Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 2

Баллы 30,00/30,00

Оценка 100,00 из 100,00

По другим работам пишите в ЛС помогу найти

Закрытие сессии

Недорого

Вопрос 1

В какое время проводится обследование готовности первоклассников к обучению в школе?

Выберите один ответ:

a. на 1-2 неделе обучения

b. на 5-6 неделе обучения

c. на 7-8 неделе обучения

d. на 3-4 неделе обучения

Вопрос 2

В какой науке готовность первоклассника к школе определяется рядом характеристик (обладает хорошей памятью, обладает произвольностью внимания и др.)?

Выберите один ответ:

a. в философии

b. в методике

c. в педагогике

d. в психологии

Вопрос 3

В каком документе очерчены такие права ребенка, как право на защиту и обеспечение потребностей ребенка, на защиту здоровья, право на сохранение своей индивидуальности, право на имя и т.д.:

Выберите один ответ:

a. Конвенция ООН «О правах ребенка»

b. закон «об Образовании»

c. конституция РФ

d. семейный кодекс РФ

Вопрос 4

Завершенная система, опирающаяся на сформированную нормативно-правовую базу, организационную структуру, работающая с разными группами населения (разными возрастными группами детей и подростков), с семьей, учителями, с лицами, взаимодействующими с детьми – это:

Выберите один ответ:

a. педагогическая поддержка

b. социальная помощь

c. социальная защита детей

d. социализация младших школьников

Вопрос 5

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация коммуникативного процесса с самими детьми, совместный поиск решения ситуации?

Выберите один ответ:

a. единовременное сопровождение

b. непосредственное сопровождение

c. опосредованная поддержка

d. опережающее сопровождение

Вопрос 6

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация косвенного влияния, исключающего прямые наставления посредством литературных примеров, анализа сходных жизненных ситуаций, посредством организации влияния группы сверстников или коллектива класса?

Выберите один ответ:

a. опосредованная поддержка

b. единовременное сопровождение

c. непосредственное сопровождение

d. опережающее сопровождение

Вопрос 7

К какому виду социально-педагогического сопровождения относится организация работы с информацией, связанной с потенциально сложной ситуацией, которая может возникнуть в будущем, и отработка способов поведения в такой ситуации?

Выберите один ответ:

a. единовременное сопровождение

b. опережающее сопровождение

c. опосредованная поддержка

d. непосредственное сопровождение

Вопрос 8

Как называется способность школьника концентрировать внимание, улавливать основные связи между явлениями (аналитическое мышление)?

Выберите один ответ:

a. интеллектуальная зрелость

b. личностная зрелость

c. психофизиологическая и интеллектуальная зрелость

d. социальная зрелость

Вопрос 9

Какая составляющая школьной зрелости проявляется в наличии школьной мотивации, желании занять позицию ученика?

Выберите один ответ:

a. психофизиологическая и интеллектуальная зрелость

b. интеллектуальная зрелость

c. личностная зрелость

d. социальная зрелость

Вопрос 10

Какая составляющая школьной зрелости проявляется в наличии у ребенка потребности в общении со сверстниками и умении общаться, а также способности исполнять роль ученика?

Выберите один ответ:

a. социальная зрелость

b. психофизиологическая и интеллектуальная зрелость

c. интеллектуальная зрелость

d. личностная зрелость

Вопрос 11

Какой вид сопровождения направлен на развитие личности сопровождаемого ребенка, осуществляемое посредством специальных педагогических систем (образования, социализации, воспитания, обучения, подготовки) в условиях образовательных и социальных институтов (ученического коллектива школы, детского общественного объединения, органов самоуправления, детско-взрослых сообществ и др.)?

Выберите один ответ:

a. индивидуальное сопровождение

b. социальное сопровождение

c. психологическое сопровождение

d. педагогическое сопровождение

Вопрос 12

Какой показатель готовности к школьному обучению отражает результат педагогического воздействия на ребенка до школы?

Выберите один ответ:

a. сформированность предпосылок овладения грамотой и математикой

b. общее развитие ребенка

c. наличие учебных навыков

d. индивидуально-личностные особенности ребенка

Вопрос 13

Комплекс превентивных, просветительных, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на проектирование и реализацию условий для успешной социализации ребенка младшего школьного возраста и определение перспектив его личностного роста, – это …

Выберите один ответ:

a. психолого-педагогическая поддержка

b. социально-педагогическое сопровождение

c. общая социализация

d. социальная защита

Вопрос 14

Необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников – это …

Выберите один ответ:

a. психологическая готовность к школьному обучению

b. физиологическая готовность к школьному обучению

c. педагогическая готовность к школьному обучению

d. мотивационная готовность к школьному обучению

Вопрос 15

Образование неадекватных механизмов приспособления ребенка к школе в форме нарушений учебы и поведения, конфликтных отношений, психогенных заболеваний и реакций, повышенного уровня тревожности, искажений в личностном развитии – это:

Выберите один ответ:

a. неуспеваемость

b. девиация

c. трудности обучения

d. школьная дезадаптация

Вопрос 16

Объектами социальной защиты являются:

Выберите один ответ:

a. социальные педагоги

b. дети – лица, не достигшие 18 лет

c. социальные педагоги и социальные психологи

d. родители (лица, их заменяющие)

Вопрос 17

Особый вид взаимодействия, где проявляется субъектная позиция ребенка, актуализирован его личностный потенциал развития, его желание изменить ситуацию к лучшему, обеспечена поддержка значимого для него социального окружения – это …

Выберите один ответ:

a. сопровождение

b. коммуникация

c. воспитание

d. поддержка

Вопрос 18

Оценку готовности ребенка к школе обычно проводят на основании концепции …

Выберите один ответ:

a. школьной адаптации

b. школьной зрелости

c. зоны ближайшего развития

d. формирования универсальных учебных действий

Вопрос 19

Правовая база социальной защиты детства строится на:

Выберите один ответ:

a. двух уровнях

b. четырех уровнях

c. одном уровне

d. трех уровнях

Вопрос 20

Распространенная форма социальной защиты детства — опека — устанавливается над малолетними детьми в возрасте:

Выберите один ответ:

a. менее 14 лет

b. более 14 лет

c. менее 12 лет

d. от 14 до 18 лет

Вопрос 21

Распространенная форма социальной защиты детства — попечительство — устанавливается для детей в возрасте:

Выберите один ответ:

a. менее 14 лет

b. от 14 до 18 лет

c. более 14 лет

d. более 18 лет

Вопрос 22

Специальная система социальной защиты детей в сфере образования реализуется в:

Выберите один ответ:

a. общеобразовательной школе

b. реабилитационном учреждении

c. семье

d. учреждении дополнительного образования

Вопрос 23

Степень соответствия поведения ребёнка нормам школьной жизни: принятие требований учителя и ритма учебной деятельности, овладение правилами поведения в классе, отношение к школе, достаточная познавательная активность на уроках характеризует:

Выберите один ответ:

a. социальная адаптация

b. личностная адаптация

c. академическая адаптация

d. психологическая адаптация

Вопрос 24

Субъектами специальной системы социальной защиты детей в сфере образования выступают:

Выберите один ответ:

a. родители (лица, их заменяющие)

b. ученики и родители

c. ученики

d. социальные педагоги и социальные психологи

Вопрос 25

Укажите форму адаптации, предусматривающую процесс освоения правил, норм, ценностей социальной среды:

Выберите один ответ:

a. социально-бытовая

b. культурная

c. социально-психологическая

d. профессиональная

Вопрос 26

Укажите форму адаптации, предусматривающую процесс приспособления к деятельности в повседневной социальной среде и бытовых условиях:

Выберите один ответ:

a. культурная

b. социально-бытовая

c. экономическая

d. социально-психологическая

Вопрос 27

Укажите, в каком году была принята Всеобщая декларация прав человека:

Выберите один ответ:

a. в 1989 г.

b. в 1985 г.

c. в 1959 г.

d. в 1948 г.

Вопрос 28

Укажите, в каком году ООН приняла Хартию детства и Декларацию прав ребенка:

Выберите один ответ:

a. в 1959 г.

b. в 1985 г.

c. в 1994 г.

d. в 1989 г.

Вопрос 29

Укажите, в каком году указом президента РФ была введена в действие федеральная программа «Дети России»:

Выберите один ответ:

a. в 1994 г.

b. в 1959 г.

c. в 1985 г.

d. в 1989 г.

Вопрос 30

Целью социально-педагогического сопровождения в деятельности классного руководителя начальной школы является …

Выберите один ответ:

a. направленное воздействие на человека со стороны общественных институтов с целью формирования у него определенных знаний, взглядов и убеждений, нравственных ценностей, политической ориентации, подготовки к жизни

b. создание социально-педагогических условий для развития личности каждого учащегося, его успешной социализации, воспитания и обучения

c. система психолого-педагогических способов и методов, способствующих социально-профессиональному самоопределению личности в ходе формирования ее способностей, ценностных ориентаций и самосознания

d. создание условий для успешной адаптации младшего школьника