Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Практическое занятие 1. Задания 1-2,7-8.
Оценка 4,00 из 4,00 (100%)
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В общем виде правовой статус — это юридически закреплённое положение личности в обществе, совокупность прав, свобод, и обязанностей личности, признаваемых и гарантируемых государством. Правовой статус педагога имеет специфику, связанную с особенностями содержания и организации образовательного процесса. По данному вопросу вам предлагается для ознакомления содержательный текстовой материал. Изучите его и заполните имеющиеся в тексте пропуски, применяя для этого предоставленные в выпадающем списке варианты ответов. Обратите внимание на наличие фальшответов (слов, неверно подобранных по их смысловому значению).
Правовой статус педагогических работников в Российской Федерации
1) Правовой
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
педагога — это совокупность прав, свобод и обязанностей, ограничений и ответственности. Государство признает особое
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
педагогических работников в обществе.
2) Педагог дополнительного образования имеет права,
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
и социальные гарантии, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, Уставом школы, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами образовательной организации.
3) Трудовые права и социальные
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
педагога — это право на ежегодный удлиненный оплачиваемый
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
, продолжительность которого определяется в соответствии Постановлением Правительства РФ от 14.05.2015 N 466 «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках»; право на сокращенную
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
рабочего времени.
4) Педагог дополнительного образования обязан уважать
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
и
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
учащихся; обучать детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
5) Педагогическим работникам запрещается разжигать расовую, национальную или религиозную
статус
положение
свободы
гарантии
отпуск
продолжительность
честь
достоинство
рознь
.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Прочитайте текст и определите термин, содержание которого представлено в предлагаемом определении. Из выпадающего списка выберите необходимое словосочетание и заполните им имеющийся в тексте пропуск. Обратите внимание на наличие фальшответов (слов, неверно подобранных по их смысловому значению).
Нормативно-правовое согласование отношений в сфере образования
Отношения в сфере образования регулируются Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в РФ», а также другими федеральными законами и нормативными правовыми актами, содержащими нормы об образовании.
Правовое регулирование
Государственный контроль
Государственное управление
Поправка в законодательстве
в сфере образования ставит перед собой цели и задачи:
— установление государственных гарантий, механизмов реализации прав и свобод человека в сфере образования, создание условий развития системы образования, защита прав и интересов участников образовательных отношений;
— обеспечение и защита конституционного права граждан Российской Федерации на образование;
— определение правового положения участников отношений в сфере образования;
— создание правовых гарантий для согласования интересов участников отношений в сфере образования и др.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Установите соответствия между формулировками принципов конституционного строя РФ и описаниями их основного содержания. Для этого вам необходимо выбрать в выпадающем списке правильные варианты ответов и грамотно расположить их в ячейках второго столбца таблицы. Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (наименования принципов конституционного строя, отсутствующих в действительности).
№
п/п
Принципы конституционного строя РФ
Содержание принципов конституционного
строя РФ
1.
Принцип демократизма
Приоритет прав и свобод
Принцип народовластия
Принцип федерализма
Принцип разделения властей
Политическое и идеологическое многообразие
Принцип унитарности
Правовое единообразие
Принцип законодательного приоритета
Прямое участие народа в законотворчестве и управлении государством. Учёт общественного мнения при разработке и принятии нормативно-правовых актов.
2.
Принцип демократизма
Приоритет прав и свобод
Принцип народовластия
Принцип федерализма
Принцип разделения властей
Политическое и идеологическое многообразие
Принцип унитарности
Правовое единообразие
Принцип законодательного приоритета
Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Государство обязано признавать, соблюдать и защищать эти ценности (ст. 2 Конституции РФ).
3.
Принцип демократизма
Приоритет прав и свобод
Принцип народовластия
Принцип федерализма
Принцип разделения властей
Политическое и идеологическое многообразие
Принцип унитарности
Правовое единообразие
Принцип законодательного приоритета
Единственным источником власти в Российской Федерации является её многонациональный народ (ст. 3 Конституции РФ).
4.
Принцип демократизма
Приоритет прав и свобод
Принцип народовластия
Принцип федерализма
Принцип разделения властей
Политическое и идеологическое многообразие
Принцип унитарности
Правовое единообразие
Принцип законодательного приоритета
Государственная целостность, единство системы государственной власти, разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ, равноправие и самоопределение народов.
5.
Принцип демократизма
Приоритет прав и свобод
Принцип народовластия
Принцип федерализма
Принцип разделения властей
Политическое и идеологическое многообразие
Принцип унитарности
Правовое единообразие
Принцип законодательного приоритета
В Российской Федерации существует три ветви государственной власти: законодательная, исполнительная и судебная. Они самостоятельно выполняют свои функции в рамках соответствующих органов государственной власти.
6.
Принцип демократизма
Приоритет прав и свобод
Принцип народовластия
Принцип федерализма
Принцип разделения властей
Политическое и идеологическое многообразие
Принцип унитарности
Правовое единообразие
Принцип законодательного приоритета
В Российской Федерации разрешено создание и деятельность любых общественных объединений. Исключением являются законодательно запрещённые объединения. Никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной и обязательной.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Изучите материалы, представленные в таблице «Основные характеристики актов государственного и нормативно-правового значения». Выберите в таблице те характеристики, посредством которых Конституция РФ описывается как высший нормативно-правовой акт Российской Федерации. В заключительной строке впишите номера выбранных вами характеристик. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел, без запятой и пробела.
№
п/п
Характеристики документов государственного и нормативно-правового значения
Иллюстративные материалы
1.
Закрепляет государственный строй и определяет форму государства
2.
Обладает высшей юридической силой
3.
Закрепляет основные права и свободы
4.
Должна соответствовать федеральным законам и иным правовым актам
5.
Издаётся Советом Федерации РФ
6.
Является базой для текущего законодательства
7.
Обладает особым порядком принятия и изменения
8.
Определяет систему высших органов государственной власти
9.
Содержит нормы международного права
