ПМ.01 Преподавание по программам дополнительного образования детей в области (часть 1) НСПК
Итоговый балл - 100
Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации социально- педагогической работы в образовательном учреждении 6
1.1. Ознакомление с учреждением – базой практики, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы 6
1.2. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности. Беседы с администрацией учреждения, представителями педагогического сообщества 7
1.3. Составление плана работы на период практики с учетом особенностей работы учреждения 12
1.4. Знакомство с педагогом дополнительного образования, систематизация и обобщение опыта его деятельности, в том числе социально – педагогической 12
1.5. Изучение и обобщение опыта организации учебно-воспитательного процесса в учреждении 18
Тема 2. Специфика деятельности педагога дополнительного образования 24
2.1 Изучение целей, задач, структуры и содержания деятельности педагога дополнительного образования 24
2.2 Изучение основных программ дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых на базе учреждения 28
2.3 Изучение форм организации занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых на базе практики 31
2.4 Анализ занятий, проводимых по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 33
Тема 3. Особенности социализации детей, подростков и молодежи 38
3.1 Изучение основных направлений работы педагога дополнительного образования по реализации задач социализации детей, подростков и молодежи в данном учреждении 38
3.2 Изучение индивидуальных форм социально- педагогической деятельности педагога дополнительного образования 39
3.3 Изучение групповых форм социально-педагогической деятельности педагога дополнительного образования 41
Тема 4. Подготовка и проведение пробных занятий по программам дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности 42
4.1 Разработка и проведение, обсуждение отдельных занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 42
4.2 Анализ и самоанализ проведенных занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 42
Тема 5. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 43
5.1 Оформление конспектов занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых в учреждении 43
5.2 Подбор и обоснование отбора эффективных контрольно-измерительных материалов, форм и методов диагностики достигнутых результатов 43
Тема 6. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов 45
6.1 Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, заполнение отчетной документации 45
Итоговый балл - 100
Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации социально- педагогической работы в образовательном учреждении 6
1.1. Ознакомление с учреждением – базой практики, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы 6
1.2. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности. Беседы с администрацией учреждения, представителями педагогического сообщества 7
1.3. Составление плана работы на период практики с учетом особенностей работы учреждения 12
1.4. Знакомство с педагогом дополнительного образования, систематизация и обобщение опыта его деятельности, в том числе социально – педагогической 12
1.5. Изучение и обобщение опыта организации учебно-воспитательного процесса в учреждении 18
Тема 2. Специфика деятельности педагога дополнительного образования 24
2.1 Изучение целей, задач, структуры и содержания деятельности педагога дополнительного образования 24
2.2 Изучение основных программ дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых на базе учреждения 28
2.3 Изучение форм организации занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых на базе практики 31
2.4 Анализ занятий, проводимых по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 33
Тема 3. Особенности социализации детей, подростков и молодежи 38
3.1 Изучение основных направлений работы педагога дополнительного образования по реализации задач социализации детей, подростков и молодежи в данном учреждении 38
3.2 Изучение индивидуальных форм социально- педагогической деятельности педагога дополнительного образования 39
3.3 Изучение групповых форм социально-педагогической деятельности педагога дополнительного образования 41
Тема 4. Подготовка и проведение пробных занятий по программам дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности 42
4.1 Разработка и проведение, обсуждение отдельных занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 42
4.2 Анализ и самоанализ проведенных занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 42
Тема 5. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности 43
5.1 Оформление конспектов занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых в учреждении 43
5.2 Подбор и обоснование отбора эффективных контрольно-измерительных материалов, форм и методов диагностики достигнутых результатов 43
Тема 6. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов 45
6.1 Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, заполнение отчетной документации 45
