вопрос 20. Укажите способы сегментация рынка образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. по поставщикам образовательных услуг b. по параметрам образовательных услуг c. по конкурентам на рынке образования d. по группам потребителей образовательных услуг

Вопрос 21. Укажите типы портфолио (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. портфолио– планирование работы b. портфолио-бюджет c. портфолио– отчет d. портфолио– самооценка e. портфолио-достижения

Вопрос 22. Укажите уровни качества современного образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. мультимедийный b. интеллектуальный c. традиционный d. технологический

Вопрос 23. Укажите уровни экономической классификации расходов (ЭКР) (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. элементы расхода b. группы c. подгруппы d. подстатьи e. состав расхода f. предметные статьи

Вопрос 24. Укажите функциональные зоны, которые охватывает анализ текущей конкурентоспособности организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. производство b. организация и управление c. технология d. финансы e. Совет директоров f. маркетинг

Вопрос 25. Укажите этапы процесса анализа конкурентоспособности продукции (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. оценка параметров товара стандартам и нормам b. оценка патентной чистоты c. оценка рекламных параметров d. оценка технических параметров изделия

Вопрос 26. Укажите, какая информация нужна для формирования ассортиментной политики (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. о характеристиках сегментов рынков b. о характеристике товаров c. о динамике цен d. о конкурентах e. о покупательских предпочтениях

Вопрос 27. Укажите, какие выплаты относятся к статье «Трансферты населению» (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. выплаты по социальному обеспечению b. премии c. стипендии и компенсации учащимся d. выплаты различного рода пособий педагогическому коллективу e. выплаты пособий семьям с детьми

Вопрос 28. Укажите, какие задачи решаются при разработке сметы (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. выявляются возможности мобилизации внутренних резервов учреждения b. определяются объемы финансовых ресурсов, выделяемых образовательному учреждению на предстоящий финансовый год c. определяются финансовые взаимоотношения учреждения с государственным бюджетом d. определяются источники привлечения необходимых средств e. уплачиваются налоги

Вопрос 29. Укажите, какие части содержит план финансово-хозяйственной деятельности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. оформляющую b. заголовочную c. содержательную d. заключительную

Вопрос 30. Что входит в понятие «инновации» (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. новые исследования b. новые разработки c. внедрение новых форм организации труда, управления и технологии производства d. бюджет


Практическое занятие 2 (ручное) (оценка 100%)

Задание 1. В одном из негосударственных образовательных учреждений города с учениками, отстающими по основным (обязательным) учебным предметам, проводятся дополнительные занятия. За предоставляемые услуги взимается соответствующая дополнительная плата. Полученные денежные средства поступают в качестве внебюджетных средств за оказание дополнительных образовательных услуг. Вопросы:

1. Как вы считаете, в данном случае оказываемую образовательную услугу можно считать дополнительной или рассматривать её как репетиторство? Свой ответ поясните.

2. Имеет ли право негосударственное образовательное учреждение взимать плату за эти дополнительные занятия? Свой ответ поясните.

Задание 2. Муниципальное образовательное учреждение сдаёт в аренду часть своего недвижимого имущества, которое закреплено за ним учредителем на правах оперативного управления. Средства, поступающие от сдачи в аренду, оформляются как внебюджетные и расходуются на усмотрение администрации образовательного учреждения. Вопросы:

1. Имеет ли право образовательное учреждение сдавать в аренду имущество, закрепленное за ним учредителем? Свой ответ поясните.

2. При каком условии образовательное учреждение имеет право сдавать в аренду имущество? Свой ответ поясните.

Задание 3. Решите педагогическую задачу. В таблице приведены затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия». Произведите расчёты, согласно поставленным вопросам.

Таблица – Затраты на оказание дополнительной образовательной услуги «Изостудия»

№ - Показатели - Сумма в год, руб.

1. Материальные затраты - 63256

2. Амортизация основных средств - 5000

3. Заработная плата (с отчислениями) - 172800

4. Прочие затраты - 46944

Вопросы:

1. Определите сумму всех затрат, необходимых для предоставления дополнительной образовательной услуги «Изостудия».

2. Рассчитайте стоимость одного занятия для одного получателя образовательной услуги, при условии, что группа планируется в количестве 20 человек, в месяце – 8 занятий.

Задание 4. Постройте схему «Источники финансирования государственного (или муниципального) образовательного учреждения» в соответствии с действующим законодательством. Выполнение данного задания предполагает знания пройденного лекционного материала. Условия:

1. Схема предполагает выбор одного уровня финансирования (государственного или муниципального).

2. Схема включает в себя действующее законодательство.

3. Схема отражает все обязательные и дополнительные элементы источников финансирования.

Задание 5. Разработайте ассортиментный перечень платных дополнительных образовательных услуг образовательной организации (на примере дошкольного образовательного учреждения или общеобразовательной школы). Условия:

1. Перечень может включать в себя как коллективные, так и индивидуальные услуги.

2. Перечень может включать как основные, так и дополнительные платные образовательные услуги.

3. Перечень не может включать менее 7 платных дополнительных образовательных услуг.

Задание 6. У каждой образовательной организации формируются основные направления реализации стратегического планирования. Заполните третий столбец таблицы, определив основные направления в рамках реализации стратегий образовательных организаций. Условия:

1. Укажите не менее трёх направлений в каждом виде стратегического развития.

2. Предложенные направления должны быть выполнимыми, реальными и достижимыми.

Задание 7. На основании изученного лекционного материала по теме «Ассортиментная и маркетинговая политика образовательных организаций», прочтения рекомендованных литературных источников и рассмотрения информационных ресурсов сети Интернет проведите самостоятельный информационный поиск и подготовьте мультимедийную презентацию по теме «Комплекс мероприятий по продвижению образовательных услуг образовательной организации».


Комплексное задание (оценка 100%)

Вопрос 1. Конкурентоспособность продукции – это сравнительная характеристика продукции, содержащая комплексную оценку всей совокупности (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. коммерческих показателей b. экономических показателей c. организационных показателей d. общественных показателей e. производственных показателей

Вопрос 2. Укажите на какие группыв зависимости от назначения можно подразделить виды затрат (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. затраты на культурно-массовую и спортивно-оздоровительную работу b. затраты на учебный процесс c. прочие затраты d. затраты, связанные с работой самостоятельных подразделений e. затраты на сырье

Вопрос 3. Укажите задачи, которые должно решать налогообложение (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. увеличивать прибыль собственников b. содействовать деловой активности предприятий c. стимулировать рост производства и заинтересованность работников в результатах труда d. обеспечивать формирование доходов бюджета в объеме, достаточном для финансирования расходов государства и выполнения им своих функций e. минимизировать производственные запасы, сокращать непроизводительные расходы f. побуждать предприятия эффективно использовать основные производственные фонды

Вопрос 4. Укажите виды платных услуг, которые реализуют образовательные учреждения общего среднего (полного) образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. услуги логопедической, психологической и дефектологической помощи b. медицинские услуги c. репетиторские услуги d. образовательные программы

Вопрос 5. Маркетинг в образовании позволяет (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. оценить качество образования b. выявить закономерности формирования востребованных специалистов c. разработать и реализовать маркетинговую политику функционирования системы образования d. оценить влияние различных факторов рынка труда на результаты деятельности образовательного учреждения e. изучить спрос на образовательные услуги

Вопрос 6. Укажите, что относится к предпринимательской деятельности образовательного учреждения (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. ведение приносящих доходы иных внереализационных операций b. образовательные услуги c. долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций d. оказание посреднических услуг e. реализация и сдача в аренду основных фондов и имущества образовательного учреждения f. приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним g. торговля покупными товарами, оборудованием

Вопрос 7. При одновременном осуществлении видов деятельности, облагаемых и не облагаемых НДС, необходимо вести Выберите один ответ: a. управленческий учет b. статистический учет c. раздельный учет d. совместный учет

Вопрос 8. К перечню факторов, определяющих потенциал учебного заведения, относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. метод ценообразования b. внутренняя нормативная база c. общая политика по отношению к внебюджетной деятельности d. оборудование e. информационные ресурсы f. научный потенциал

Вопрос 9. К доходам от прочей деятельности и иным поступлениям относят (отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. внереализационные доходы b. работы (услуги), выполняемые (оказываемые) с использованием ресурсов образовательного учреждения c. иные поступления d. оказание посреднических услуг

Вопрос 10. Укажите методы оценки конкурентоспособности продукции (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. комплексный метод b. дифференциальный метод c. индексный метод d. смешанный метод

Вопрос 11. Определите соответствие перечисленных понятий определениям

- денежные средства, ценные бумаги, иное имущество, в том числе имущественные права, иные права, имеющие денежную оценку, вкладываемые в объекты предпринимательской и (или) иной деятельности в целях получения прибыли и (или) достижения иного полезного эффекта - ...

- это распределенная во времени разнонаправленная последовательность поступлений и выбытия денежных средств в процессе хозяйственной деятельности организации - ...

- это поступления денежных средств в организацию от продажи продукции и товаров, выполнения работ, оказания услуг - ...

- это финансовые средства организации, принадлежащие ей на правах собственности и используемые для формирования определенной части активов, называемой чистыми активами организации - ...

Вопрос 12. Бюджетная организация предоставляет образовательную услугу - двухгодичные курсы математики, в которых ведутся только индивидуальные занятия с учениками. В год проводится 80 часов занятий. Оплата труда преподавателей составляет 300 руб. в час. Плата за обучение составляет 35 тыс. руб. в год. Постоянные издержки курсов составляют 1 млн руб. в год. Оцените, какое минимальное количество учеников должно учиться на курсах, чтобы их обучение не приносило убытков. Выберите один ответ: 120 91 300 100

Вопрос 13. Рассчитайте выручку, финансовый результат (прибыль) и рентабельность от оказания дополнительной образовательной услуги, исходя из того, что образовательные услуги будут стоить в месяц 550,00 рублей. Для расчета используйте данные таблицы 1.

Таблица 1. Финансовый результат и рентабельность образовательных услуг

Показатели - Английский язык

Цена одной услуги в месяц - 550,00

Период оказанных услуг (кол-во мес.) - 15

Выручка от реализации услуг - ?

Фактическая себестоимость - 7000

Прибыль - ?

Рентабельность услуг - ?

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Экономика
Задача Задача
19 Сен в 16:36
5 +5
0 покупок
Экономика
Контрольная работа Контрольная
19 Сен в 14:39
12 +12
0 покупок
Экономика
Курсовая работа Курсовая
19 Сен в 13:24
18 +18
0 покупок
Экономика
Курсовая работа Курсовая
19 Сен в 13:15
19 +19
0 покупок
Другие работы автора
Культурно-досуговая деятельность
Отчет по практике Практика
12 Сен в 20:44
19 +1
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
1 Сен в 17:03
48 +1
1 покупка
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
25 Авг в 11:58
39 +1
0 покупок
Культурно-досуговая деятельность
Контрольная работа Контрольная
24 Авг в 22:17
51 +3
0 покупок
Безопасность жизнедеятельности
Контрольная работа Контрольная
20 Авг в 00:36
93 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир