Образование - одна из самых важных сфер в нашей жизни, которая формирует будущее всего общества. Мы наблюдаем стремительное развитие технологий, появление новых методик и подходов в обучении, а значит, образовательные учреждения уже готовы адаптировать учеников и студентов к меняющемуся миру. Однако, инновационное образование никогда не сможет существовать без участия и влияния руководителя, который определяет стратегию и направление развития инновационного учреждения. Личность руководителя является ключевым фактором в достижении успеха в инновационном образовании.
Работа имеет все нормы по ГОСТ, успешно пройден вузовский антиплагиат.
Работа состоит из введения, тезисов, аргументов и выводов. Завершает работу список использованной литературы.
Работа сдана на отлично в 2023 г. с оценкой "отлично".
1. Татарникова Н. С. Личностный потенциал управления руководителя образовательной организации: учебно-методическое пособие. Н. Новгород: НИРО, 2017. 127 с.
2. Инновационная деятельность педагога в учреждении дополнительного образования / авт.-сост.: С.В. Гаритова, ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» – Региональный модельный центр дополнительного образования детей, Тамбов, 2018. – 24 с.
3. Личность руководителя как определяющий фактор формирования инновационного стиля управления образовательным учреждением. URL: https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=3238 (дата обращения: 05.12.2023).
4. Коурова Н.В. Инновационные компетенции руководителя профессиональной образовательной организации в условиях модернизации образования // Вестник науки. 2018. №7 (7). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-kompetentsii-rukovoditelya-professionalnoy-obrazovatelnoy-organizatsii-v-usloviyah-modernizatsii-obrazovaniya (дата обращения: 05.12.2023).