Методика преподавания по программам дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) (СПД) Тест 3
Баллы 28,00/30,00
Оценка 93,33 из 100,00
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В каком возрасте интенсивно развивается соображение?
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
от 3 до 5 лет
b.
от 10 до 15 лет
c.
от 5 до 15 лет
d.
от 12 до 16 лет
Вопрос 2
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В каком возрасте у детей интенсивно развивается воображение?
Вопрос 2
Выберите один ответ:
a.
от 3 до 5 лет
b.
от 12 до 16 лет
c.
от 5 до 15 лет
d.
от 10 до 15 лет
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В чем заключается суть изменения развития воображения в подростковом возрасте?
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
в переходе к наглядно-чувственному мышлению
b.
в переходе к гипотетико-рассуждающему мышлению, в основе которого лежит высокая степень обобщённости и абстрактности
c.
в переходе к наглядно-образному мышлению
d.
в переходе к абстрактно-логическому мышлению
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ведущая деятельность в юношеском возрасте
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
игровая
b.
учебно-профессиональная
c.
все перечисленные
d.
общение
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ведущий вид деятельности в юношеском возрасте
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
познавательная
b.
все перечисленные
c.
игровая
d.
общение
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите из представленного перечня основные возрастные и индивидуальные особенности, которые необходимо учитывать при проведении занятия с обучающимися подросткового возраста
Вопрос 6
Выберите один или несколько ответов:
a.
повышение мотивации к учебной деятельности
b.
развитие воображения на основе самостоятельного фантазирования
c.
развитие самостоятельности при выполнении заданий
d.
развитие коммуникативных способностей через творческую деятельность
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выберите из представленного перечня эффективные педагогические средства достижения практических результатов по программам социально-педагогической направленности
Вопрос 7
Выберите один или несколько ответов:
a.
диспуты
b.
коллективные творческие дела
c.
ситуационные задания
d.
ролевые и ситуационно-ролевые игр
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Главный фактор, объединяющий группу детей
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
гендерные особенности
b.
совместная деятельность
c.
индивидуальная деятельность
d.
психологический настрой
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Как называется раздел педагогики, изучающий научные основы процесса воспитания и методику организации воспитательной работы?
Вопрос 9
Выберите один ответ:
a.
теория воспитания
b.
теория системного подхода
c.
психологическая теория
d.
воспитательная технология
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какую подготовку детей к определенному виду творческого творчества должно обязательно включать содержание образовательной деятельности?
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
техническую и теоретическую
b.
образовательную и научную
c.
теоретическую и практическую
d.
воспитательную и личностную
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
На сколько групп подразделяются методы обучения в отечественной педагогике по сложившейся традиции?
Вопрос 11
Выберите один ответ:
a.
2
b.
4
c.
5
d.
3
Вопрос 12
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Наиболее типичная черта восприятия обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста
Вопрос 12
Выберите один ответ:
a.
малая дифференцированность
b.
сильная дифференцированность
c.
способность к самостоятельному анализу предметов
d.
способность подмечать существенное
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Наиболее типичная черта восприятия обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
малая дифференцированность
b.
способность к самостоятельному анализу предметов
c.
способность подмечать существенное
d.
сильная дифференцированность
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Направлена на совершенствование содержания образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей, форм и методов обучения, повышение педагогического мастерства работников
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
самостоятельная работа
b.
индивидуальная деятельность
c.
психологическая помощь
d.
методическая работа
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Неустойчивость внимания объясняется тем, что у детей дошкольного и младшего школьного возраста преобладает
Вопрос 15
Выберите один ответ:
a.
процессы возбуждения и торможения одинаковы
b.
возбуждение над торможением
c.
торможение над возбуждением
d.
возбуждение над торможением в зависимости от вида деятельности
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Один из методов обучения
Вопрос 16
Выберите один ответ:
a.
метод проб и ошибок
b.
незначительный метод
c.
пассивный метод
d.
активный метод
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основной результат практической подготовки по программам социально-педагогической направленности в дополнительном образовании
Вопрос 17
Выберите один ответ:
a.
сформированность творческих навыков
b.
сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми
c.
получение предметных знаний умений и навыков
d.
положительная социализация личности
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагогу дополнительного образования при взаимодействии с воспитанником необходимо
Вопрос 18
Выберите один ответ:
a.
использовать авторитарный стиль общения
b.
четко регламентировать процесс учения
c.
предоставить большую самостоятельность
d.
использовать либеральный стиль общения
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Система взглядов на понимание сущности содержания и методики организации учебного процесса
Вопрос 19
Выберите один ответ:
a.
мировоззрение педагога
b.
концепция обучения
c.
нет верного ответа
d.
педагогическая система
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Совокупность духовно-нравственных ценностей и установок личности, а также знание проблем социальных отношений и умение делать свой социальный выбор, решать поставленные задачи
Вопрос 20
Выберите один ответ:
a.
социальная профилактика
b.
социальная компетентность
c.
педагогическая деятельность
d.
социально-педагогическая установка
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Составная часть или отдельная сторона метода
Вопрос 21
Выберите один ответ:
a.
организация
b.
методический прием
c.
методика
d.
технология
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Степень соответствия личностного развития ребенка поставленной педагогами цели
Вопрос 22
Выберите один ответ:
a.
культура поведения
b.
воспитанность ребенка
c.
индивидуализация
d.
развитие ребенка
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели
Вопрос 23
Выберите один ответ:
a.
воспитание
b.
технология
c.
методика
d.
обучение
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Учреждения дополнительного образования детей подразделяются на
Вопрос 24
Выберите один ответ:
a.
государственные и муниципальные
b.
индивидуальные и общественные
c.
казенные и домашние
d.
только не коммерческие
Вопрос 25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Формирование социальной компетентности у обучающихся по программам социально-педагогической направленности осуществляется через
Вопрос 25
Выберите один ответ:
a.
взаимодействие с семьей обучающегося и активное вовлечение ее в процесс дополнительного образования
b.
знакомство с правовыми нормами отношений в государстве, создание и реализация гражданско-патриотических проектов, изучение истории государства, патриотического воспитания
c.
приобретение знаний о социальной действительности, о способах решения социальных проблем, об эталонах взаимодействия с людьми.
d.
участие в реализации социокультурных социально–педагогических программ
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические качества
Вопрос 26
Выберите один ответ:
a.
психологические особенности
b.
индивидуальные особенности
c.
личностные особенности
d.
возрастные особенности
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Чем объясняется неустойчивость внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста?
Вопрос 27
Выберите один ответ:
a.
преобладает возбуждение над торможением
b.
преобладает возбуждение над торможением в зависимости от вида деятельности
c.
преобладает торможение над возбуждением
d.
процессы возбуждения и торможения одинаковы
Вопрос 28
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Что из представленного относится к основным возрастным и индивидуальным особенностям, которые необходимо учитывать при проведении занятия с обучающимися дошкольного и младшего школьного возраста?
Вопрос 28
Выберите один ответ:
a.
развитие самостоятельности при выполнении заданий
b.
развитие коммуникативных способностей через творческую деятельность
c.
развитие воображения на основе самостоятельного фантазирования
d.
повышение мотивации к учебной деятельности
Вопрос 29
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Что из представленного перечня является особенностью мышления в подростковом возрасте?
Вопрос 29
Выберите один ответ:
a.
усиление связи интеллекта и уровня креативности, которое достигается в основном за счет вербальных составляющих интеллекта
b.
интерес к абстрактным философским, религиозным политическим и прочим проблемам.
c.
возникновение системы понятий, в которой ясно разделены и соотнесены друг с другом более общие и более частные понятия
d.
решение любой задачи происходит в результате внутренних действий с образами
Вопрос 30
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Что из себя представляет государственный стандарт в педагогике?
Вопрос 30
Выберите один ответ:
a.
образовательные стандарты
b.
официальные, закрепленные документально требования, предъявляемые к содержанию образовательного процесса и его обеспечению
c.
социально одобряемые показатели образования
d.
максимальные показатели, к которым должны стремиться учащиеся
