ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
219
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
18 Июл 2022 в 12:08
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
2 000 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
54.3 Кбайт 2 000 ₽
Описание

Актуальность работы заключается в том, что учитель истории должен знать сущность инновационных методов обучения и уметь использовать их в своей профессиональной деятельности. Это позволит ему использовать на своих уроках личностно – ориентированный подход, дидактические игры, элементы групповой работы, рефлексию.

Изучение степени научной разработанности использования инновационных методов в преподавании истории показало, что методологию данного явления определяют труды методистов, психологов и историков: И.З. Озёрского, В.Б. Бондаревского, З.И. Щукиной, Н.Г. Дайри, И.Я. Лернера, Ю.К. Бабанского, Н.И. Запорожца и других.

Цель работы – изучить инновационные методы преподавания истории.

В соответствии с поставленной целью в ходе исследования решались следующие задачи:

1. Дать характеристику технологии развивающего обучения.

2. Изучить групповые технологии как инновационное направление активизации познавательной деятельности учащихся.

3. Рассмотреть значение игровых технологий в преподавании истории.

4. Разработать систему игр в педагогической деятельности учителя истории.

5. Предложить методические рекомендации по использованию игровых технологий в педагогической деятельности учителя истории.

Объект исследования – инновационные методы, используемые в педагогической деятельности учителя истории.

Предмет исследования – система инновационных методов преподавания истории.

Методологическую базу исследования составляют научные педагогические работы, раскрывающие вопросы:

- современные концепции дидактики (Ю.К. Бабанский, В.Б. Бондаревский, П.В. Гора, Н.Г. Дайри, Н.И. Запорожец, И.Я. Лернер);

- исследования современных образовательных технологий, в том числе игровых, применяемых в изучении истории и обществознания (Г.К. Селевко, Л.Н. Боголюбов, Е.И. Жильцова, А.Т. Кинкулькин, К.Е. Михеенко, А.В. Толочко) и др.

Для реализации поставленной цели и задач применялись следующие методы исследования: теоретический анализ научной и методической литературы; обобщение и систематизация теоретических положений по проблеме исследования.

Структура курсовой работы включает: введение, две главы, заключение, список использованных источников.

Оглавление
Список литературы

1. Бабанский, Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса: методические основы / Ю.К. Бабанский. – М.: Просвещение, 2012. – 192 с.

2. Бондаревский, В.Б. Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию: книга для учителя / В.Б. Бондаревский. – М.: Просвещение, 2015. – 144 с.

3. Борзова, Л.П. Игры на уроке истории: методическое пособие / Л.П. Борзова. – М.: Владос-Пресс, 2011. – 412 с.

4. Гора, П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе / П.В. Гора. – М.: Просвещение, 2008. – 207 с.

5. Гудков, А.Н. Работа с видеоматериалами на уроках истории / А.Н. Гудков, О.П. Гудкова // Преподавание истории в школе. – 2012. – № 8. – С. 51-55.

6. Дайри, Н.Г. Как подготовить урок истории: монография / Н.Г. Дайри. – М.: Просвещение, 2009. – 187 с.

7. Дайри, Н.Г. Обучение истории в старших классах: Познавательная активность учащихся и эффективность обучения / Н.Г. Дайри. – М.: Просвещение, 2008. – 256 с.

8. Дайри, Н.Г. Современные требования к уроку истории / Н.Г. Дайри. – М., 2008. – 176 с.

9. Запорожец, Н.И. Развитие умений и навыков учащихся в процессе преподавания истории (5-8 класс): пособие / Н.И. Запорожец. – М.: Просвещение, 2012. – 287 с.

10. Иоффе, А.Н. Основные стратегии преподавания / А.Н. Иоффе // Преподавание истории в школе. – 2015. – № 7. – С. 41-42.

11. Лернер, И.Я. Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории: учебное пособие / И.Я. Лернер. – М.: Просвещение, 2012. – 191 с.

12. Мамажонова, М.О. Игровые технологии как вид педагогических технологий / М.О. Мамажонова // Экономика и социум. – 2019. – № 11. – С. 443-445.

13. Методика обучения истории в средней школе: пособие для учителей / под ред. Ф.П. Коровкина, Н.И. Запорожец. – М.: Просвещение, 2010. – 307 с.

14. Методика преподавания истории в средней школе: учебное пособие / С.А. Ежова, А.В. Дружкова и др. – М.: Просвещение, 2016. – 216 с.

15. Михеенко, К.Е. Игровые технологии на уроках истории / К.Е. Михеенко // Форум молодых ученых. – 2021. – № 2. – С. 99-102.

16. Морозова, Н.Г. Воспитание познавательных интересов у детей / Н.Г. Морозова. – М.: Просвещение, 2011. – 193 с.

17. Морозова, Н.Г. Учителю о познавательном интересе / Н.Г. Морозова. – М.: Знание, 2009. – 249 с.

18. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие / под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 2019. – 224 с.

19. Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс: пособие для учителей / Л.Н. Боголюбов, Е.И. Жильцова, А.Т. Кинкулькин и др. – М.: Просвещение, 2014. – 176 с.

20. Ризатдинова, Р. И. Игровые формы познавательной деятельности на уроках истории / Р.И. Ризатдинова // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2009. – № 9. – С. 25-30.

21. Селевко, Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 2011. – 256 с.

22. Талызина, Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся: монография / Н.Ф. Талызина. – М.: Знание, 2013. – 96 с.

23. Толочко, А.В. Особенности применения игровых технологий на уроках обществознания в школе / А.В. Толочко // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2021. – № 1. – С. 107-114.

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
15 Окт 2022 в 18:57
195 +2
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
15 Окт 2022 в 18:43
162
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 12:56
223 +2
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 12:53
187
0 покупок
История
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 12:51
357 +3
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 12:11
214 +1
0 покупок
Литература русская
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 12:03
247 +1
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 11:52
230
0 покупок
История
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 11:50
207 +1
0 покупок
Педагогическая психология
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 11:46
164
0 покупок
Педагогическая психология
Курсовая работа Курсовая
18 Июл 2022 в 11:44
162
0 покупок
История религии
Доклад Доклад
18 Июл 2022 в 11:23
174
0 покупок
Педагогическая психология
Доклад Доклад
18 Июл 2022 в 11:21
143 +1
0 покупок
Педагогика
Доклад Доклад
18 Июл 2022 в 11:20
138 +1
0 покупок
Обществознание
Доклад Доклад
18 Июл 2022 в 11:00
192 +1
0 покупок
Литература
Доклад Доклад
18 Июл 2022 в 10:51
156 +1
0 покупок
Семейное право
Доклад Доклад
18 Июл 2022 в 10:48
140
0 покупок
Обществознание
Доклад Доклад
18 Июл 2022 в 10:38
209 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир