Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК) Тест 2

Баллы 30,00/30,00

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

«Визитная карточка» учителя начальных классов, пространство, которое требует особого подхода к оформлению и оснащению для «проживания» учителя и младших школьников, их развития, творчества, индивидуальной, групповой и коллективной деятельности – это:

Вопрос 1

Выберите один ответ:

a.

современная аудитория начальной школы

b.

современный кабинет начальной школы

c.

современная образовательная среда

d.

современный класс начальной школы

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В 1-м классе обучение в сентябре-октябре предусматривает:

Вопрос 2

Выберите один ответ:

a.

по 4 урока в день по 35 минут

b.

по 3 урока в день по 35 минут каждый

c.

по 4 урока в день по 45 минут каждый

d.

по 4 урока в день по 35 минут каждый

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В 1-м классе обучение по 4 урока в день по 45 минут каждый предусматривает:

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

в феврале - мае

b.

в ноябре-декабре

c.

в сентябре-октябре

d.

в январе-мае

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В чем заключается принцип комплексирования и гибкого зонирования в организации развивающей предметно – пространственной среды:

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

реализует возможность построения непересекающихся сфер активности

b.

предметно-пространственная среда группы меняется в зависимости от образовательной программы

c.

предметно-пространственная среда группы меняется в зависимости от возрастных особенностей детей

d.

персонализация среды группы – создание «своего» личного пространства

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для обучающихся 1-х классов наиболее трудные предметы должны проводить:

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

на 2-м уроке

b.

на 2-3-м уроках

c.

на 3-м уроке

d.

на 2-4-м уроках

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для обучающихся 2-4-х классов наиболее трудные предметы должны проводить:

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

на 2-3-м уроках

b.

на 2-м уроке

c.

на 2-4-м уроках

d.

на 3-м уроке

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Контрольные работы рекомендуется проводить:

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

на 3-м уроке

b.

на 4-м уроке

c.

на 1 уроке

d.

на 2-4 уроках

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Критерии выбора оптимального варианта оборудования, дидактического обеспечения, основ для систематизации оснащения кабинета - это прерогатива:

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

родителей

b.

педагогического коллектива

c.

администрации

d.

самого учителя

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью:

Вопрос 9

Выберите один ответ:

a.

не менее 60 минут

b.

не менее 45 минут

c.

не менее 55 минут

d.

не более 45 минут

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Моделирование среды и средообразовательного процесса, необходимое для определения целей, способов, средств их достижения и получения надлежащих результатов – это:

Вопрос 10

Выберите один ответ:

a.

средовое прогнозирование

b.

моделирование

c.

проектирование

d.

средовое проектирование

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основой создания среды является:

Вопрос 11

Выберите один ответ:

a.

кооперация

b.

управление

c.

взаимодействие

d.

сотрудничество

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По требованиям к организации учебного процесса в школах в классах должно быть:

Вопрос 12

Выберите один ответ:

a.

не менее 30 человек

b.

не более 25 человек

c.

не более 30 человек

d.

не менее 25 человек

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По требованиям к организации учебного процесса в школах в школу могут приниматься и дети, которым к 1 сентября исполнилось:

Вопрос 13

Выберите один ответ:

a.

не менее 7 лет и 6 месяцев

b.

не менее 7 лет

c.

не менее 6 лет и 6 месяцев

d.

не менее 6 лет

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По требованиям к организации учебного процесса в школах учебные занятия должны начинаться:

Вопрос 14

Выберите один ответ:

a.

не ранее 9 часов утра

b.

не ранее 7 часов утра

c.

не ранее 8 часов утра

d.

не позднее 8 часов утра

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При составлении расписания уроков следует чередовать различные по сложности предметы:

Вопрос 15

Выберите один ответ:

a.

в недели

b.

в течение дня

c.

в течение первой четверти

d.

в течение дня и недели

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Проблемами формирования здоровой среды занимается:

Вопрос 16

Выберите один ответ:

a.

валеология

b.

физиология

c.

педология

d.

экология

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Пространственно-предметный компонент характеризуется связанностью его:

Вопрос 17

Выберите один ответ:

a.

учебной и игровой деятельности обучающихся

b.

функциональных зон, гибкостью, индивидуальностью и автономностью

c.

личных и личностных взаимоотношений, возникающих при «встрече» детей с педагогами

d.

человеческих связей и взаимоотношений, складывающихся у детей при взаимодействии с учреждениями культуры

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Развивающая образовательная среда – это:

Вопрос 18

Выберите один ответ:

a.

дидактические игры и пособия

b.

система игровых упражнений

c.

совокупность влияний, условий и возможностей становления индивидуальности детей и подростков, содержащихся в социальном, предметно-пространственном, технологическом и информационном компонентах среды

d.

система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития.

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Расписание уроков составляют с учетом:

Вопрос 19

Выберите один ответ:

a.

недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов

b.

шкалы трудности учебных предметов

c.

дневной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов

d.

дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите компоненты развивающей среды начальной школы:

Вопрос 20

Выберите один ответ:

a.

социальный, дидактический, технологический, информационный

b.

социальный, игровой, технологический, дидактический

c.

игровой, предметно-пространственный, технологический, информационный

d.

социальный, предметно-пространственный, технологический, информационный

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите принцип построения развивающей образовательной среды по М.И. Мазур, который ориентирован на возможность совместного участия в совместном создании окружающей среды педагога и обучающихся: использование больших модульных наборов (конструкторов) мебели, мастерских, инструментов для уборки, использование стен:

Вопрос 21

Выберите один ответ:

a.

принцип стабильности - динамичности

b.

принцип дистанции позиции при взаимодействии

c.

принцип активности

d.

принцип комплексирования и гибкого зонирования

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите принцип построения развивающей образовательной среды по М.И. Мазур, который ориентирован на создание условий для изменения в соответствии со вкусом, настроением и возможностями:

Вопрос 22

Выберите один ответ:

a.

принцип комплексирования и гибкого зонирования

b.

принцип дистанции позиции при взаимодействии

c.

принцип активности

d.

принцип стабильности - динамичности

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите принцип построения развивающей образовательной среды по М.И. Мазур, который реализует возможность построения непересекающихся сфер активности и позволяет обучающимся заниматься одновременно разными видами деятельности, не мешая друг другу, особенно во внеурочное время:

Вопрос 23

Выберите один ответ:

a.

принцип комплексирования и гибкого зонирования

b.

принцип стабильности - динамичности

c.

принцип активности

d.

принцип дистанции позиции при взаимодействии

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите принцип построения развивающей образовательной среды по М.И. Мазур, который ориентирован на организацию пространства для общения педагога с обучающимся («глаза в глаза»):

Вопрос 24

Выберите один ответ:

a.

принцип комплексирования и гибкого зонирования

b.

принцип дистанции позиции при взаимодействии

c.

принцип стабильности - динамичности

d.

принцип активности

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите принцип построения развивающей образовательной среды по М.И. Мазур, который реализует возможность для девочек и мальчиков проявлять свои склонности в соответствии с принятыми в обществе нравственными нормами:

Вопрос 25

Выберите один ответ:

a.

принцип комплексирования и гибкого зонирования

b.

принцип «половых и возрастных» различий

c.

принцип свободы достижения обучающимся своего права на игру

d.

принцип активности

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите принцип построения развивающей образовательной среды по М.И. Мазур, который предусматривает сочетание привычных и неординарных элементов:

Вопрос 26

Выберите один ответ:

a.

принцип свободы достижения обучающимся своего права на игру

b.

принцип комплексирования и гибкого зонирования

c.

принцип «половых и возрастных» различий

d.

принцип эстетической организации среды

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите принцип построения развивающей образовательной среды по М.И. Мазур, который реализуется в предоставлении педагогами выбора в организации детско-юношеского должностно-ролевого самоуправления, в планировании и проведении коллективных творческих делах:

Вопрос 27

Выберите один ответ:

a.

принцип эстетической организации среды

b.

принцип комплексирования и гибкого зонирования

c.

принцип свободы достижения обучающимся своего права на игру

d.

принцип «половых и возрастных» различий

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите уровень активизации содержания образования в учебном кабинете, который предусматривает наличие раздаточного материала для упражнений тренировочного характера:

Вопрос 28

Выберите один ответ:

a.

репродуктивный

b.

творческий

c.

самостоятельная работа

d.

частично-поисковый

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите уровень активизации содержания образования в учебном кабинете, который предусматривает наличие материала для организации дифференцированной работы на уроках, организации самоподготовки в ГПД:

Вопрос 29

Выберите один ответ:

a.

репродуктивный

b.

частично-поисковый

c.

творческий

d.

самостоятельная работа

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите, что создает основу для тесного взаимодействия и моделирует среду на дли¬тельное время:

Вопрос 30

Выберите один ответ:

a.

включение школьников в образовательный процесс

b.

включение школьников в самостоятельную работу

c.

включение школьников во внеурочную деятельность

d.

включение школьников в различные воспитывающие ситуации