Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД) Тест №2 НСПК
В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.
Вопрос 1
В коммуне решения принимаются:
a. представительным органом
b. руководителем
c. всеми членами коммуны
d. выборным органом
Вопрос 2
В одном из социологических исследований учителям было предложено символически изобразить процесс воспитания. Типичный рисунок был такой: человек поливает цветы. Какой вид отношений демонстрируется:
a. объект - объектные
b. субъект – объектные
c. все ответы верны
d. субъект – субъектные
Вопрос 3
Ведущей деятельностью в старшем школьном возрасте является …
a. учебная деятельность
b. игровая деятельность
c. учебно-профессиональная деятельность
d. предметная деятельность
Вопрос 4
Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
a. учебная деятельность
b. эмоциональное общение
c. учебно-профессиональная деятельность
d. общение со сверстниками
Вопрос 5
Взаимосвязь педагогического управления и детского самоуправления может осуществляться на трех уровнях (Отметьте несколько вариантов ответов):
a. методическом
b. социально-психологическом
c. организационно-методическом
d. нормативном
Вопрос 6
Взаимосвязь педагогического управления и детского самоуправления может осуществляться на трех уровнях (Отметьте несколько вариантов ответов)
a. социально-психологическом
b. нормативном
c. содержательном
d. организационно-методическом
Вопрос 7
Вхождение и свобода выхода из объединения, участие молодых людей в деятельности объединения без принуждения и внешнего контроля – это принцип:
a. законности
b. самореализации
c. самоуправления
d. добровольности
Вопрос 8
К новообразованию ранней юности относят …
a. развитие самосознания
b. развитие мировоззрения
c. профессиональное самоопределение
d. все ответы верны
Вопрос 9
К основополагающим принципам социализации личности в детской организации относится (Отметьте несколько вариантов ответов):
a. гармонизация общечеловеческих и реальных ценностей в организации жизнедеятельности детей
b. самореализация детей в детской организации
c. демократизация
d. включенность детей и подростков в реальные социально значимые отношения
Вопрос 10
Непрерывность и открытость освоения ребенком социального опыта, включение объединения в широкие социальные связи, определение своего места в социальной среде – это принцип:
a. демократизации
b. социализации
c. гуманизации
d. самоорганизации
Вопрос 11
Объединение коллективных участников, действующих на основании совместно разработанных принятых документов, регулирующих компетенцию и самостоятельность в рамках союза – это:
a. федерация детских организаций
b. союз детских организаций
c. ассоциация детских организаций
d. лига
Вопрос 12
Основная линия отношений для социальной ситуации развития подростка:
a. ребенок - сверстники
b. ребенок - родители
c. ребенок - учитель
d. ребенок - воспитатель
Вопрос 13
Основной задачей социализации молодежи является:
a. рождение детей
b. профессиональное развитие
c. становление полноценного члена общества, вхождение в «мир взрослых»
d. достижение материального благополучия
Вопрос 14
Основные направления социально-педагогической работы в детских и молодежных объединениях определяются:
a. проблемами
b. успехами
c. директивами
d. регламентом
Вопрос 15
Основные принципы жизнедеятельности общественного объединения:
a. социализация, гуманизация, демократизация, индивидуализация, сотрудничество, гармонизация, интеграция
b. добровольность, равноправие, самоуправление, законность, гласность
c. социальная реальность, гармонизация, интеграция
d. самореализация, самоорганизация, самодеятельность, самоуправление, социальная реальность
Вопрос 16
Основные принципы создания и деятельности общественных объединений:
a. добровольность, равноправие, самоуправление, законность, гласность
b. социализация, гуманизация, демократизация, индивидуализация, сотрудничество
c. социальная реальность, гармонизация, интеграция
d. самореализация, самоорганизация, самодеятельность, самоуправление
Вопрос 17
Основным новообразованием подросткового возраста является …
a. все ответы верны неверно
b. половое созревание
c. интенсивное развитие психических процессов
d. чувство взрослости
Вопрос 18
Отряд (экипаж, команда и т. д.) – это объединение детей в соответствии с их интересами, потребностями. Они могут быть (Отметьте несколько вариантов ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. разновозрастными
b. сводными
c. пионерскими
d. детскими
Вопрос 19
Процесс социализации может быть (Отметьте несколько вариантов ответов):
a. управляемым
b. стихийным
c. хаотичным
d. гуманным
Вопрос 20
Процесс социального влияния на личность с целью усвоения ею общественных норм, ценностей, смыслов, общественно и личностно значимых качеств, способов поведения, позволяющих выявить свои индивидуальные особенности и возможности, использовать их в окружающей среде – это:
a. обучение
b. социализация
c. воспитание
d. адаптация
Вопрос 21
Разновидность профессиональной деятельности, направленная на оказание помощи детям и молодежи в процессе их социализации, социального воспитания, освоения ими социальных норм и ценностей, на создание условий для их самореализации в обществе – это:
a. социально-педагогическая деятельность
b. процесс социализации
c. социализация
d. социальное воспитание
Вопрос 22
С помощью самопознания формируется самосознание - система представления человека о самом себе, своих качествах, способностях, своей социальной значимости. Показателем самосознания является:
Выберите один ответ:
a. самодеятельность
b. самореализация
c. самоорганизация
d. самооценка
Вопрос 23
Составная часть процесса социализации, педагогически регулируемая и целенаправленная на формирование социальной зрелости и развития личности посредством включения ее в различные виды социальных отношений – это:
a. социальное неравенство
b. социальная адаптация
c. социальный протест
d. социальное воспитание
Вопрос 24
Социализация – это процесс, в котором личность … социальный опыт
a. приобретает
b. копирует
c. изучает
d. усваивает и воспроизводит
Вопрос 25
Средством социального воспитания личности как социально-культурного индивида выступает:
a. социально-психологическая работа
b. культурно-массовая работа
c. социально-педагогическая работа
d. досуговая деятельность
Вопрос 26
Структурное подразделение скаутской, пионерской организации, объединяющее в себе звенья, отряды – это:
a. отряд
b. коммуна
c. дружина
d. объединение
Вопрос 27
Федерации детских организаций могут иметь следующий статус:
a. международный, профильный, национальный
b. школьный, межшкольный, студенческий, всероссийский, международный Неверно
c. всероссийский, областной, городской
d. городской, районный, областной, региональный, международный
Вопрос 28
Человек как уникальная самобытная личность, реализующая себя в творческой деятельности, - это…
a. универсум
b. субъект деятельности
c. индивид
d. индивидуальность
Вопрос 29
Широкомасштабные профильные сообщества, основывающие свою деятельность на принципе сотрудничества и развития, определенных профессиональных и культурных интересов личности – это:
a. ассоциации
b. федерации
c. лиги
d. организации
Вопрос 30
Объединение детей в соответствии с их интересами, потребностями, может быть одновозрастным, разновозрастным и т.д.
a. коммуна
b. отряд
c. ассоциация
d. дружина
