Производственная практика ПМ.02. Организация досуговых мероприятий (ПДО, 1-2 часть) НСПК
Оценка 100/100
План-задание на производственную практику (по профилю специальности)
ПМ.02 Организация досуговых мероприятий
Тема 1. Знакомство с особенностями организации, функционирования и опытом деятельности государственных, общественных, частных учреждений социально-педагогической деятельности и координации детского движения.
1.1 Ознакомьтесь с работой учреждения дополнительного образования, изложите кратко результаты ознакомления, определив специфику социально-педагогической работы, координации детского движения в учреждении.
Тема 2. Анализ законодательных и нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность социального педагога учреждения
2.1 Перечислите и охарактеризуйте нормативные документы, регламентирующие работу образовательной организации, базы практики, в рамках социально-педагогической деятельности (копии вложить в приложение).
2.2 Ознакомьтесь с должностными обязанностями, законодательными и нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность социального педагога (копии вложить в приложение).
2.3 Опишите нормы деловой этики социального педагога.
Тема 3. Изучение типов образовательных, социальных, медицинских, психолого-педагогических, коррекционно-реабилитационных учреждений, осуществляющих социально-педагогическую деятельность, направления их работы, проблемы функционирования этих учреждений в области социально-педагогической деятельности и координации детского движения
3.1 Изучите направления деятельности социального педагога. Проанализируйте с какими проблемами воспитанников сталкивается социальный педагог конкретного учреждения.
3.2 Изучите направлений деятельности координатора детского движения. Проанализируйте с какими потребностями воспитанников сталкивается социальный педагог конкретного учреждения.
3.3 Включение в реальную социально-педагогическую деятельность в качестве помощника социального педагога, волонтера.
Тема 4. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов
4.1 Организовать самоконтроль, оценку процесса и результатов деятельности, анализ и самоанализ деятельности.
4.2 Подготовка отчетной документации по 1 части производственной практики (дневник, отчет, самоанализ).
Тема 5. Участие в организации культурно-досуговой деятельности детей и подростков.
5.1 Принять участие в организации культурно-досуговой деятельности детей и подростков на примере организации, в которой проходите практику.
5.2 Разработать программу досугового мероприятия для детей в рамках городского социального проекта (на примере Вашего региона).
Реализация программы может осуществляется по одному из следующих направлений (на выбор студента):
-духовно-нравственное воспитание;
-гражданско-патриотическое воспитание;
-художественно-эстетическое воспитание;
-охрана здоровья и физическое развитие;
-профориентационное и трудовое воспитание;
-работа в каникулярное время;
-работа с родителями.
5.3 Принять участие в проектировании, создании и реализации конкурсно-игровых программ в рамках городских социальных проектов.
5.4 Провести досуговые мероприятия различных форм (игра, беседа, конкурс, мастер-класс и др.), сделать их методическое описание (не менее 2-х).
Тема 6. Проектирование, разработка конкурсно-игровых программ в рамках городских социальных проектов.
6.1 Составить тематическую подборку досуговых мероприятий, рекомендуемых к проведению (на примере Вашего региона)
Необходимо включить разнообразные формы проведения досуговых мероприятий:
конкурсно – познавательные программы;
конкурсно - развлекательные программы;
конкурсно - игровые программы;
акции;
экскурсии;
праздничные мероприятия;
выставки;
беседы, викторины;
просмотр видеофильмов, использование аудиозаписей и технических средств обучения;
встречи с интересными людьми.
Тема 7. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов
7.1 Организовать самоконтроль, оценку процесса и результатов деятельности, анализ и самоанализ деятельности.
7.2 Подготовка отчетной документации по 2 части производственной практики (дневник, отчет, самоанализ).
Оценка 100/100
План-задание на производственную практику (по профилю специальности)
ПМ.02 Организация досуговых мероприятий
Тема 1. Знакомство с особенностями организации, функционирования и опытом деятельности государственных, общественных, частных учреждений социально-педагогической деятельности и координации детского движения.
1.1 Ознакомьтесь с работой учреждения дополнительного образования, изложите кратко результаты ознакомления, определив специфику социально-педагогической работы, координации детского движения в учреждении.
Тема 2. Анализ законодательных и нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность социального педагога учреждения
2.1 Перечислите и охарактеризуйте нормативные документы, регламентирующие работу образовательной организации, базы практики, в рамках социально-педагогической деятельности (копии вложить в приложение).
2.2 Ознакомьтесь с должностными обязанностями, законодательными и нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность социального педагога (копии вложить в приложение).
2.3 Опишите нормы деловой этики социального педагога.
Тема 3. Изучение типов образовательных, социальных, медицинских, психолого-педагогических, коррекционно-реабилитационных учреждений, осуществляющих социально-педагогическую деятельность, направления их работы, проблемы функционирования этих учреждений в области социально-педагогической деятельности и координации детского движения
3.1 Изучите направления деятельности социального педагога. Проанализируйте с какими проблемами воспитанников сталкивается социальный педагог конкретного учреждения.
3.2 Изучите направлений деятельности координатора детского движения. Проанализируйте с какими потребностями воспитанников сталкивается социальный педагог конкретного учреждения.
3.3 Включение в реальную социально-педагогическую деятельность в качестве помощника социального педагога, волонтера.
Тема 4. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов
4.1 Организовать самоконтроль, оценку процесса и результатов деятельности, анализ и самоанализ деятельности.
4.2 Подготовка отчетной документации по 1 части производственной практики (дневник, отчет, самоанализ).
Тема 5. Участие в организации культурно-досуговой деятельности детей и подростков.
5.1 Принять участие в организации культурно-досуговой деятельности детей и подростков на примере организации, в которой проходите практику.
5.2 Разработать программу досугового мероприятия для детей в рамках городского социального проекта (на примере Вашего региона).
Реализация программы может осуществляется по одному из следующих направлений (на выбор студента):
-духовно-нравственное воспитание;
-гражданско-патриотическое воспитание;
-художественно-эстетическое воспитание;
-охрана здоровья и физическое развитие;
-профориентационное и трудовое воспитание;
-работа в каникулярное время;
-работа с родителями.
5.3 Принять участие в проектировании, создании и реализации конкурсно-игровых программ в рамках городских социальных проектов.
5.4 Провести досуговые мероприятия различных форм (игра, беседа, конкурс, мастер-класс и др.), сделать их методическое описание (не менее 2-х).
Тема 6. Проектирование, разработка конкурсно-игровых программ в рамках городских социальных проектов.
6.1 Составить тематическую подборку досуговых мероприятий, рекомендуемых к проведению (на примере Вашего региона)
Необходимо включить разнообразные формы проведения досуговых мероприятий:
конкурсно – познавательные программы;
конкурсно - развлекательные программы;
конкурсно - игровые программы;
акции;
экскурсии;
праздничные мероприятия;
выставки;
беседы, викторины;
просмотр видеофильмов, использование аудиозаписей и технических средств обучения;
встречи с интересными людьми.
Тема 7. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов
7.1 Организовать самоконтроль, оценку процесса и результатов деятельности, анализ и самоанализ деятельности.
7.2 Подготовка отчетной документации по 2 части производственной практики (дневник, отчет, самоанализ).
