Материалы по запросу: теория и технология социализации тгу

Специальное (дефектологическое) образование. Росдистант ТГУ. Промежуточный тест 2. Теории и технологии социализации детей

Специальное (дефектологическое) образование. Росдистант ТГУ. Итоговый тест. Теории и технологии социализации детей

[Росдистант] Теории и технологии социализации детей (контрольная работа, практические задания)

Специальное (дефектологическое) образование. Росдистант ТГУ. Промежуточный тест. Теории и технологии социализации детей

Специальное (дефектологическое) образование. Росдистант ТГУ. Промежуточный тест 4. Теории и технологии социализации детей

Специальное (дефектологическое) образование. Росдистант ТГУ. Промежуточный тест 3. Теории и технологии социализации детей

Период изготовления: май 2024 года. Предмет: Теория и методика физического воспитания. Работа носит методический характер. Целью исследования является рассмотрение особенностей тренировочного процесса

Список литературы 1. Артамонова–Дыбина, О. В. Теории и технологии социализации детей [Текст] : учебно–методическое пособие для подготовки бакалавров педагогики очной и заочной форм обучения / О. В. Дыбина

специалист-профессионал: теория и практика. материалы 8-й международной научно-практической конференции студентов и магистрантов. 2016. С. 38. 8. Блинков, Ю.А. Инновации в подходах к реабилитации и социализации детей с

ориентированное обучение: теоретические аспекты : учеб. пособие / Н. А. Алексеев. – Тюмень : Изд-во ТГУ, 2017. – 86 с. 5.               Алёшина, Ю. Е. Цикл развития семьи: Исследования и проблемы / Ю. Е

психологии / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Колосс, 2005. – 160 с. 2.       Аронов А.А. Творчество в контексте социализации личности / А.А. Аронов // Вестник МГУКИ. – 2004. – № 2 . – С. 54. 3.       Бехтерев, В.М., О

3)   Проанализировать психолого-возрастные особенности обучающихся среднего школьного возраста; 4)   Изучить технологию формирования грамматических навыков обучающихся 8-х классов посредством использования индуктивного

         Васильева Ю.В. Теоретические подходы к проблеме воспитания патриотических чувств у подростков // Вестник ТГУ. 2018. №1 (171). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-podhody-k-probleme-vospitaniya-patrioticheskih-chuvstv-u-podrostkov

психологии / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Колосс, 2005. – 160 с. 2. Аронов А.А. Творчество в контексте социализации личности / А.А. Аронов // Вестник МГУКИ. – 2004. – № 2 . – С. 54. 3. Бехтерев, В.М., О творчестве

Технология нравственного воспитания детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой

Л.П. Янченко // Актуальные проблемы государственного, регионального и муниципального управления: теория, аналитика, практика: сб. ст. / Ред. кол. О.М. Масюто [и др.]; отв. ред. Е.В. Годовова; Оренбургский

литературы по проблеме ознакомления старших дошкольников с миром профессий посредством информационных технологий. – Изучить уровень знаний старших дошкольников о профессиях. – организовать и провести формирующий

психологии / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Колосс, 2005. – 160 с. 2.       Аронов А.А. Творчество в контексте социализации личности / А.А. Аронов // Вестник МГУКИ. – 2004. – № 2 . – С. 54. 3.       Бехтерев, В.М., О

Садомова, О. В. Каплина. М.: Просвещение, 2017. – 96 с. 7.     Боричев А. Теория межличностных отношений и когнитивные теории личности / А. Боричев. М.: Прайм-Еврознак, 2017. – 128 с. 8.     Баранников

компонентами эмпатии и альтруизма. Теоретико-методологические основания исследования представлены теорией эмоционального интеллекта и эмпатии Д. Гоулмана, концепцией эмоционального интеллекта В.В. Бойко;