В статье рассматривается роль наставничества в работе дошкольной образовательной организации.
Сформулированы критерии отбора наставников, кратко представлены три этапа внедрения наставничества в дошкольной образовательной организации, определены положительные эффекты от реализации системы наставничества.
Объём статьи- 2 страницы, Times New Roman, шрифт 12, межстрочный интервал 1, 15.