требований к её оформлению; закрепление знаний о моделях методического сопровождения индивидуального развития и образовательного маршрута педагога, об источниках, способах обобщения, представления и распространения
учетом возраста, отклонений в развитии и вида трудовой деятельности (хозяйственно-бытовой, по самообслуживанию, в природе, ручной труд); общаться с детьми с отклонениями в развитии, использовать вербальные
область Режимный момент Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие Самостоятельная деятельность детей Утро Название
«Сохранение уникальных водных объектов». 9. Федеральный проект «Сохранение биологического разнообразия и развитие экологического туризма». 10. Федеральный проект «…………………………..». 11. Федеральный проект «Внедрение
1 В практике дошкольного музыкального воспитания используются игры и упражнения, направленные на развитие голосового аппарата и вокально-хоровых навыков детей. Ознакомьтесь с рекомендуемыми для просмотра
вопросаВ практике дошкольного музыкального воспитания используются игры и упражнения, направленные на развитие голосового аппарата и вокально-хоровых навыков детей. Ознакомьтесь с рекомендуемыми для просмотра