ФОРМИРОВАНИЕ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МИНУТЕ КАК ЕДИНИЦЕ ВРЕМЕНИ

Работа на отлично выполнена преподавателем ВКК

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты формирования временных представлений у дошкольников

1.1. Формирование временных представлений у дошкольников как психолого-педагогическая проблема

1.2. Особенности формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о минуте как единице времени

Глава 2. Методика формирования у старших дошкольников представлений о минуте как единице времени

2.1. Анализ сформированности у детей представлений о минуте как единице времени

2.2. Подбор дидактического материала для формирования у старших дошкольников представлений о минуте

Заключение

Список использованных источников

Приложение

Ананьев, Б. Г. Избранные психологические труды / Под ред. А. А. Бодалева и др. – М. : Педагогика, 1980. – С. 287-295.

Блехер, Ф. Н. Научимся считать / Блехер Ф. Н. – М., 1932.

Гильманова, Л. В. Формирование временных представлений детей дошкольного возраста / Гильманова Л. В. // Вопросы дошкольной педагогики. – 2015. – № 2. – С.57-60.

Коменский, Я. А. Великая дидактика // Педагогическое наследие / Я. А. Коменский. – М. : Педагогика, 1989. – С. 11-106.

Комплексная образовательная программа дошкольного образования “Детство” / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. – СПб.. : ООО “Детство – Пресс”, 2019. – 352 с.

Комплексная образовательная программа дошкольного образования “Истоки” / Научн. рук. Л. А. Парамонова. – М. : ТЦ Сфера, 2018. – 192 с

Кононенко, И. В. Знакомство детей со временем / И. В. Кононенко // Дошкольное воспитание . – 1981. – №7. – С. 11-13.

 Лебеденко, Е. Н. Формирование представлений о времени у дошкольников. – СПб. : Детство-пресс, 2019. – 80 с.

 Леушина, А. М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста / А. М. Леушина – М. : Просвещение, 1974.– 146 с.

 Мусейибова, Т. А. Развитие ориентировки во времени у детей дошкольного возраста / Т. А. Мусейибова // Дошкольное воспитание. –1972. – № 2. – С. 48-55.

 Непомнящая, Р. Л. Развитие представлений о времени у детей дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Р. Л. Непомнящая. – СПб. : Детство – Пресс, 2015. – 64 с. 

 Основная образовательная программа дошкольного образования “Вдохновение” / под ред. В. К. Загвоздкина, И. Е. Федосовой. – М. : Национальное образование, 2019. – 334 с. 

Павлов, И. П. Избранные труды / Под ред. проф. М. А. Усиевича. – М. : Учпедгиз, 1954. – 415 с.

и другие - всего 23