Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития (СпДО) Тест 3

Баллы 28,00/30,00

Оценка 93,33 из 100,00

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Базовый подход к решению проблемы по формированию речевой коммуникации представлен в научных трудах:

Вопрос 1

Выберите один ответ:

a.

К.Д. Ушинского

b.

А.С. Макаренко

c.

Д.Б. Эльконина

d.

Л.С. Выготского

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В оформление «речевого уголка» входит:

Вопрос 2

Выберите один ответ:

a.

«дары Фребеля»

b.

«нумикон»

c.

дидактические и речевые игры

d.

доски Сегена

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите определение заикания 

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

это патологическое состояние, при котором человек не может нормально выговаривать звуки, в результате чего речь становится невнятной

b.

нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата

c.

это нарушение речи, которое характеризуется ускорением темпа речевого потока

d.

состояние, при котором воспроизведение речи замедляется из-за неправильной работы артикуляционного аппарата

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите определение логаритмических упражнений

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

это игры, направленные на развитие высших психических функций

b.

это игры, направленные на развитие моторики и произношения

c.

это игры, направленные на развитие логики и моторики

d.

это игры, направленные на развитие социализации

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите определение ОНР

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

нарушения темпа и ритма речи

b.

различные сложные речевые расстройства, при которых нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к звуковой и смысловой стороне

c.

нарушение звукопроизношения, дефект звуковой реализации речи

d.

нарушение процессов формирования произносительной системы родного языка

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите определение ФНР 

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

нарушение звукопроизношения, дефект звуковой реализации речи

b.

нарушение процессов формирования произносительной системы родного языка

c.

нарушение формирования всех компонентов речевой системы

d.

нарушения темпа и ритма речи

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите определение ФФН

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

нарушения темпа и ритма речи

b.

нарушение звукопроизношения, дефект звуковой реализации речи

c.

нарушение процессов формирования произносительной системы родного языка у детей с различными речевыми расстройствами вследствие дефектов восприятия и произношения фонем

d.

нарушение формирования всех компонентов речевой системы

Вопрос 8

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети недостатком речевого развития:

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

нуждаются в общении только в бытовых ситуациях

b.

нуждаются в общении

c.

не нуждаются в общении

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети с недостатками речевого развития это:

Вопрос 9

Выберите один или несколько ответов:

a.

дети, имеющие отклонения в развитии речи при нормальном слухе и сохранном интеллекте

b.

это нарушение речи у детей, возникшее вследствие расстройства восприятия фонем

c.

потеря способности говорить, понимать или усваивать устную или письменную речь

d.

дети, у которых наблюдается выраженное отставание в двигательном и познавательном развитии в сочетании с нарушениями зрения и/или слуха

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формированию сюжетно-ролевой игры предшествует

Вопрос 10

Выберите один ответ:

a.

формирование диалогической речи

b.

формирование монологической речи

c.

лексическая работа

d.

развитие звуковой культуры

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Имитативные условно-речевые упражнения это:

Вопрос 11

Выберите один ответ:

a.

речевые упражнения, в которых происходит подстановка лексических единиц в структуру

b.

речевые упражнения, в которых дети для выполнения речевой задачи должны трансформировать реплику собеседника

c.

упражнения, где ребенок должен найти языковые формы, лексические единицы в реплике взрослого и использовать их, не изменяя

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Коррекционно-педагогической целью предотвращения недостатка речевого развития является

Вопрос 12

Выберите один ответ:

a.

гармонизация развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания

b.

способствование коррекции речевых нарушений, фонематического слуха, темпа и ритма дыхания

c.

коррекция и формирование коммуникативных способностей для освоения программы дошкольного образования

d.

развитие познавательного интереса к различным областям знаний и видов деятельности

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Коррекционно-развивающая работа воспитателя должна быть направлена на развитие

Вопрос 13

Выберите один ответ:

a.

физического воспитания

b.

вербальной и невербальной коммуникации

c.

нравственного воспитания

d.

умственного восприятия

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Не занимался проблемами речевого развития дошкольников

Вопрос 14

Выберите один ответ:

a.

Л.Г. Соловьева

b.

А.Р. Лурия

c.

М.И. Лисина

d.

С.Л. Белых

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Не является представителем педагогического подхода в области изучения детей с недостатками речевого развития

Вопрос 15

Выберите один ответ:

a.

Т. В. Туманова

b.

О. Е. Грибова

c.

Н. В. Микляева

d.

А. Г. Асмолов

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам обогащения знаний детей об окружающем мире относятся

Вопрос 16

Выберите один или несколько ответов:

a.

индивидуальные беседы с детьми

b.

выступления на праздниках

c.

экспериментальные опыты

d.

встречи с людьми разных профессий

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На протяжении дошкольного возраста общение между детьми проходит:

Вопрос 17

Выберите один ответ:

a.

2 этапа

b.

5 этапов

c.

4 этапа

d.

3 этапа

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Общие принципы и правила коррекционной работы:

Вопрос 18

Выберите один ответ:

a.

работа организуется прежде всего по итогам проведения психодиагностических минимумов

b.

соответствовать тем компонентам, уровень развития и содержания которых не согласуется с психолого-педагогическими и возрастными требованиями

c.

использование методов, активизирующих познавательную и речевую деятельность детей

d.

содержание работы должно соответствовать компонентам, которые на данном возрастном этапе наиболее актуально

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определите особенность предметной деятельности у детей с недостатками речевого развития:

Вопрос 19

Выберите один ответ:

a.

берет большую куклу и пытается прокатить ее в маленькой коляске

b.

соотносить вкладыши животных мама-ребенок

c.

надевает колечки на пирамидку в правильной последовательности

d.

в синюю коробку кладет синие пуговицы, в желтую коробку желтые пуговицы

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организация предметно-пространственной развивающей среды имеет важное значение при:

Вопрос 20

Выберите один ответ:

a.

формировании социализации

b.

формировании грамматического строя речи

c.

формировании ВПФ

d.

формировании активизации словаря

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К сюжетно-ролевым играм относятся

Вопрос 21

Выберите один или несколько ответов:

a.

«Строители»

b.

«Космический песок»

c.

«Айболит»

d.

«Цветовой код»

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

По Р.Е. Левиной ОНР подразделяется на:

Вопрос 22

Выберите один ответ:

a.

на 2 уровня

b.

на 1 уровень

c.

на 3 уровня

d.

на 4 уровня

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Работа по формированию игровой деятельности НЕ включает

Вопрос 23

Выберите один ответ:

a.

подготовительный этап

b.

диагностический этап

c.

основной этап

d.

заключительный этап

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Трудовые поручение вводятся в

Вопрос 24

Выберите один ответ:

a.

старшей группе

b.

средней группе

c.

младшей группе

d.

подготовительной группе

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько выделяют критических периодов в развитии речи:

Вопрос 25

Выберите один ответ:

a.

4

b.

3

c.

2

d.

5

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько профильных групп определяют для детей с нарушением речи, согласно типовым положением о дошкольных учреждениях?

Вопрос 26

Выберите один ответ:

a.

не предусмотрено

b.

2

c.

3

d.

1

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Не входит в коррекционные функции сказки

Вопрос 27

Выберите один ответ:

a.

функция зеркала

b.

функция хранения опыта

c.

функция модели

d.

функция аналитического восприятия

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Не является видом инициативных реплик

Вопрос 28

Выберите один ответ:

a.

сообщение

b.

вопрос

c.

высказывание

d.

побуждение

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К продуктивной деятельности дошкольника относится

Вопрос 29

Выберите один ответ:

a.

выступления на праздниках

b.

конструирование

c.

интерактивные игры

d.

дежурства

Вопрос 30

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К вербальным средствам общения относится

Вопрос 30

Выберите один ответ:

a.

передача мыслей

b.

жесты

c.

восприятие слов

d.

устная и письменная речь