Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Реально имеющиеся у ребенка возможности, которые могут быть раскрыты и использованы для его развития при минимальной помощи или подсказке со стороны окружающих людей, находятся:
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
в структуре деятельности
b.
в зоне актуального развития
c.
в социальной ситуации развития
d.
в зоне ближайшего развития
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Анализ полученных результатов; знакомство педагогический коллектив с результатами мониторинговых исследований; подготовка рекомендация осуществляется на
Вопрос 2
Выберите один ответ:
a.
подготовительном этапе
b.
основном этапе
c.
итоговом этапе
d.
деятельном этапе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В образовательной программе определены ожидаемые результаты обучения, развития и воспитания ребёнка на каждый год обучения. Кроме традиционных параметров результативности образовательного процесса (усвоение знаний, освоенные способы деятельности) в дополнительном образовании существуют и специфические, к которым можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) …
Вопрос 3
Выберите один или несколько ответов:
a.
опыт самостоятельной деятельности
b.
опыт конструктивной деятельности
c.
опыт социально значимой деятельности
d.
опыт творчества и общения
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Воспитанность включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 4
Выберите один или несколько ответов:
a.
поступки
b.
нравственные убеждения
c.
реальное нравственное поведение
d.
запас нравственных знаний ученика
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Воспитательный процесс – процесс:
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
взаимодействия
b.
воздействия
c.
обратного действия
d.
рефлексии
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Воспитуемость — это … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 6
Выберите один или несколько ответов:
a.
потенциальный уровень развития , зона ближайшего развития
b.
уровень актуального развития
c.
сензитивность
d.
возможности воспитанника к дальнейшему личностному росту в сотрудничестве со взрослыми
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Грамоты, дипломы, готовые работ, оценки, дневники, анкеты, тестирование, протоколы диагностики, протоколы соревнований, отзывы (детей и родителей), статьи в прессе, портфолио, аналитические справки, методические разработки и др. можно отнести к
Вопрос 7
Выберите один ответ:
a.
методам формирования сознания
b.
методам поощрения
c.
методам составления портфолио
d.
методам и формам фиксации результатов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дискуссионная форма работы с воспитанниками
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
конференция
b.
лекция
c.
фестиваль
d.
круглый стол
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Для мониторинга развития учащихся в системе дополнительного образования предлагается использовать
Вопрос 9
Выберите один ответ:
a.
комплекс психолого-педагогических методик, направленных на определение уровня развития личности и индивидуальности учащихся
b.
авторские средства оценивания образовательных результатов учащихся
c.
анкетирование
d.
диагностическую программу
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К методам диагностики результативности образовательного процесса (для учащихся) можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 10
Выберите один или несколько ответов:
a.
карта самооценки учащихся
b.
информационная карта результатов участия детей в конкурсах, соревнованиях
c.
конкурс
d.
анкета для изучения уровня удовлетворённости обучающихся
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К методам и формам выявления результатов образовательного процесса можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 11
Выберите один или несколько ответов:
a.
зачеты
b.
анкета для изучения уровня удовлетворённости обучающихся
c.
концерты
d.
конкурсы и соревнования
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К принципам мониторинга относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 12
Выберите один или несколько ответов:
a.
рефлексивность
b.
целостность
c.
непрерывность
d.
научность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К требованиям мониторинга относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 13
Выберите один или несколько ответов:
a.
специфичность для каждого направления дополнительного образования
b.
учет индивидуальных особенностей
c.
объективность и системность
d.
рефлексивность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К требованиям при выборе формы проведения аттестации детей можно отнести следующие (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 14
Выберите один или несколько ответов:
a.
отражает реальный уровень подготовки детей
b.
уже прошла апробацию с детьми
c.
не вызывать чувства неуверенности, неуспеха
d.
понятна детям
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К формам внешнего мониторинга можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 15
Выберите один или несколько ответов:
a.
открытые занятия
b.
решение проблемных ситуаций
c.
мастер – классы
d.
коллективный анализ дела
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Критерием эффективности воспитания является
Вопрос 16
Выберите один ответ:
a.
сформированность умений и навыков поведения в соответствии с возрастом воспитанников
b.
противоречие между требованиями среды к человеку и его возможностями
c.
воспитание художественного вкуса, улучшение эмоционального самочувствия
d.
формирование эстетического вкуса
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Кто является объектами педагогического мониторинга?
Вопрос 17
Выберите один ответ:
a.
родители
b.
обучающиеся, имеющие медико-педагогические рекомендации
c.
все участники образовательного процесса
d.
обучающиеся
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Мониторинг образовательного процесса в учреждении дополнительного образования охватывает несколько направлений работы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 18
Выберите один или несколько ответов:
a.
оценка качества осуществления образовательного процесса педагога дополнительного образования
b.
оценка результативности деятельности обучающихся
c.
оценка методической работы педагога дополнительного образования
d.
оценка деятельности родителями
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Мониторинг решения воспитательных задач включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 19
Выберите один или несколько ответов:
a.
определение цели и задач, подбор критериев и показателей
b.
анализ, обсуждение результатов
c.
подготовка диагностического инструментария и исследование испытуемых
d.
проведение консилиума
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Мониторинг эффективности воспитательных воздействий может включать (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 20
Выберите один или несколько ответов:
a.
характер отношений в коллективе
b.
изучение анкет обратной связи
c.
изучение культуры поведения ребенка
d.
изучение портфолио ребенка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наблюдение – это … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 21
Выберите один или несколько ответов:
a.
стандартизированные задания
b.
преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие психических явлений с целью изучения их специфических изменений в определенных условиях
c.
организация диалога между педагогом и учащимся
d.
целенаправленное и планомерное восприятие явлений, ре¬зультаты которого фиксируются наблюдателем
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Определение задач, ответственных, даты мероприятия; анализ существующих вариантов определения качества образовательной деятельности в творческих объединениях; изучение опыта коллег осуществляется на
Вопрос 22
Выберите один ответ:
a.
основном этапе
b.
подготовительном этапе
c.
итоговом этапе
d.
деятельном этапе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основным механизмом реализации КТД выступает:
Вопрос 23
Выберите один ответ:
a.
самодеятельность
b.
сотрудничество
c.
соперничество
d.
соревнование
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
План мониторинга включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 24
Выберите один или несколько ответов:
a.
обобщение результатов
b.
наблюдение за развитием творческих способностей обучающихся и фиксирование достигаемых результатов
c.
проведение совещания
d.
анализ и оценку достигаемых результатов
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Разработка диагностического инструментария для осуществления мониторинга в образовательном учреждении; проведение производственного совещания педагогическим коллективом (обучение по работе с новым диагностическим инструментарием); проведение мониторинговых исследований осуществляется на
Вопрос 25
Выберите один ответ:
a.
подготовительном этапе
b.
деятельном этапе
c.
итоговом этапе
d.
основном этапе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Самыми распространёнными методами отслеживания и фиксирования образовательных результатов являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 26
Выберите один или несколько ответов:
a.
наблюдение за деятельностью детей в различных ситуациях
b.
анкетирование
c.
устный опрос
d.
социометрия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сутью мониторинга является (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 27
Выберите один или несколько ответов:
a.
управление качеством образовательного процесса
b.
объективный анализ деятельности детского объединения, образовательной направленности или конкретного педагога
c.
систематическое отслеживание, фиксирование и анализ результатов взаимодействия педагога с детьми
d.
рефлексия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Умение анализировать свою деятельность, ошибки и успехи, предвидеть последствия и результаты своей деятельности - это способности ...
Вопрос 28
Выберите один ответ:
a.
организаторские
b.
рефлексивно-аналитические
c.
творческие
d.
коммуникативные
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Умение устанавливать контакт с окружающими, достигать взаимопонимания в группе людей, - это способности
Вопрос 29
Выберите один ответ:
a.
творческие
b.
коммуникативные
c.
организаторские
d.
рефлексивно-аналитические
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Характеристика прочности, единства и устойчивости межличностных взаимоотношений в группе - это
Вопрос 30
Выберите один ответ:
a.
коммуникабельность
b.
открытость
c.
сплоченность
d.
воспитанность