Психология Тестовые вопросы к разделу 4 НСПК
Правильные ответы на тест 30 вопросов.
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
1. Среди особенностей, составляющих ядро индивидуального стиля, всегда оказываются две их категории (два ответа):
a.особенности, противодействующие деятельности
b.особенности, обусловленные внешним воздействием
c.особенности, противодействующие успеху
d.особенности, благоприятствующие успеху
2. Биологические детерминанты половых различий обнаружены достоверно только по факту…
a.большая тревожность девочек
b.превосходство мальчиков по пространственным способностям
c.большая агрессивность мальчиков
d.превосходство девочек по вербальным способностям
3. Биологические и психосоциальные новообразования появляются в филогенезе
a.сначала у мужчин, затем у женщин
b.одновременно у мужчин и женщин
c.попеременно
d.сначала у женщин, затем у мужчин
4. Вставьте пропущенное слово «Генотип-средовое … всегда увеличивает популяционную дисперсию»
a.ковариация
b.корреляция
c.взаимодействие
d.сочетание
5. Достоверные различия в психологических характеристиках у мальчиков и девочек, у мужчин и женщин получены по небольшому количеству групп свойств. Среди перечисленных ниже в этот перечень не входит…
a.превосходство девочек по вербальным способностям
b.превосходство мальчиков по пространственным способностям
c.большая тревожность девочек
d.большая агрессивность мальчиков
6. Единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизических и социальных черт человечества?
a. личность
b. субъект
c. индивид
d. организм
7. Идеографический подход к изучению личности был введен?
a. Олпортом
b. Кеттелом
c. Айзенком
d. Юнгом
8. Индивидный уровень свойств – это…
a. идеальные предпосылки развития субъекта
b. безличные предпосылки развития субъекта
c. объективные предпосылки развития субъекта
d. социальные предпосылки развития субъекта
9. Как соотносятся особенности ВНД индивида с его личностью?
a. не становятся особенностями его личности и не определяют её
b. становятся особенностями личности при определенных условиях
c. иногда становятся особенностями его личности и определяют её
d. всегда становятся особенностями его личности и определяют её
10. Какая динамика изменений обнаружена в последние десятилетия в психологических характеристиках половых различий?
a. дифференциация
b. сближение
c. рассогласование
d. стабильность
11. Какие качества относят к третьему (высшему) уровню индивидуальности? (Отметьте несколько вариантов ответов)
a. убеждения
b. направленность личности
c. ценности
d. стилевые характеристики поведения
12. Какие типы изменений, происходящих в процессе развития, сопровождаются стабильностью и преемственностью?
a. производность
b. рост
c. исчезновение характеристики
d. новое образование
13. Какое из приведенных ниже утверждений ошибочно толкует результаты современных исследований вклада генотипов вариативность когнитивных стилей?
a. индивидуальные различия когнитивных стилей обусловлены на 50% генотипом
b. роль генотипа в детерминации показателей когнитивного стиля с возрастом увеличивается
c. индивидуальные различия когнитивных стилей не связаны с генотипом вообще
d. единственным когнитивным стилем, связанным на невысоком уровне значимости с генотипом, является зависимость – независимость от поля
14.Какой когнитивный стиль представляет собой способ восприятия различающихся особенностей предмета и связан с различиями в детальности схем, представленных в памяти?
a. полезависимость-поленезависимость
b. рефлексивность –импульсивность
c. уравнивание – заострение
d. диапазон эквивалентности
15. Когнитивный стиль - это
a. стиль осуществления операций в деятельности
b. индивидуальный способ переработки информации
c. предпочтение решать интеллектуальные задачи в области гуманитарных или точных наук
d. совокупность особенностей самосознания человека
16. Обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека,стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности – это
a. индивидуальность
b. стратегия деятельности
c. направленность
d. индивидуальный стиль деятельности
17. Определите стиль, который НЕ относится к стилям взаимодействия.
a. авторитарный
b. либеральный
c. гуманистический
d. когнитивный
18. По каким из приведенных шкал опросника В.М. Русалова показатели у женщин выше?
a. социальная пластичность
b. пластичность
c. энергичность
d. эмоциональность
19. По мнению отечественных психологов, исходным состоянием для развития личности является?
a. индивид
b. организм
c. субъективность
d. индивидуальность
20. При изучении индивидуальных различий по какому когнитивному стилю применяют тест стержня и рамки?
a. рефлексивность –импульсивность
b. уравнивание – заострение
c. полезависимость-поленезависимость
d. диапазон эквивалентности
21. Продолжите фразу: «Возраст достижения оптимума и возраст, при котором начинается снижение функционального уровня той или иной психологической характеристики…
a. имеют большие индивидуальные вариации
b. зависят от средовых воздействий
c. стабильны и определены
d. определены генотипически
22. Реакция на воздействие внешней среды у мальчиков и девочек…
a. проявляет различия с возрастом
b. уменьшает различия с возрастом
c. существенно различается
d. не имеет различий
23. Результат развития индивида, наиболее полное воплощение человеческих качеств – это…
a. человек
b. социальный индивид
c. представитель HomoSapiens
d. личность
24. Сколько было выделено устойчивых поведенческих программ, связанных с мужским полом (находящихся под андрогенетическим контролем)?
a. 6
b. 9
c. 18
d. 12
25. Укажите в чем чаще проявляются невротические отклонения девочек (Отметьте несколько вариантов ответов)
a. невротических отклонениях
b. в появлении страхов
c. повышенной тревожности
d. вредных привычках аутоагрессивной этиологии
26. Укажите критерии личности (Отметьте несколько вариантов ответов)
a. эгоизм
b. иерархия мотивов
c. способность к руководству своим поведением
d. соподчинение мотивов
27. Уникальность личности выражается в понятии
a. «субъективность»
b. «идентичность»
c. «индивидуальность»
d. «креативность»
28. Что есть относительно поздний продукт общественно-исторического онтогенеза?
a. личность
b. индивидуальность
c. индивид
d. человек
29. Что из перечисленного не является характеристикой стиля реагирования мужчины на стресс?
a. вовлекается в физическую активность
b. попытка отгородиться от эмоций
c. выплескивает эмоции
d. испытывает подавленность
30. Эволюционное предназначение дифференциации полов состоит
a.в повышении количества особей
b.в увеличении многообразия
c.в распределении функций устойчивости и изменчивости между представителями различных полов
d.в увеличении комбинаторных возможностей генотипа
