Литература с методикой преподавания Тестовые вопросы к разделу 1 НСПК
Правильные ответы на тест 30 вопросов.
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
1. «Книга должна развивать у ребенка мечту... здоровую творческую фантазию, давать ребенку знания, воспитывать у него эмоции добра... Детская книга должна быть доброй, учить благородству и чувству чести», утверждал:
a. К. И. Чуковский
b. Л. Н. Толстой
c. Ф. М. Достоевский
d. А. Н. Толстой
2. «Полынные сказки» Ю.Коваля - это:
a. повесть о современных подростках
b. автобиографическая повесть
c. повесть о раннем детстве матери автора
d. повесть о природе
3. «Русская литература XX века создавалась в Советской России… Эту литературу создавали советские писатели», - утверждал:
a. Н. Носов
b. Ю. Коваль
c. А. Лиханов
d. С. Михалков
4. Атмосфера Рождественских праздников придаёт особенную праздничность произведению:
a. Гектора Мало «Без семьи»
b. Чарлза Диккенса «Приключения Оливера Твиста»
c. Мери Мейп Додж «Серебряные коньки»
d. Френсис Элайзы Бернетт «Маленький лорд Фаунтлерой»
5. Героями повести М.Твена «Приключения Гекльберри Финна» являются …
a. Джим и Джон
b. Том и Эдуард
c. Майкл и Питер
d. Джим и Гек
6. Главная тема стихотворений Я.Акима:
a. дружба и взаимопомощь детей
b. детство — малая родина каждого человека
c. самоопределение личности ребенка
d. разрушение семейной модели детского существования
7. Замена Тома Сойера Геком в качестве главного действующего лица «Приключений Гекльберри Финна» и его роль как рассказчика:
a. сразу меняет всю группировку событий и их освещение
b. является ошибкой автора
c. отражает возрастающую конфликтность между ними
d. не имеет значения
8. Истоком детской литературы является:
a. мировая художественная культура
b. фольклор
c. рыцарский роман эпохи Возрождения
d. авторская сказка
9. Источниками идейно-тематической основы сказок А.С.Пушкина являются:
a. античная мифология
b. сюжеты русского фольклора
c. традиционные общеевропейские сюжеты
d. средневековая авантюрная повесть
10. К традиционной композиции русской народной сказки НЕ относится:
a. утроение
b. исход
c. присказка
d. зачин
11. Какова жанровая форма произведения А.Н.Толстого «Детство Никиты»?
a. повесть о становлении личности
b. реалистическая повесть
c. лирическая повесть
d. повесть-сказка
12. Какое из путешествий Л. Гулливера изображает современных ему представителей науки?
a. в Лилипутию
b. в Гуингнгнмленд
c. на Лапуту и Бальнибарби
d. в Бробдингнег
13. Композиция произведений В.Гауфа соответствует:
a. народной сказке
b. восточной повести-сказке
c. народным эпическим песням
d. роману эпохи Возрождения
14. Литературная сказка привлекала В.А.Жуковского …
a. наличием общеевропейских сюжетов, не переведенных на русский язык
b. занимательностью сюжета
c. возможностью творческого состязания с А.С. Пушкиным
d. возможностью воздействовать на умы современников, утверждая гуманизм и нравственность
15. Мама и дочка — две постоянные героини произведений:
a. А. Алексина
b. Е. Благининой
c. Р. Погодина
d. В. Железникова
16. Наиболее актуальные жанры в детской литературе XIX – начале XX века:
a. поэма-сказка и повесть-сказка
b. повесть и рассказ о детстве
c. социально-философский и социально-психологический роман
d. поэма и баллада
17. Напряжение действия в рассказах В.Драгунского обусловлено:
a. острой фабулой
b. изобилием фантастических ситуаций
c. полнотой переживаний Дениски
d. сложной системой персонажей
18. О чем повесть С.Т.Аксакова «Детские годы Багрова-внука»?
a. о тяжелой болезни мальчика
b. о Волге
c. о событиях правления Екатерины II
d. о формировании детской души
19. Основная проблема волшебной сказки:
a. социальное наказание
b. человеческое счастье и благополучие
c. победа над фантастическим противником
d. социальная несправедливость
20. Основная проблематика произведений западноевропейского романизма о детстве:
a. педагогическая
b. этико-психологическая
c. социально-нравственная
d. философская
21. Основное свойство малых жанров устного народного творчества круга детского чтения:
a. остроумие
b. позитивная ценностная ориентация
c. поучительность, дидактичность
d. оптимизм
22. Первая русская повесть о взрослении ребенка:
a. А. Н. Толстой «Детство Никиты»
b. Л. Н. Толстой «Детство»
c. М. Горький «Детство»
d. Н. М. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы»
23. Первым прозаическим произведением в русской литературе, раскрывающим становление личности девочки, следует считать:
a. «Неточку Незванову» Достоевского
b. «Динку» Осеевой
c. «Cпать хочется» Чехова
d. произведения Л.Чарской
24. Произведение Д. Дефо «Приключения Робинзона Крузо» в качестве основного персонажа выдвигает:
a. типичного представителя эпохи
b. человека, опередившего свой век
c. человека, живущего вне своей эпохи
d. героя времени
25. Ребенок, оказавшись между двумя взаимоисключающими педагогическими системами, вынужден лгать и приспосабливаться в произведении:
a. «Маленький герой» Ф. М. Достоевского
b. «Петька на даче» Л. Андреева
c. «Детство Тёмы» Н. М. Гарина-Михайловского
d. «Школа» А. П. Гайдара
26. Традиционным детским чтением стали избранные страницы романа для взрослых:
a. Р. Л. Стивенсон «Остров сокровищ»
b. В. Гюго «Отверженные»
c. Ж. Верн «Пятнадцатилетний капитан»
d. Г. Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома»
27. Характерный склад стихов И.Токмаковой определило:
a. сатирическое изображение действительности
b. осознание противоречий между ребенком и обществом
c. обращение к детскому фольклору
d. использование жанровой формы короткого рассказа
28. Характерным художественным приемом поэтики Х. К. Андерсена является…
a. дидактическая направленность
b. наделение человеческим мироощущением предметов и явлений окружающего мира.
c. изобилие комических ситуаций
d. заимствование из скандинавского фольклора
29. Ш.Перро утверждал своим творчеством:
a. эстетическую сниженность жанра сказки
b. следование античным образцам
c. деление на высокий и низкий слог
d. простоту, естественность, нравственность сказки
30. Экология, поэтическое творчество и нравственность объединяются в миропонимании:
a. Н.Сладкова
b. С.Сахарнова
c. Б. Заходера
d. Г.Снегирева
