ИЗУЧЕНИЕ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ КАК ФАКТОР ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ

Курсовая, выполненная специалистом с достаточно высокой уникальностью связного текста, созданного на основе актуальной литературы. Эмпирическая часть исследования содержит полноценный трехэтапный эксперимент с применение специально разработанной программы.

Введение 3

Глава 1 Теоретико-методологические подходы к патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи в психолого-педагогической литературе 7

1.1.Основные подходы к пониманию патриотического воспитания в научной литературе 7

1.2.Методы и приемы патриотического воспитания дошкольников с речевыми нарушениями 12

1.3.Культура народов России как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи 20

Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по воспитанию патриотизма у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи в процессе ознакомления с культурой народов России 25

2.1 Организация экспериментального исследования уровня патриотизма детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи 25

2.2Анализ результатов первичной диагностики 27

2.3 Апробация программы патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи через ознакомление с культурой народов России 29

Заключение 33

Список использованной литературы: 36

Приложения                                                 42

1.            Александрова, Г. А. Рабочая программа для ППМС-Центров по патриотическому воспитанию и развитию речи детей старшего дошкольного возраста «Растем патриотами» / сборник «Проблемы психолого-педагогической работы в современном образовательном учреждении: сборник материалов II международной научно-практической конференции. ФГБОУ ВО СПбГИК, 19 – 20 мая 2017 г., Санкт-Петербург / Отв. ред. В.М. Голянич, О.В. Ходаковская – СПб. : НИЦ АРТ, 2017. – 518 с.

2.            Антология педагогической мысли России второй половины XIX–начала XX в. [Текст] // сост. П. А. Лебедев. – М. : Академия, 2015. – 603 с.

3.            Баранова Н. М. Патриотическое воспитание дошкольников и его основные аспекты // Современные социально-гуманитарные исследования: теоретико-методологические и прикладные аспекты : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 ноября 2019г. : в 2-х ч. Белгород : ООО Агентство перспективных научных исследований (АПНИ), 2019. Часть II. С. 20-24. URL: https://apni.ru/article/67-patrioticheskoe-vospitanie-doshkolnikov (дата обращения: 29.09.2020)

4.              Беспалова, Т. В. Проблема обретения истинного патриотизма в концепции И. А. Ильина // Культурологический журнал. 2015. №4 (22). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-obreteniya-istinnogo-patriotizma-v kontseptsii-i-a-ilina (дата обращения: 30.09.2020).

5.            Борисова Елена Владимировна, Орлова Ольга Святославовна Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. 2010. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-patrioticheskogo-vospitaniya-detey-doshkolnogo-vozrasta-s-narusheniyami-rechi (дата обращения: 03.10.2020).

6.            Борисова, Е. В., Орлова, О. С. Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. 2010. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-patrioticheskogo-vospitaniya-detey-doshkolnogo-vozrasta-s-narusheniyami-rechi (дата обращения: 03.10.2020).

7.            Ботякова О.А. Этнография для дошкольников. Народы России. Обычаи. Фольклор. ДОУ – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2010. – 32с.

8.            Гладких, В. В. Системно-деятельностный подход как методологическая основа гражданско-патриотического воспитания молодежи // Вестник ТГУ. 2011. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sistemno-deyatelnostnyy-podhod-kak-metodologicheskaya-osnova-grazhdansko-patrioticheskogo-vospitaniya-molodezhi (дата обращения: 30.09.2020).

9.            Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы". – М., 2001. - 56 с.

10.         Гулянова, Л. П., Непша, О. В. Инновационные подходы в патриотическом воспитании // Высшее образование в России. 2014. №12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-podhody-v-patrioticheskom-vospitanii (дата обращения: 30.09.2020).

11.         Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. (Старшая группа.) — М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2007. — 112 с.

12.         Золотарева, А. В., Чешуина, Е. И. Компетентностный подход в реализации гражданско-патриотического воспитания школьников // Ярославский педагогический вестник. 2015. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-v-realizatsii-grazhdansko-patrioticheskogo-vospitaniya-shkolnikov (дата обращения: 30.09.2020).

13.         исследования: теоретико-методологические и прикладные аспекты : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 ноября 2019г. : в 2-х ч. Белгород : ООО Агентство перспективных научных исследований (АПНИ), 2019. Часть II. С. 20-24. URL: https://apni.ru/article/67-patrioticheskoe-vospitanie-doshkolnikov (дата обращения: 29.09.2020)

14.         Как научить детей любить Родину: руководство для воспитателей и учителей (программы, конспекты занятий, методические рекомендации) [Текст] // сост. Ю. Е. Антонов и др. – М. :АРКТИ, 2013. – 168 с.

15.         Кондукторова, Н. В. Исторические взгляды и современные подходы патриотического воспитания дошкольников / Н. В. Кондукторова. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2017. — № 1 (7). — С. 3-7. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/49/1608/ (дата обращения: 29.09.2020).

16.         Коротаева, Е. В. Об основах патриотического воспитания на дошкольной ступени образования // Наука и образование: новое время. - 2018. - №5. - С. 360-365.

17.         Кравец А.В. Сравнительный анализ социальных институтов высшего гражданского и военного образований//Развитие современного образования: теория, методика и практика. Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. – Чебоксары: «Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2015.С. 20–26

18.         Кравец А.В., Утюганов А.А. Профессиональная идентификация офицера и ее формирование у курсантов военного вуза//Новые тенденции развития общественных наук. Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции.– Ростов-на-Дону: «Инновационный центр развития образования и науки», 2015.С. 35–38.

19.         Лутовинов, В.И. Современный российский патриотизм: сущность, особенности, основные направления // Международный электронный научный журнал «Studia Humanitatis». - 2013. - №2.

20.         Максимова, И. В. Формирование патриотических чувств у старших дошкольников в процессе ознакомления с историей и культурой региона / И. В. Максимова, О. В. Дорошенко. — Текст : непосредственный // Проблемы и перспективы развития образования : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Пермь, июль 2013 г.). — Т. 0. — Пермь : Меркурий, 2013. — С. 40-43. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/72/4132/ (дата обращения: 02.10.2020)

21.         Мухлыгина Т.С. Патриотическое воспитание дошкольников – основа формирования будущего гражданина. / Сборник научно-методических статей «Современное дошкольное образование: опыт, проблемы и перспективы». Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2016. С 36-41.

22.         Нечаев, М. П. Ценностные ориентиры гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи // Вестник академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2015. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnye-orientiry-grazhdansko-patrioticheskogo-vospitaniya-detey-i-molodyozhi (дата обращения: 30.09.2020).

23.         Нечаева В.Г., Маркова Т.А., Жуковская Р.И. Нравственное воспитание в детском саду. 3е изд., испр. и доп. М.: Просвещение, 1984. 272 с.

24.         Новицкая М.Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М.: Линка-Пресс, 2003. 200 с.

25.         О государственной про-грамме «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»: постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 г., № 1493 // Вестник образования России. – 2016. – № 3. – с. 10-26.

26.         Павлов Д.А., Павлова Л.Л. Gатриотическое воспитание в советском союзе в 30-40 гг. Xx века // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2018. №3-2 (54). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-v-sovetskom-soyuze-v-30-40-gg-xx-veka (дата обращения: 30.09.2020).

27.         Патриотическое воспитание дошкольников с речевыми нарушениями. Методические рекомендации / Под ред. В.М. Акименко. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2012 – 116 с.

28.         Полищук, Г. А. Творческое развитие личности в процессе патриотического воспитания // Армия и общество. 2012. №3 (31). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tvorcheskoe-razvitie-lichnosti-v-protsesse-patrioticheskogo-vospitaniya (дата обращения: 30.09.2020).

29.         Путятин, С. Н. Государственная патриотическая идеология как основа современного подхода к патриотическому воспитанию школьников // Евразийский научный журнал. 2017. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gosudarstvennaya-patrioticheskaya-ideologiya-kak-osnova-sovremennogo-podhoda-k-patrioticheskomu-vospitaniyu-shkolnikov (дата обращения: 30.09.2020).

30.         Русская школа / Сост., предисл., коммент. В. О. Гусаковой / Отв. ред. О. А. Платонов. — М.: Институт русской цивилизации, 2015 — 688 с.

31.         Сиволобова, Н.А. Гражданско-патриотическое воспитание учащейся молодежи: опыт и инновации : монография. — Ставрополь: Изд-во СГПИ; Дизайн-студия Б, 2017. — 136 с.

32.         Степанова М. В. Дидактические игры как средство ознакомления старших дошкольников с культурой народов России // Дискуссия. 2012. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-igry-kak-sredstvo-oznakomleniya-starshih-doshkolnikov-s-kulturoy-narodov-rossii (дата обращения: 03.10.2020).

33.         Столяренко, Л.Д. Основы педагогики и психологии: Учебное пособие для прикладного бакалавриата / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 134 c.

34.           Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html

35.         Фомина, В. Д. Анализ различных подходов к проблеме патриотизма как объединяющей идее российского общества / В. Д. Фомина, Р. А. Миронов, Е. В. Медушевская. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 25 (129). — С. 218-221. — URL: https://moluch.ru/archive/129/35646/ (дата обращения: 30.09.2020).

36.           Царегородцева Е.А. Основные подходы в формировании патриотических чувств у старших дошкольников // Западно-Сибирский педагогический вестник. 2014. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-podhody-v-formirovanii-

37.         Цин Хэ, Белоусова Светлана Степановна, Коротаева Евгения Владиславовна К вопросам патриотического воспитания детей в детских садах России и Китая // Педагогическое образование в России. 2017. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosam-patrioticheskogo-vospitaniya-detey-v-detskih-sadah-rossii-i-kitaya (дата обращения: 29.09.2020).

38.         Черемных, С. В. Воспитание патриотических чувств в дошкольном возрасте / С. В. Черемных. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2014. — № 20 (79). — С. 639-641. — URL: https://moluch.ru/archive/79/14149/ (дата обращения: 29.09.2020).