Подготовка педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства (ИЗО, 1 часть) Тест № 1

Баллы 24,00/30,00

Оценка 80,00 из 100,00

По другим работам пишите в ЛС помогу найти

Закрытие сессии

Недорого

Вопрос 1

В какой статье Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года говорится о том, что образовательная организация несёт ответственность за жизнь и здоровье обучающихся в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

a. в статье 17

b. в статье 32

c. в статье 28

d. в статье 29

Вопрос 2

В профессиограмме должны отражаться специфика и значимость конкретной должности в структуре организации, а также возможный профессиональный маршрут работника – это принцип разработки профессиограммы

a. системность

b. целостность

c. практичность

d. научность

Вопрос 3

В требования к частной подготовке педагога дополнительного образования входит (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

a. непосредственное общение с ребенком в момент изначального взаимодействия с ним

b. владение методами педагогической диагностики

c. управление общением в развивающемся педагогическом процессе

d. знание нормативно-правовой базы педагогической деятельности

Вопрос 4

Важным фактором мотивации детей к занятиям в учреждении дополнительного образования является

a. практико-ориентированный характер предлагаемой деятельности и возможность увидеть результаты этой деятельности в динамике

b. реализация образовательных программ и образовательных услуг в целях удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства

c. приобщение обучающихся к здоровому образу жизни

d. поиск путей снижения роста преступлений среди молодежи и повышение эффективности их профилактики.

Вопрос 5

Диагностический инструмент педагога включает

a. психологические методики

b. как социологические, так и психологические методики

c. проективные методики

d. социологические методики

Вопрос 6

Если следствием нарушения правил безопасности стала смерть ребёнка, то для педагога, ответственного за соблюдение этих норм, предусмотрено

a. наказание принудительными работами на срок до пяти лет с лишением права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью на срок до трёх лет

b. наказание принудительными работами на срок до двух лет с лишением права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью на срок до одного года

c. наказание принудительными работами на срок до трех лет с лишением права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью на срок до двух лет

d. наказание принудительными работами на срок до шести лет с лишением права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью на срок до семи лет

Вопрос 7

Лексическое значение понятия «компетентный» в словарях трактуется как

a. анализирующий

b. осведомленный

c. конкретный

d. точный

Вопрос 8

Медицинскими противопоказаниями к деятельности педагога дополнительного образования являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

a. отсутствие педагогического образования

b. инфекционные заболевания

c. сенсорные дефекты

d. нервные и психические заболевания

Вопрос 9

На должность педагога дополнительного образования принимается лицо, имеющее

a. высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю учреждениябез предъявления требований к стажу работы

b. среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю учреждения

c. высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю учреждения с предъявлением требований к стажу работы

d. высшее профессиональное образование

Вопрос 10

Определенным образом структурированная совокупность технологий и информационной базы профессиональной деятельности педагога дополнительного образования

a. закономерность процесса

b. общая технология деятельности

c. инструментарий

d. методика

Вопрос 11

Осознание педагогом того, как он воспринимается партнером по общению - это

a. альтруизм

b. рефлексия

c. эмпатия

d. общительность

Вопрос 12

Отражает выраженность у педагога определенных характеристик, описывающих его как специалиста, способного эффективно справляться с педагогической деятельностью

a. компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

b. компетентность в области мотивирования обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельности

c. компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности

d. компетентность в области личностных качеств

Вопрос 13

Отражает квалификационную готовность педагога разработать и реализовать программу деятельности и принимать решения в различных педагогических ситуациях

a. компетентность в области мотивирования обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельности

b. компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

c. компетентность вобласти разработки программы, методических, дидактических материалов и принятии педагогических решений

d. компетентность в области личностных качеств

Вопрос 14

Отражает теоретическую и методическую грамотность педагога, свободное владение предметом, объем знаний о профессиональной деятельности, которым он владеет, умение получать, обрабатывать и представлять профессионально необходимую информацию

a. компетентность в области личностных качеств

b. компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

c. компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности

d. компетентность в области мотивирования обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельности

Вопрос 15

Педагог дополнительного образования имеет право (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

a. на сокращенную продолжительность рабочего времени

b. оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагога дополнительного образования

c. повышать свою профессиональную квалификацию

d. ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством РФ

Вопрос 16

Педагогу дополнительного образования запрещается (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

a. оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации

b. применять управленческие решения, касающиеся деятельности воспитанников

c. использовать образовательную деятельность для политической агитации

d. оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагога дополнительного образования

Вопрос 17

По классификации Е.А. Климова профессия «педагог дополнительного образования» относится к типу (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

a. человек-человек

b. человек-техника

c. человек – художественный образ

d. человек-знак

Вопрос 18

Портрет идеального или типичного профессионала, сформулированный в терминах психологически измеримых свойств

a. профессиограмма

b. психограмма

c. Я- концепция

d. рефлексия

Вопрос 19

Профессиональное понимание педагогической проблемы осуществляется педагогом дополнительного образования на этапе

a. определения педагогической стратегии

b. разработки рекомендаций по реализации практической деятельности

c. определения педагогической проблемы

d. ситуационного анализа

Вопрос 20

Результаты тестовых исследований должны подаваться в терминах, применяемых в практическом направлении прикладной психофизиологии, а инструментальные методы должны быть максимально апробированы для использования – это принцип разработки профессиограммы

a. практичность

b. целостность

c. научность

d. системность

Вопрос 21

Совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности – это

a. личностный рост

b. профессиональная компетентность

c. профессионализация педагога

d. выбор профессии

Вопрос 22

Содержание работы педагога дополнительного образования в соответствии с квалификационной характеристикой определяется

a. администрацией учреждения

b. профессиональной компетентностью педагога

c. принцип целеустремленности

d. его педагогической направленностью

Вопрос 23

Способность педагога к самоанализу–это

a. педагогическая рефлексия

b. педагогическое целеполагание

c. педагогическое мышление

d. педагогическая направленность

Вопрос 24

Термин «профессиональная компетентность» начал активно употребляться в

a. 60-е годы ХХ века

b. 80-е годы ХХ века

c. 70-е годы ХХ века

d. 90-е годы ХХ века,

Вопрос 25

Тесты интеллекта и способностей, используемые педагогом дополнительного образования, относятся к

a. методам социальной профилактики

b. методам социальной диагностики

c. методам педагогической диагностики

d. психодиагностическим методам

Вопрос 26

Удалять обучающихся с учебных занятий

a. локальный акт учреждения, регулирующий организацию работы по созданию безопасных условий образовательной среды, такой пункт не предусматривает

b. запрещается

c. можно при определенных условиях Неверно

d. можно

Вопрос 27

Умение определить важность педагогических задач в зависимости от конкретных условий - это

a. педагогическая направленность

b. педагогическая рефлексия

c. педагогическое целеполагание

d. педагогическое мышление

Вопрос 28

Уточнение по итогам проведенных исследований педагогического заказа осуществляется педагогом дополнительного образования на этапе

a. разработки педагогической технологии

b. ситуационного анализа Неверно

c. разработки рекомендаций по реализации практической деятельности

d. определения педагогической стратегии

Вопрос 29

Целостный непрерывный процесс становления личности специалиста - это

a. профессиональная компетентность Неверно

b. профессионализация педагога

c. личностный рост

d. выбор профессии

Вопрос 30

Эталон, в котором представлены основные качества личности, которыми должен обладать учитель; знания, умения, навыки для выполнения функции учителя- это

a. педагогическое мышление

b. профессиограмма

c. рефлексия

d. профессиональная компетентность