Теоретические основы дошкольного образования (ДО, 2 часть)
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
А.П. Усова выделяет следующие характерные черты умения учиться:
Выберите один ответ:
a. умение слушать и слышать взрослого
b. умение контролировать свои действия и слова
c. все ответы верные
d. владение способами работать по указаниям взрослого
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Амплификация детского развития - это:
Выберите один ответ:
a. искусственное ускорение развития детей
b. обогащение детского развития за счет максимально полного проживания возраста
c. чрезмерное упрощение и обеднение
d. приоритет образовательных целей
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Базовый этап правового воспитания дошкольников предполагает:
Выберите один ответ:
a. рассказ о Конвенции о правах ребенка, принятой для всех детей планеты
b. чтение художественных произведений, создание коллажа о правах ребенка, этические беседы
c. знакомство с нравственными нормами и правилами
d. ознакомление с собственными правами: на отдых, на образование, на имя, на любовь
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В соответствии с ФГОС ДО дошкольная образовательная организация обязана (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. поддерживать родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья
b. информировать родителей (законных представителей) и общественность относительно целей дошкольного образования, а также об образовательной программе
c. обеспечить конфиденциальность дошкольного образования
d. создавать условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Введение ФГОС ДО способствовало:
Выберите один ответ:
a. снижению социального статуса дошкольного образования
b. отрыву дошкольной ступени образования от начального общего образования
c. смещению акцента в понимании готовности ребенка к обучению в школе с интеллектуальной на личностную готовность
d. пониманию позиции ребенка в образовательном процессе как объекта педагогического воздействия
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Взаимодействие педагогов с родителями предполагает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. установление партнерских отношений
b. одностороннее желание педагогов поддерживать контакты с родителями воспитанников
c. знание и учет педагогом условий семейного воспитания, а родителями – условий воспитания в детском саду
d. взаимопомощь, взаимоуважение и взаимодоверие
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Волевая готовность к школьному обучению предполагает:
Выберите один ответ:
a. отношение к учебной деятельности как к общественно значимому делу и стремление к приобретению знаний
b. определенный уровень развития умений и навыков общаться и устанавливать контакты со сверстниками и взрослыми
c. определенный уровень развития познавательных процессов
d. умение ребенка действовать в соответствии с образцом и осуществлять контроль путем сопоставления с ним как с эталоном
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Дидактический принцип доступности, согласно которому детей можно учить лишь тому, что они могут понять, для чего у них уже созрели познавательные способности, развивается в теории (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. Ж. Пиаже
b. Т.С. Костюк
c. З. Фрейда
d. Л.С. Выготского
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Идентификация как механизм воспитания предполагает:
Выберите один ответ:
a. что у детей будет формироваться тот тип поведения, который отвечает ценностным представлениям семьи о том, «что такое хорошо и что такое плохо»
b. активный процесс поиска и (или) конструирования ребенком смысла сообщений, образов и других форм представления знаний и информации, а также интерпретации и конструирования смысла действий и поступков других людей в процессе общения с родителями как представителями культуры
c. формирование самосознания ребенка и уверенности в точности и адекватности его представлений о предметах, явлениях и их сущности
d. подражание ребенка своим родителям и эмоциональное отождествление себя с ними
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К отличиям семейных методов воспитания от методов, используемых в дошкольных образовательных организациях, относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. естественность воспитания в семье
b. меньшая действенность семейных методов воспитания
c. обращенность воспитательных воздействий родителей к конкретному ребенку
d. осознанная целенаправленность семейных методов воспитания
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Когнитивно-эмоциональный этап патриотического развития дошкольников предполагает:
Выберите один ответ:
a. формирование нравственных представлений, чувств, опыта поведения
b. развитие интереса-отношения к своей стране, малой родине
c. формирование желания и умения реализовать патриотические отношения и знания в разных видах деятельности
d. знакомство с народными традициями, национальным искусством
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Когнитивные теории личности считают первостепенным:
Выберите один ответ:
a. развитие познавательной сферы ребенка
b. развитие потребностно-мотивационной сферы и формирование полоролевого поведения
c. развитие личности через научение различным способам поведения
d. формирование отношений привязанности
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Личностный рост, саморазвитие, самоактивизацию, самореализацию как приоритетные направления развития личности воспитанников и педагогов рассматривают:
Выберите один ответ:
a. гуманистические теории
b. психоаналитические теории личности
c. теории привязанности
d. бихевиористские теории личности
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Непрерывный процесс воспитания и обучения ребенка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода - это:
Выберите один ответ:
a. непрерывность образования
b. преемственность образования
c. интегративность образования
d. дифференциация образования
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Одна из центральных проблем психолого-педагогической теории - рассмотрение соотношения обучения, воспитания и развития ребенка-дошкольника - имеет следующие варианты решения:
Выберите один ответ:
a. все ответы верные
b. развитие не зависит от обучения
c. развитие и обучение тождественны друг другу
d. развитие ребенка опосредованно его обучением и воспитанием
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основные задачи сотрудничества ДОО и школы:
Выберите один ответ:
a. все ответы верные
b. выработка общих целей и воспитательных задач, путей достижения намеченных результатов
c. установление единства стремлений и взглядов на воспитательный процесс между детским садом, семьей и школой
d. создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников воспитательно-образовательного процесса – воспитателей, учителей, детей и родителей
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основные принципы работы педагога с семьей:
Выберите один ответ:
a. учет в планировании и осуществлении педагогической деятельности запросов родителей
b. все ответы верные
c. соблюдение прав и свобод ребенка
d. тактичность и соблюдение прав родителей на осуществление ведущей роли в воспитании и образовании ребенка
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагогическая теория развивающего обучения предполагает:
Выберите один ответ:
a. низкий теоретический уровень трудности обучения
b. воспитание у детей положительной мотивации учения и познания
c. эпизодическое повторение материала
d. медленный темп обучения
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагогическая теория экономического образования дошкольников направлена на осуществление элементарного экономического образования, включающего:
Выберите один ответ:
a. формирование элементарных экономических знаний
b. развитие предпосылок экономического образа мышления и становление ценностных ориентации дошкольников
c. все ответы верные
d. формирование базисных качеств экономической деятельности
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Подход к процессу воспитания как к решению воспитательных задач характерен для родителей, реализующих в воспитании детей следующий стиль:
Выберите один ответ:
a. либеральный стиль
b. специальные воспитательные воздействия
c. деловое взаимодействие
d. общение ради общения
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Предпосылками учебной деятельности являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. умение детей анализировать, сравнивать, обобщать, делать простейшие выводы и умозаключения
b. отсутствие познавательного интереса
c. гиперактивность поведения
d. умение взаимодействовать со сверстниками
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Предпосылки учебной деятельности формируются преимущественно:
Выберите один ответ:
a. в процессе специально организованных учебных занятий
b. внутри ведущей деятельности дошкольника - сюжетно-ролевой игре
c. стихийно в процессе взаимодействия со сверстниками
d. в процессе домашнего обучения
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Преемственность государственных образовательных стандартов дошкольного и начального общего образования прослеживается в следующем:
Выберите один ответ:
a. единый психолого-педагогический методологический подход
b. единый структурно-организационный подход, заключающийся в совокупности требований
c. все ответы верные
d. общий принцип организации инклюзивного образования
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Приоритет деятельности дошкольной ступени, согласно теории развивающего обучения:
Выберите один ответ:
a. формирование системы знаний, умений и навыков, необходимых для школьного обучения
b. формирование уважительного отношения к взрослым
c. развитие произвольной памяти
d. развитие воображения и система творческих способностей детей
Вопрос 25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Совокупность морфофизиологических и психологических особенностей ребенка старшего дошкольного возраста, обеспечивающая успешный переход к систематически организованному школьному обучению - это:
Выберите один ответ:
a. внутренняя позиция школьника
b. готовность к школьному обучению
c. учебная деятельность
d. позитивная адаптация
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Согласно взглядам А.В.Запорожца:
Выберите один ответ:
a. развитие ребенка должно ориентироваться на максимально полную реализацию всех его потенциалов
b. в общении и деятельности взрослый встает на позицию сотрудничества, партнерства с ребенком
c. подлинные источники развития ребенка - специфические виды детской деятельности
d. все ответы верные
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Согласно О.Л. Зверевой, выделяются следующие критерии эффективности работы с родителями:
Выберите один или несколько ответов:
a. повышение активности родителей при посещении открытых мероприятий, анализе педагогических ситуаций
b. уменьшение степени вмешательства родителей в образовательный процесс
c. отсутствие дискуссий по инициативе родителей
d. проявление интереса родителей к содержанию разных форм и методов интерактивного взаимодействия детского сада с семьей (благодарность, вопросы, потребность в дальнейшем сотрудничестве)
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Согласно представлениям Л.С. Выготского:
Выберите один ответ:
a. обучение – это только внешнее условие созревания, развития
b. развитие ребенка опосредованно его обучением и воспитанием
c. обучение и развитие должны идти вместе, дополняя друг друга
d. любое обучение является развивающим, каждый шаг обучения и есть шаг развития
Вопрос 29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Условия и факторы жизнедеятельности семьи, определяющие ее воспитательные предпосылки и обеспечивающие успешное развитие ребенка:
Выберите один ответ:
a. эмоциональный фактор воспитания
b. постоянство и длительность воспитательных воздействий на ребенка
c. все ответы верные
d. наличие естественных условий для включения детей в самые разнообразные внутрисемейные отношения и деятельность
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Эмоциональный компонент преемственности между дошкольным и начальным образованием предполагает:
Выберите один ответ:
a. учет особенностей общения детей с ориентацией на возрастные ценности, овладение способами общения на разных уровнях
b. обеспечение связи между ведущими деятельностями (игровой и учебной)
c. обеспечение эмоциональной комфортности и поддержки при переходе на систематическое обучение в школе
d. установление перспектив в содержании обучения от дошкольного возраста к начальной школе
