Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть) Тест №3

Баллы: 30,00/30,00

Оценка: 100,00 из 100,00

По другим работам пишите в ЛС

Закрытие сессии

Недорого

Вопрос 1

В ходе профессиональной деятельности учитель может выполнять следующие роли (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. «Робот» (действует по программе, не учитывая изменений в ситуации, неэмоционален)

b. «Локатор» (избирательно реагирует на учащихся, допускает предвзятые отношения)

c. «Монблан» (отстранение от учащихся и возвышение над ними)

d. «Японская стена» (предвидит результат взаимодействия, общение организует на основе поддержания обратной связи с учащимися)

Вопрос 2

Взгляд, длящийся более 10 секунд, вызывает у собеседника чувство

Выберите один ответ:

a. психологического равнодушия

b. психологической уверенности

c. психологического дискомфорта

d. психологического комфорта

Вопрос 3

Выделяются следующие основные показатели проявления педагогического профессионализма (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. общий артистизм личности педагога

b. очень активная, бурная жестикуляция

c. педагогическая имиджиология

d. психологическая культура

Вопрос 4

Генеративный отдел голосового аппарата человека включает в себя:

Выберите один ответ:

a. брюшные мышцы, диафрагма, легкие, межреберные и ключичные мышцы

b. горло, голосовые связки

c. тип дыхания

d. носоглотка, ротовая полость, зубы и губы человека

Вопрос 5

Главное во внешнем виде педагога (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. чувство меры

b. следование новейшим тенденциям моды

c. опрятность и чистота

d. элегантность

Вопрос 6

Для правильной постановки дыхания большое значение имеет

Выберите один ответ:

a. организация паузы

b. организация вдоха

c. организация остановки дыхания

d. организация выдоха

Вопрос 7

Доходчивость и доступность для собеседников — это

Выберите один ответ:

a. уместность выражений речи

b. выразительность речи

c. ясность речи

d. точность речи

Вопрос 8

Инициатива педагога обеспечивается следующими моментами (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. четкость организации изначального контакта с детским коллективом

b. медленное и длительное достижение социально-психологического единства с классом

c. преодоление стереотипных и негативных установок на отдельных учащихся

d. реализация речевых и невербальных средств общения

Вопрос 9

Исключение из речи штампов и шаблонных словосочетаний, умелое использование фразеологических оборотов, пословиц, поговорок, крылатых выражений, афоризмов — это

Выберите один ответ:

a. уместность выражений речи

b. выразительность речи

c. точность речи

d. ясность речи

Вопрос 10

К основным средствам техники речи относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. поставленные дыхание и голос

b. высокие темп и ритм речи

c. четкая дикция

d. интонация

Вопрос 11

Назовите функции педагогического общения (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. обмен приоритетами

b. познание личности

c. организация деятельности

d. обмен информацией

Вопрос 12

Наибольшая мимическая нагрузка приходится на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. мышцы глаз

b. мышцы щек

c. мышцы рта

d. мышцы лба

Вопрос 13

Основами творческого самочувствия педагога Ю. Л. Львова считает (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. уравновешенность раздражения и торможения в нервной системе учителя

b. создание реальных, а не условных обстоятельств в работе с детьми

c. контакт с учащимися, видение всего класса, понимание состояния всех в целом и каждого ученика в отдельности

d. контакт только с родителями учащихся, сохранение дистанции при контактах с учениками

Вопрос 14

Основными элементами творческого рабочего самочувствия, по мнению Ю. Л. Львовой, являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. рассредоточенность на разных задачах

b. наличие самоконтроля

c. поглощенность учителя ведущей целью и задачами урока

d. ощущение и понимание себя во время работы

Вопрос 15

Основой саморегуляции психического состояния являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. внимание

b. речь

c. представление

d. память

Вопрос 16

Пантомимическими средствами педагога являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. поза

b. жест

c. взгляд

d. осанка

Вопрос 17

Педагогическое общение — это

Выберите один ответ:

a. профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, направленное на создание благоприятного психологического климата

b. профессиональное общение преподавателя с учащимися исключительно на уроке, направленное на создание благоприятного психологического климата

c. профессиональное общение преподавателя с учащимися во внеурочной деятельности, направленное на создание благоприятного психологического климата

d. профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке, направленное на создание и поддержание дисциплины на уроке

Вопрос 18

Показателями эффективности формирования педагогического мастерства являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. возможность развития субъекта труда как личности

b. высокий уровень квалификации и профессиональной компетентности

c. высокая продуктивность педагогической деятельности

d. очень высокая интенсивность и напряженность труда

Вопрос 19

Правила гигиены голоса:

Выберите один ответ:

a. все варианты ответов правильные

b. если все же возникает такая необходимость, говорить как можно тише

c. после окончания рабочего дня избегать на 2-3 часа длительных разговоров

d. не напрягать без надобности голос

Вопрос 20

При фоническом дыхании (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. вдох — короткий и глубокий, а выдох — медленный

b. вдох равен выдоху

c. происходит рождение звуков

d. выдох более короткий

Вопрос 21

Причинами заболеваемости голосового аппарата у педагогов являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. соблюдение правил голосовой гигиены

b. неумелое пользование голосовым аппаратом

c. ежедневные голосовые нагрузки

d. врожденная слабость голосового аппарата

Вопрос 22

Различают жесты (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. описательные

b. мимические

c. пантомимические

d. психологические

Вопрос 23

Различают следующие типы фонического дыхания (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. верхнее дыхание

b. грудное дыхание

c. диафрагмальное

d. нижнее дыхание

Вопрос 24

Резонаторный отдел голосового аппарата человека включает в себя:

Выберите один ответ:

a. горло, голосовые связки

b. тип дыхания

c. носоглотка, ротовая полость, зубы и губы человека

d. брюшные мышцы, диафрагма, легкие, межреберные и ключичные мышцы

Вопрос 25

Речь педагога должна отвечать следующими требованиям (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. ясность

b. точность

c. правильность

d. частота

Вопрос 26

Совершенствование педагогического мастерства может осуществляться следующими путями:

Выберите один ответ:

a. все варианты ответов правильные

b. использование средств и условий, созданных по месту работы

c. использование средств массовой информации

d. постоянная работа над собой

Вопрос 27

Соответствие мыслям говорящего и правильность отбора языковых средств выражения содержания мысли — это

Выберите один ответ:

a. точность речи

b. уместность выражений речи

c. выразительность речи

d. ясность речи

Вопрос 28

Употребление наиболее подходящих для данного случая стилистически оправданного языкового средства с учетом состава слушателей, темы диалога и его содержания, решаемых задач — это

Выберите один ответ:

a. точность речи

b. ясность речи

c. выразительность речи

d. уместность выражений речи

Вопрос 29

Характеристики особенностей голоса учителя таковы (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. узкий диапазон голоса

b. гибкость, подвижность голоса

c. полетность

d. сила звука

Вопрос 30

Энергетический отдел голосового аппарата человека включает в себя:

Выберите один ответ:

a. горло, голосовые связки

b. тип дыхания

c. брюшные мышцы, диафрагма, легкие, межреберные и ключичные мышцы

d. носоглотка, ротовая полость, зубы и губы человека