1. Познакомиться с учреждением дополнительного образования, системой организации изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства в образовательном учреждении
2. Познакомиться с нормативно-правовыми документами, регламентирующими преподавание по программам дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства
3. Изучить содержание и специфику деятельности педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства
4. Оформить документацию, обеспечивающую образовательный процесс по программам дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства
5. Проанализировать специфику работы с детьми с ограниченными возможностями
6. Изучить специфику применения ИКТ в дополнительном образовании.
7. Проанализировать собственную деятельность в период практики, систематизировать и обобщить результаты, написать отчёт.