Баллы 26,83/29,00
Оценка 92,53 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Актуальная одаренность— это…
Выберите один ответ:
a. психологическая характеристика ребенка, который имеет лишь определенные психические возможности (потенциал) для высоких достижений в том или ином виде деятельности
b. одаренность, которая проявляется по отношению к различным видам деятельности и выступает как основа их продуктивности
c. психологическая характеристика ребенка с такими наличными показателями психического развития, которые проявляются в более высоком уровне выполнения деятельности в конкретной предметной области по сравнению с возрастной и социальной нормами
d. психологическая характеристика ребенка, который имеет лишь определенные психические возможности для высоких достижений в том или ином виде деятельности, но не может реализовать свои возможности в данный момент времени в силу их функциональной недостаточности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В определении одаренности, ее видов, путей идентификации «Рабочая концепция одаренности» сходна с
Выберите один ответ:
a. «Иллинойской моделью»
b. «Моделью последовательной стратегии принятия решения» К. Хеллера
c. интегральной моделью Дж. Рензулли
d. моделью «диагностика развития» Ю.Д. Бабаевой
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В системе дополнительного образования могут быть выделены следующие формы обучения одаренных детей (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. обучение, ориентированное на способность учащегося постоянно преодолевать препятствия
b. творческие конкурсы, фестивали, олимпиады
c. обучение в классах коррекции
d. обучение индивидуальное или в малых группах по программам творческого развития в определенной области
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В создании условий для развития одарённых детей, возможности проявить себя как можно большему числу школьников, развивать и реализовывать научно-исследовательские, творческие способности в образовательном учреждении может способствовать (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. создание Целевой комплексной программы «Одаренные дети» образовательного учреждения
b. следование нормативным документам по работе с одаренными детьми
c. создание Целевой комплексной программы «Дети с девиантным поведением» в образовательном учреждении
d. создание службы медиации в образовательном учреждении
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Важнейшее место в особой системе ценностей одаренных детей занимает
Выберите один ответ:
a. социальная справедливость
b. деятельность, соответствующая содержанию одаренности
c. социальный статус и положение в обществе
d. самореализация
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Важным условием развития одаренности в детском возрасте является
Выберите один ответ:
a. стремление к самообразованию
b. наличие наставника
c. наличие у ребенка внутренней мотивации
d. материальное благополучие
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выделите из перечисленных особенностей особенности, присущие детской одаренности (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. мышление определяет особенности функционирования памяти
b. под влиянием смены возраста, образования, освоения норм культурного поведения, типа семейного воспитания может происходить «угасание» признаков
c. неравномерность психического развития
d. интенсивная динамика процесса возрастных изменений размеров тела, телосложения, внешнего облика, мышечной силы и работоспособности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выделите из перечисленных проблемы адаптации одарённых детей к окружающей действительности (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. трудности в освоении общеобразовательной школьной программы
b. трудности развития творческой активности
c. трудности в общении со сверстниками и взрослыми
d. трудности в речевом развитии
Частично правильный
Баллов: 0,50 из 1,00
Отметить вопрос
Выделите из перечисленных факторы, влияющие на становление личности одаренного ребенка
Выберите один или несколько ответов:
a. собственная активность личности
b. наследственность
c. значительное опережение в умственном или художественно-эстетическом развитии
d. особая система основных интересов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Выделяют следующие основные подходы к диагностике одаренности
Выберите один ответ:
a. психофизиологический, психогенетический, тестологический, общепсихологический, социально-психологический, интегральный
b. психофизиологический, психолого-педагогический, адаптивный, тестовый
c. психофизиологический, психогенетический, общепсихологический, социально-психологический
d. психофизиологический, тестологический, общепсихологический, социально-психологический
Частично правильный
Баллов: 0,33 из 1,00
Отметить вопрос
Главное назначение портфолио (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. продемонстрировать свою одаренность
b. продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности (представленные и реализованные проекты, участие в олимпиадах, конкурсах, олимпиадах, проведённые исследования, написанные эссе и другие работы)
c. объективно оценить возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов
d. проанализировать, обобщить и систематизировать результаты работы
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Концептуальной основой в построении педагогических технологий работы с одарёнными детьми являются
Выберите один ответ:
a. концепция Гилфорда , концепция Рензулли, концепция Торранса
b. концепция Песталоцци, концепция Гилфорда, концепция Блума
c. концепция Гегеля, концепция Дистервега, концепция Бернулли
d. концепция Гилфорда
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наиболее важной в плане понимания качественного своеобразия природы одаренности является
Выберите один ответ:
a. классификация видов одаренности по критерию «вид деятельности и обеспечивающие ее сферы психики»
b. классификация видов одаренности по критерию «степень сформированности одаренности»
c. классификация видов одаренности по критерию «форма проявлений»
d. классификация видов одаренности по критерию «особенности возрастного развития»
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наиболее важной характеристикой личности детей с проявлениями одаренности является
Выберите один ответ:
a. система личностных приоритетов
b. ценностные ориентации
c. самоуверенность и высокая эмоциональная возбудимость
d. экстравертность и неординарность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наибольшее распространение в нашей стране получила концепция рассмотрения одаренности, сформулированная
Выберите один ответ:
a. Б. М. Тепловым, В.Д. Небылицыным, Э.А. Голубевой и др.
b. Г. Мюнстербергом, Г.И. Россолимо, В. Мёде, У. Штерном и др.
c. А. Бине, Г. Айзенк, Д. Векслером, Дж. Гилфордом и др.
d. Ю.Д. Бабаева, А. Маслоу, К. Роджерс и др.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Одаренность в русле анализа дифференциальных различий рассматривали
Выберите один ответ:
a. Г. Мюнстерберг, Г.И. Россолимо, В. Мёде, У. Штерн и др.
b. Ю.Д. Бабаева, А. Маслоу, К. Роджерс и др.
c. Б. М. Теплов, В.Д. Небылицын, Э.А. Голубева и др.
d. А. Бине, Г. Айзенк, Д. Векслер, Дж. Гилфорд и др.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Одаренность как сочетание трех характеристик: мотивации, ориентированной на задачу, «выдающихся способностей» и креативности рассматривает
Выберите один ответ:
a. Ю.Д.Бабаева
b. К. Хеллер
c. Дж. Рензулли
d. А. И. Савенков
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Одарённость рассматривается как
Выберите один ответ:
a. экстраординарная, особая одаренность
b. комплекс природных задатков, обеспечивающих возможность воспитания в человеке музыкального вкуса, способности полноценного восприятия музыки
c. способность оказывать влияние на отдельные личности и группы, направляя их усилия на достижение определенных целей организации
d. системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Особой, весьма трудной, с точки зрения помощи одаренным детям, является проблема
Выберите один ответ:
a. проблема проявления агрессии и упрямства
b. проблема проведения досуга
c. проблема влияния организованного обучения
d. проблема волевых навыков
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая технология — это
Выберите один ответ:
a. целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей, ребёнка и доктора
b. педагогические процессы и методы взаимодействия с информацией, которые осуществляются с применением устройств техники, а также средств телекоммуникации
c. совокупность, специальный набор форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе, на основе декларируемых психолого-педагогических установок
d. научная база технологии, те психолого-педагогические идеи, которые заложены в ее фундаменте
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Признаки одаренности охватывают следующие аспекты поведения одаренного ребенка
Выберите один ответ:
a. возрастной и психологический
b. деятельностный и инструментальный
c. инструментальный и мотивационный
d. физиологический и мотивационный
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Проблема диагностики одаренности должна рассматриваться на следующих уровнях
Выберите один ответ:
a. теоретическом, методическом, физиологическом
b. методологическом, психолого-педагогическом
c. методическом, организационно-педагогическом
d. теоретическом, методическом, организационно-педагогическом
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Проблемы адаптации к окружающей действительности одарённых детей выделяет в своем исследовании
Выберите один ответ:
a. В. Сухомлинский
b. Л. Петрова
c. А.Макаренко
d. Ш. Амонашвили
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Решающим для развития личности и одаренности ребенка остается
Выберите один ответ:
a. значение семьи
b. наличие образца для подражания
c. значение коллектива сверстников
d. значение школы
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Теоретическим основанием организации работы с одарёнными детьми является
Выберите один ответ:
a. Рабочая концепция одарённости
b. Стратегия воспитания в РФ
c. Конвенция о правах ребенка
d. Закон РФ «Об образовании»
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Технология поддержки ребенка основана на том, что…
Выберите один ответ:
a. воспитание в педагогических ситуациях
b. исходя из своих интересов, дети вместе с преподавателем проектируют решение какой-либо практической задачи
c. главной целью педагога является обучение учащегося деятельности
d. основная задача педагога состоит в оказании помощи ребенку в его личностном росте
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Файловую папку с разнообразной информацией о приобретенном учащимися за определенный промежуток времени опыте успешной учебной и внеучебной работы представляет собой
Выберите один ответ:
a. рейтинговое портфолио
b. портфолио документов
c. портфолио достижений
d. портфолио творческих работ
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Формой идентификации признаков одаренности того или другого конкретного ребенка является
Выберите один ответ:
a. психолого-педагогический мониторинг
b. психологический мониторинг
c. тест
d. педагогический мониторинг
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Этот метод выявляет, с одной стороны, школьников с уже сложившейся (готовой) одаренностью, а с другой стороны, сама технология проведения интеллектуальных соревнований такова, что требует от ученика особых регуляторных навыков, не всегда имеющихся у одаренных детей, даже относящихся к группе особо одаренных
Выберите один ответ:
a. тест
b. проектно-исследовательская работа
c. опрос родителей, педагогов
d. олимпиада