Влияние условий жизни в детском доме на межличностные отношения детей - сирот

Реферат по дисциплине «Педагогическая работа с детьми, оставшимися без попечения родителей», выполнен на 16 страницах.

Введение. 3

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. 5

I. Особенности самосознания и самооценки детей-сирот. 5

II. Межличностные отношения детей - сирот в условиях детского дома. 7

Заключение. 15

Список литературы  16

1.   Березин С.В., Евдокимова Ю.Б. Социальное сиротство: дети и родители: Материалы к курсу «Педагогическая психология» - Самара: Изд-во «Универс-групп», 2013. – 52 с.

2.   Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Дети без семьи: (Детский дом: заботы и тревоги общества). – М.: Педагогика, 1990. – 160 с.

3.   Бардышевская М.К. Дети с недостатком эмоциональных привязанностей // Очерки о развитии детей, оставшихся без родительского попечения / В помощь руководителям, воспитателям, специалистам детских домов и школ-интернатов. – Выпуск 4. – М.: ТОО «СИМС», 1995. – 64 с.

4.   Минкова Э.А. Особенности личности ребенка, воспитывающегося вне семьи. // Очерки о развитии детей, оставшихся без родительского попечения. Выпуск 4. – М., 1995. – С. 9-10.

5.   Шахманова А.Ш. Характерные особенности развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. // Современные проблемы дошкольного воспитания. – М.: МГПУ, 2014. – С. 96-111.