Правильные ответы на тест 30 вопросов.
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
1. А. Адлер отмечал, что человек никогда не будет невротиком, если…:
a. он удовлетворяет все свои основные потребности
b. он стремится создать семью
c. он стремится к сотрудничеству
2. В гуманистической психологии, строение человека рассматривается как единство:
a. души и тела
b. души и сознания
c. души и чувств
d. ума и тела
3. В каком направлении психологии рассматривается идея сотрудничества:
a. гештальт - психология
b. гуманистическая психология
c. психоанализ
d. бихевиоризм
4. Внешняя личность – это:
a. сознание
b. душа
c. многогранная социальная роль
d. тень
5. Внутреннее «Я» характеризуется:
a. погруженностью в сознательное и сверхсознание
b. менторскими отношениями
c. внутренними эмоциональными состояниями
d. связью с силами природы
6. Выберите типы личности по А. Адлеру (отметьте несколько вариантов):
a. волевой
b. избегающий
c. социально-полезный
d. управляющий
e. психологический
7. Гармоничное общение и сотрудничество выстраивается по принципу:
a. я – это не ты
b. я
c. ты
d. я – особенный – ты другой
e. я другой – ты особенный
8. Каждый человек в мире:
a. осознанный
b. похож на другого
c. уникальный
d. сформированный
9. Какое выражение служит универсальной формулой гармоничного общения:
a. не делай добра – не получишь зла
b. умный в гору не пойдет, умный гору обойдет
c. жизнь хороша в любых ее проявлениях
d. обращайся с другими так, как вы хотели, чтобы обращались с вами
10. Кто относится к гуманистической психологии (выберите несколько вариантов ответа):
a. Фрейд
b. Юнг
c. Фромм
d. Маслоу
e. Роджерс
11. Личность состоит из (выберите несколько вариантов):
a. внутренняя личность
b. самостоятельная личность
c. внешняя личность
d. эмоциональная личность
12. Псевдосотрудничество характеризуется (выберите несколько вариантов ответа):
a. конструктивное взаимодействие
b. установление продуктивного диалога
c. отсутствие ответственности за свои действия
d. подавление свободы другого человека
13. Система социальной защиты людей, масштабного освоения демократии в их жизнедеятельности:
a. прогрессивные технологии
b. коммуникативные технологии
c. эволюционные технологии
d. человековедческие технологии
14. Совместная деятельность людей на основе взаимопонимания, духовной близости, коллективного анализа результатов труда, это:
a. сотрудничество
b. соперничество
c. результативность
d. компромисс
15. Согласно гуманистической психологии, человек есть:
a. интегральное существо, изначально рожденное с агрессией
b. целостное существо, с выраженными признаками творчества и соперничества
c. существо, организованное в соответствии с нормами
d. целостное существо, стержнем его природы является гармония, добро, созидание, творчество
16. Социальный интерес – это:
a. направление к другому человеку
b. направление на себя
c. позиция в обществе
d. ощущение себя
17. Укажите позитивную жизненную позицию в трансактном анализе:
a. «Я хороший – ты хороший»
b. «Я плохой – ты хороший»
c. «Я плохой – ты плохой»
d. «Я хороший – ты плохой»
18. Укажите признаки сотрудничества (выберите несколько вариантов):
a. культурность
b. взаимопомощь
c. поддержка
d. доверие
19. Укажите этапы сотрудничества (выберите несколько вариантов ответа):
a. чувства
b. принятие
c. эмоции
d. сотрудничество
e. понимание
20. Человек, который является носителем сознания, способный к познанию, переживаниям, преобразованию окружающего мира и строящий определенные отношения с этим миром и миром других личностей, это:
a. разумный человек
b. сотрудник
c. личность
d. работник
21. Чем выше уровень сознания у человека, тем больше он:
a. замкнут для взаимодействия
b. открыт для взаимодействия
c. эгоистичен для взаимодействия
d. закрыт для взаимодействия
22. Чем не сопровождается сотрудничество:
a. психоэмоциональное напряжение
b. развитие прогрессивного мышления
c. создание и реализация программ эволюционного характера
d. установление коммуникативный связей
23. Что не относится к рекомендациям по гармоничному общению:
a. не сплетничать
b. делать выводы
c. повышать свою компетентность
d. не тратить слова впустую
24. Что не является признаком гармоничного общения:
a. социализация
b. взаимопонимание
c. рефлексия
d. эмпатия
25. Эго связано:
a. с сверхличностью
b. внешней личностью
c. с целостной личностью
d. с внутренней личностью
26. Эго-личностное общение не связано с:
a. выстраивание горизонтальных отношений
b. биологическим, построенным на уровне инстинктов
c. эмоциональным, которым управляет чувственность
d. интеллектуальным, построенным на основах строгой логики.
27. Это зрелая полноценная личность, в ней соединены высокая степень социального интереса и высокий уровень активности:
a. избегающий тип
b. социально-полезный тип
c. берущий тип
d. уравновешенный тип
28. Это люди самоуверенные и напористые, с незначительным социальным интересом:
a. избегающий тип
b. уравновешенный тип
c. управляющий тип
d. социально-полезный тип
29. Этот тип личности относится к внешнему миру паразитически, удовлетворяют большую часть своих потребностей за счет других:
a. берущий
b. управляющий
c. социально-полезный
d. избегающий
30. Этот тип личности, у которого нет достаточного социального интереса, нет должной активности, необходимой для решения собственных проблем, они боятся неудач и бегут от решения жизненных проблем.
a. полезный
b. избегающий
c. социальный
d. управляющий