Итоговая аттестационная работа. Психолого-педагогическое образование: Социальная педагогика и психология. Педкампус
Задание 1
Изложите четыре закона риторики. Какие качества оратора определяют его успех? Охарактеризуйте основные функционально целевые виды речи. Какие вербальные средства речевой выразительности Вы считаете наиболее эффективными в педагогической деятельности и почему?
Задание 2
Сравните традиционный и информационно-коммуникационный подходы к обучению. Что представляет собой цифровая грамотность и какие базовые компетенции она предполагает? Охарактеризуйте современные стратегии интеграции ИКТ в образовательный и воспитательный процесс. Какие из них, с Вашей точки зрения, наиболее эффективны и почему?
Задание 3
Охарактеризуйте право на образование как личное, социальное, культурное право, право человека, право гражданина и субъективное отраслевое право. Что согласно ФЗ «Об образовании в РФ» включает в себя система образования?
Задание 4
Охарактеризуйте социальную педагогику как науку и сферу практической деятельности. Что или кто является объектом изучения социальной педагогики? Что представляет собой предмет социальной педагогики?
Задание 5
Что представляет собой социализация и какова ее роль в образовательном процессе? Охарактеризуйте составляющие процесса социализации. Перечислите и раскройте механизмы социализации. Какие выделяются этапы социализации? Охарактеризуйте микро-, мезо- и макрофакторы социализации.
