Ответы на вопросы к зачету по дисциплине: «Нормативные и методические основы организации обучения детей с ОВЗ в инклюзивной школе»
Ответы на 20 вопросов по заданной теме дисциплины
1. Инклюзивное образование в России: история, состояние и риски.
2. Современные возможности технического и технологического оснащения специального и инклюзивного образовательного процесса.
3. Актуальные нормативные правовые требования к созданию специальных условий к включению детей в образовательную среду школы.
4. Этапы становления инклюзивного образования в России.
5. Создание специальных условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми с инвалидностью.
6. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в образовательном учреждении.
7. Управление инклюзивным образовательным процессом.
8. Функции координатора по инклюзии.
9. Нормативные документы, регулирующие деятельность образовательного учреждения, реализующего инклюзивную практику.
10. Дифференцированное обучение лиц с ОВЗ.
11. Интегративное обучение лиц с ОВЗ.
12. Инклюзивное обучение лиц с ОВЗ.
13. ПМПк: структура и нормативно-правовые основы реализации деятельности.
14. Структура ПМПк.
15. Отличие ПМПк от ПМПК.
16. ПМПК: нормативно-правовые основы организации деятельности.
17. Структура и полномочия ПМПК.
18. Алгоритм проведения заседания ПМПк.
19. Алгоритм проведения заседания ПМПК.
20. Нормативно-правовые основы оформления статуса «ограниченные возможности здоровья».
