Психолого-педагогическое образование. Росдистант ТГУ. Промежуточный тест. Теории и технологии начального математического образования
Вопрос 1
Какой концентр изучается в начальной школе в первую очередь?
Вопрос 2
В Федеральном базисном образовательном плане на изучение математики в каждом классе начальной школы отводится
Вопрос 3
Понятие об уравнении вводится
Вопрос 4
В каком классе начальной школы начинается знакомство учащихся с составными задачами?
Вопрос 5
Укажите автора учебно-методического комплекса по математике в программе «Гармония».
Вопрос 6
Укажите авторов системы развивающего обучения.
Вопрос 7
Укажите образовательную систему с развивающим содержанием.
Вопрос 8
Укажите основное положение программы «Школа России».
Вопрос 9
В какой комплект по математике включены диалоги Маши и Миши для помощи младшим школьникам?
Вопрос 10
Создателем Школы диалога культур является
Вопрос 11
В каких классах предполагается изучение точек удивления – «узелков» понимания, которые станут основными предметами усвоения содержания обучения Школы диалога культур?
Вопрос 12
Укажите автора УМК, создавшего комплект учебников, рассчитанный на сильного ученика с логическим и вариативным мышлением.
Вопрос 13
Укажите позицию учителя в системе Эльконина-Давыдова.
Вопрос 14
Концепция целостного школьного образования, основанная на определенной логике и определенном понимании культуры, – это
Вопрос 15
Особенностью Школы диалога культур является то, что обучение построено на основе
Вопрос 16
Укажите автора учебника по математике УМК «Школа России».
Вопрос 17
Укажите автора учебника по математике УМК «Начальная школа XXI века».
Вопрос 18
На каком главном принципе построено обучение в УМК «Перспектива»?
Вопрос 19
Укажите автора учебника по математике УМК «Перспективная начальная школа».
Правильный ответ: А.А. Чекин
Вопрос 20
Укажите автора программы, использующего преимущественно различные групповые формы работы.
