Практическое занятие 4. Русский язык НСПК

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
194
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
25 Авг 2022 в 18:33
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
165 ₽
Демо-файлы   
1
jpg
SAVE_20220826_240818 SAVE_20220826_240818
229.1 Кбайт 229.1 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
№4! Практическое занятие
2.6 Мбайт 165 ₽
Описание

Практическое занятие 4.

Выполняю все тесты, комплексы и Практические НСПК.

Пишите в ЛС.

Оглавление

Задание 1.

Выберите номера всех сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями.

1. Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.

2. Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играет озими на лёгких осенних морозцах.

3. Я увидел себя, что это осень первая и последняя в моей жизни.

4. Ничьего не прошу сожаленья, да и некому будет жалеть.

5. Непрерывно трещали кузнечики, пели перепела, вдали где-то лениво посвистывали соловьи.

6. Тень и тишина. Статные осины высоко лепичут над вами; длины, висячие ветки берёз едва шевелятся; могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.

7. Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.

8. На ярмарку собралось много мастеров ближних городков, были также гости из соседних государств.

9. Хозяйка, хлопочущая у печи, не слышала, как позади чуть скрипнула дверь.

10. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных.

Задание 2.

Расставьте знаки препинания в предложениях

Проснувшись увидел я картину пленительную разноцветные горы сияли плоские крыши хижин татарских издали казались ульями прикреплёнными к горам тополя как зелёные колонны стройно возвышались между ими справа огромный Аю-Даг и кругом – Это синяя чистое небо и светлое море и блеск и воздух полуденный

Задание 3.

Соотнесите типы предложений

Я умею играть на пианино, гармони и флейте.

Откуда они не возьмись набежали тучки, и из них закапал неспешный дождь.

Зима. Кругом лежит белый снег

Сестра, однако, ничего не заметила

Вечереет. Небо на западе порозовело.

В поле свежий ветер румянец щёки, в лесу Тоже легко дышится среди сосен.

Задание 4

Выберите правильный ответ

Раздел лингвистики в котором изучаются номинативные и коммуникативные языковые единицы предложения и словосочетания.

Единица языка которая представляет собой грамматически организованное соединение слов обладающее смысловой и интонационной законченностью.

Словосочетание – это соединение двух или более слов связанных по смыслу и грамматически служащие для разъединённого обозначения единого понятия.

По цели предложение делится на повествование, вопросительные, побудительные.

Все словосочетания состоят и главный и частей.

По характеру главного слова словосочетания делится на глагольные и наречные.

Способ связи при котором зависимы неизменяемые слова связывается с главным только по смыслу.

Предложение имеющее две или более грамматических основ.

Задание 5

Выберите все словосочетания в предложении.

Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт.

Задание 6.

Определите какое высказывание является ошибочным

Грамматическая основа предложения не является словосочетанием.

В словосочетаниях построенных на основе управления при изменении формы главного слова форма зависимого слова не меняется.

В словосочетаниях построенных на основе согласования при изменении формы главного слова меняется и форма зависимого слова.

Словосочетание это два или несколько самостоятельных слов между собой только по смыслу.

Задание 7

Отметьте В каком предложении перед союзом и нужна,

Окна в сад подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.

Тишина и безлюдье.

Высоко в небе сияет голубые звёзды и светит молочно-белая луна.

На дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки

Задание 8.

Укажите количество грамматических основ в предложении

Тихий, молчаливый, сдержанный, он появлялся в мастерских где ещё только заканчивались будущие шедевры живописи, и случалось, покупал их для своей галереи прежде, чем они успевали появиться на выставке.

Задание 9.

Установите соответствие словосочетаний с типом слов в словосочетании.

Яркий день; любитель поговорить; кожаный портфель; мечтая о лете; глубоко вздохнуть; бросить мяч; думать о маме.

Задание 10.

Определите какое сочетание двух слов можно назвать словосочетанием

Перед грозой; бить баклуши; дует ветер; ясный день; в течение часа.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Русский язык и культура речи
Тест Тест
21 Ноя в 18:11
15 +1
0 покупок
Русский язык и культура речи
Тест Тест
21 Ноя в 18:05
12 +2
0 покупок
Русский язык и культура речи
Контрольная работа Контрольная
21 Ноя в 14:21
13
0 покупок
Русский язык и культура речи
Контрольная работа Контрольная
21 Ноя в 08:13
20
0 покупок
Другие работы автора
Психология
Контрольная работа Контрольная
15 Ноя в 20:50
11
0 покупок
Психология
Тест Тест
15 Ноя в 20:43
12
0 покупок
Психология
Тест Тест
15 Ноя в 20:35
12
0 покупок
Психология
Тест Тест
15 Ноя в 20:27
13
0 покупок
Право
Контрольная работа Контрольная
15 Ноя в 19:29
11 +1
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 11:26
27
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 09:53
17 +1
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 09:40
27
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 09:31
22 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир