Теория и методика экологического образования дошкольников (ДО) Тестовые вопросы к разделу 1
Баллы: 30,00/30,00
Оценка: 100,00 из 100,00
По другим работам пишите в ЛС помогу найти
Закрытие сессии
Недорого
Вопрос 1
В какой среде законы природы действуют не в полном объеме?
Выберите один ответ:
a. культурной
b. естественной
c. искусственной, созданной человеком
d. домашней
Вопрос 2
В настоящее время в детских садах работа экологов организована по-разному, но в целом можно выделить два варианта (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. эколог периодически посещает группы
b. эколог регулярно проводит занятия с детьми и является координатором
c. эколог ведет работу с родителями
d. эколог готовит и предоставляет материалы педагогам
Вопрос 3
В настоящее время наибольшее распространение в нашей стране получили американские программы и методики, уделяющие большое внимание
Выберите один ответ:
a. построению образов
b. сенсорным ощущениям ребенка
c. моторным навыкам
d. когнитивным умениям
Вопрос 4
В оценке природных объектов желательно избегать
Выберите один ответ:
a. потребительского подхода
b. теоретического подхода
c. экономического подхода
d. экологического подхода
Вопрос 5
В рамках какой модели экологического образования каждый сотрудник берет на себя определенные функции в области экологического образования?
Выберите один ответ:
a. среда
b. педагог
c. эколог
d. воспитатель
Вопрос 6
В рамках реализации экологического воспитания медицинский работник проводит (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. оценку развивающей предметной среды и экологической ситуации в районе дошкольного учреждения с точки зрения состояния здоровья детей
b. просветительскую работу с педагогическим составом
c. эколого-оздоровительное просвещение родителей
d. оздоровительную работу с детьми
Вопрос 7
В сложившейся практике можно выделить две основных педагогических модели по экологическому образованию дошкольников – это (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. воспитатель
b. педагог
c. среда
d. эколог
Вопрос 8
В структуре экологического образования педагогов-дошкольников выделяются следующие компоненты (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. методический
b. ценностный
c. теоретический
d. когнитивный
e. деятельностный
Вопрос 9
В экологическом образовании важно научить (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. видеть красоту как проявление целесообразности
b. понимать необходимость существования любого организма независимо от наших симпатий и антипатий
c. видеть стереотипы в отношении к природе
d. понимать полезность организма для человеческого существования
Вопрос 10
Вставьте пропущенные слова «При описании дерева даются его, отражение его образа в фольклоре, отмечается его связь с другими растениями и животными, роль в жизни людей и рекомендации по использованию объекта в работе по экологическому воспитанию дошкольников и просвещению родителей» (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. происхождение названия
b. народные названия
c. биологические, экологические характеристики
d. особенности распространения
e. правила ухода
Вопрос 11
Для какой модели экологического образования характерно, что функции экологического образования возлагаются на воспитателя, который самостоятельно реализует интегрированный подход через экологизацию развивающей предметной среды в группе и экологизацию различных видов деятельности ребенка в повседневной жизни?
Выберите один ответ:
a. педагог
b. эколог
c. среда
d. воспитатель
Вопрос 12
Для повышения интереса детей к занятиям на тропе (особенно младшего возраста) педагог совместно с ними выбирает
Выберите один ответ:
a. «хозяина» тропинки
b. место тропинки
c. объекты тропинки
d. время занятий
Вопрос 13
Зона, предназначенная для знакомства детей с различными природными объектами, для развития у них навыков классификации объектов по различным признакам, сенсорных навыков
Выберите один ответ:
a. зона практических работ
b. зона релаксации
c. зона обучения
d. зона коллекций
Вопрос 14
Зона, представляющая уголок с разнообразными комнатными растениями, аквариумами, альпийской горкой, фонтаном
Выберите один ответ:
a. зона практических работ
b. зона обучения
c. зона релаксации
d. зона коллекций
Вопрос 15
Из экологического воспитания дошкольников рекомендуется исключить:
Выберите один ответ:
a. представления о бережном отношении к объектом природы
b. оценочные суждения по отношению к поступкам человека
c. прогностические суждения
d. оценочные суждения по отношению к объектам природы
Вопрос 16
К основным направлениям работы с родителями по экологическому образованию относят (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. экологическую информацию
b. сотрудничество с экологическими организациями
c. совместную деятельность с детьми
d. сотрудничество ДОУ с другими организациями
Вопрос 17
Какая категория работников ДОУ осуществляет анализ программ, методик с точки зрения их соответствия уровню детей дошкольного возраста?
Выберите один ответ:
a. старший воспитатель
b. медицинский работник
c. руководитель
d. педагог-психолог
Вопрос 18
Какая категория работников ДОУ отвечает за разработку дизайн-проекта экологизации развивающей предметной среды?
Выберите один ответ:
a. медицинский работник
b. старший воспитатель
c. педагог-психолог
d. руководитель
Вопрос 19
Какая парадигма в экологическом образовании доминировала в XX веке?
Выберите один ответ:
a. сенсоцентрическая
b. экоцентрическая
c. геоцентрическая
d. антропоцентрическая
Вопрос 20
Какой позиции соответствует установка, что живые организмы не могут быть хорошими или плохими, полезными или вредными?
Выберите один ответ:
a. биоцентризма
b. антропоцентризма
c. геоцентризма
d. теоцентризма
Вопрос 21
О каком принципе экологического образования дошкольников идет речь в следующем отрывке: «Принцип научности предполагает знакомство дошкольников с совокупностью элементарных экологических знаний, которые служат основой формирования мотивации действий ребенка, развития познавательного интереса, формирования основ его мировоззрения»?
Выберите один ответ:
a. доступность
b. гуманность
c. научность
d. прогностичность
Вопрос 22
Объясняя детям, как используются природные ресурсы, что они значат для человека, необходимо сказать о
Выберите один ответ:
a. самоценности человека
b. стереотипах в отношении природы
c. создании экосреды
d. самоценности природы
Вопрос 23
Паспорт экологической тропы содержит
Выберите один ответ:
a. картосхемы тропинки с указанием изучаемых объектов
b. реальные объекты
c. растительные объекты
d. все объекты, расположенные на тропе
Вопрос 24
Под насаждения отводится не более
Выберите один ответ:
a. 30% всей площади участка
b. 70% всей площади участка
c. 50% всей площади участка
d. 15% всей площади участка
Вопрос 25
Современное экологическое образование как особое направление дошкольной педагогики в нашей стране формируется на основе (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. ФГОС ДО
b. мирового опыта
c. традиционного для отечественной педагогики подхода
d. народных традиций
Вопрос 26
Способность людей пользоваться своими экологическими знаниями и умениями в практической деятельности
Выберите один ответ:
a. экологическая культура
b. экологические способности
c. экологическое воспитание
d. экологическое образование
Вопрос 27
Стереотип, что «человек — царь, хозяин природы», наиболее характерен для методической и художественной детской литературы
Выберите один ответ:
a. 50-80-х гг. XX века
b. 80-90-х гг. XX века
c. 10-х гг. XXI века
d. 30-х гг. XX века
Вопрос 28
Участок должен быть огорожен живой изгородью из высаженных деревьев и кустарников, посаженных в
Выберите один ответ:
a. 5-6 рядов
b. 7-8 рядов
c. 1-2 ряда
d. 1-3 ряда
Вопрос 29
Формирование умений и навыков наблюдения за природными объектами и явлениями является
Выберите один ответ:
a. компетенцией ребенка-дошкольника
b. целью экологического образования
c. задачей экологического образования
d. принципом экологического образования
Вопрос 30
Что входит в систему экологического образования дошкольников (отметьте несколько вариантов правильных ответов)?
Выберите один или несколько ответов:
a. экологическое просвещение родителей
b. экологизация предметной развивающей среды
c. модернизация оборудования ДОУ
d. экологизация различных видов деятельности
