Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста (ДО) Тест №2
Баллы 27,33/30,00
Оценка 91,11 из 100,00
По другим работам пишите в ЛС помогу найти
Закрытие сессии
Недорого
Вопрос 1
В алгоритме работы с детьми по овладению любой художественной техникой выделяют:
a. три этапа
b. четыре этапа
c. пять этапов
d. два этапа
Вопрос 2
В исследовании какого ученого доказано, что ребенку-дошкольнику доступно изображение предмета с натуры без передачи объема и перспективы?
a. Т.Г. Казаковой
b. И.А. Лыковой
c. Т.С. Комаровой
d. Т.А. Котляковой
Вопрос 3
В каких случаях при рисовании рекомендуется использовать левую руку?
a. при рисовании пальчиками
b. при тычковании
c. при рисовании ладошкой
d. при рисовании оттиском
Вопрос 4
Для правильного захвата пальчиками детям младшего дошкольного возраста рекомендуют:
a. четырехгранные карандаши
b. пятигранные карандаши
c. трехгранные карандаши
d. круглые карандаши
Вопрос 5
Дорисовывание рисунка как метод обучения рисованию в детском саду оптимально использовать в:
a. в младшем школьном возрасте
b. старшем дошкольном возрасте
c. среднем дошкольном возрасте Неверно
d. младшем дошкольном возрасте
Вопрос 6
Задание, связанное с изображением красками дождя, оптимально давать в:
a. средней группе
b. младшей группе
c. подготовительно группе
d. старшей группе
Вопрос 7
Итоговой формой работы с детьми являются различные творческие выставки следующих видов: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
a. выставки работ, выполненных в какой-то одной технике
b. тематические
c. сказочные выставки
d. авторские выставки
Вопрос 8
Частично правильный
К отличительным особенностям детского рисунка Е.А. Флерина относила: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
a. выразительность
b. оригинальность
c. объективность
d. содержательность
Вопрос 9
Частично правильный
Какие материалы можно использовать при рисовании оттиском (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)?
a. пенопласт
b. поролон
c. овощи
d. крупа
Вопрос 10
Какой педагог писал, что «истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев»?
a. В.А. Сухомлинский
b. Д.Б. Эльконин
c. В. В. Давыдов
d. А.Н.Леонтьев
Вопрос 11
Какой ученый писал, что «занятие рисованием способствует разностороннему развитию личности ребенка»?
a. Аристотель
b. Г. Песталоцци
c. Платон
d. Ян Амос Коменский
Вопрос 12
Какой учёный считал, что прямая линия, на которой дети рисуют предметы, является тем ритмическим упрощением изображения пространства земли, которое доступно детскому пониманию?
a. Т.Г. Казакова
b. Л.С. Выготский
c. Е.А. Флерина
d. В.Н. Аванесова
Вопрос 13
Когда оптимально вводить рисование с натуры?
a. в младшем школьном возрасте
b. в среднем дошкольном возрасте
c. в старшем дошкольном возрасте
d. в младшем дошкольном возрасте
Вопрос 14
Кто из учёных рекомендовал включать в процесс рисования другие средства воздействия, например, музыку?
a. Е.А. Флерина
b. В.Н. Аванесова
c. Т.Г. Казакова
d. Л.С. Выготский
Вопрос 15
По содержанию изображения различают рисование: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
a. по восприятию
b. с натуры
c. по представлению
d. по памяти
Вопрос 16
По характеру познавательной деятельности детей выделяют следующие типы занятий по рисованию: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
a. коллективные занятия
b. занятия по сообщению детям новых знаний и ознакомлению их с новыми способами изображения
c. занятия по упражнению детей в применении знаний и способов действия
d. занятия творческие
Вопрос 17
Работа по применению нетрадиционных способов изобразительной деятельности предусматривает:
a. создание развивающей среды
b. все ответы верны
c. ознакомление дошкольников с различными техниками рисования
d. включение в работу детей родителей
Вопрос 18
Рисование в детском саду может быть следующих видов: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
a. декоративное
b. сюжетное
c. перспективное
d. предметное
Вопрос 19
Рисование с помощью кисточки рекомендуется:
a. с четырех лет
b. с трех лет Неверно
c. с шести лет
d. с пяти лет
Вопрос 20
Рисование, которое строится в основном на комбинаторной деятельности воображения, в процессе которой происходит переработка опыта, впечатлений и создается относительно новый образ относится к:
a. изобразительной деятельности с натуры
b. изобразительной деятельности по памяти
c. изобразительной деятельности по представлению
d. декоративному рисованию
Вопрос 21
С какого возраста можно использовать прием рисования оттиска пробкой?
a. с 3 лет
b. с 4 лет
c. с 1 года
d. с 2 лет
Вопрос 22
С какого возраста можно рисовать пальчиками?
a. с 2 лет
b. с 4 лет
c. с 3 лет
d. с 1 года
Вопрос 23
Самым легким для исполнения декоративным элементом является:
a. линия
b. круг
c. точка
d. мазок
Вопрос 24
Система игровых упражнений, направленная на активные действия при рисовании, была разработана:
a. В.Н. Аванесовой
b. Д.Б. Элькониным
c. Е.А. Флериной
d. Л.С. Выготским
Вопрос 25
Система специфических действий, направленных на восприятие, познание и создание художественного образа в целях эстетического освоения мира называется:
a. декоративно-прикладным творчеством
b. художественной деятельностью
c. конструктивной деятельностью
d. рисованием
Вопрос 26
Сюжетное рисование оптимально вводить в:
a. младшем дошкольном возрасте
b. среднем дошкольном возрасте
c. старшем дошкольном возрасте
d. в младшем школьном возрасте
Вопрос 27
Такая характеристика детского рисунка как реализм связана с тем, что:
a. рисунки дошкольников можно сразу узнать по их яркости, красочности, декоративности
b. в детских рисунках почти всегда добро побеждает зло
c. у ребёнка есть стремление адекватно отразить предметы и явления окружающего мира
d. рисунок даже самого маленького ребёнка несёт в себе какое-то содержание
Вопрос 28
Учить создавать несложные сюжетные композиции, повторяя изображение одного предмета (елочки на нашем участке, неваляшки гуляют), можно в:
a. средней группе
b. младшей группе
c. подготовительно группе
d. старшей группе
Вопрос 29
Формировать умение правильно передавать расположение частей при рисовании сложных предметов (кукла, зайчик и др.) и соотносить их по величине необходимо начинать в:
a. старшей группе
b. подготовительно группе
c. младшей группе
d. средней группе
Вопрос 30
Изображение нескольких предметов, объединенных единым содержанием относится к … рисованию
a. перспективному
b. предметному
c. декоративному
d. сюжетному
