Теория и методика физического воспитания с практикумом (ПНК, 2 часть) Комплекс

Оценка: 50,00 из 50,00 (100%)

Отзыв

Поздравляем! Тест сдан.

По другим работам пишите в ЛС

Закрытие сессии

Недорого

Вопрос 1

Методы коррекционной работы с младшими школьниками, используемые в процессе физического воспитания.

Ответ:

Вопрос 2

В основе индивидуально-дифференцированного подхода в физическом воспитании младших школьников лежит принцип:

Выберите один ответ:

a. соответствия методов, средств физической культуры анатомо-физиологическим особенностям организма младших школьников, их функциональным возможностям и особенностям состояния здоровья

b. непрерывности и систематичности чередования нагрузок и отдыха

c. повышенной трудности

d. цикличного построения занятий

Вопрос 3

К первой группе здоровья относятся:

Выберите один ответ:

a. дети с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации со значительно сниженными функциональными возможностями организма

b. здоровые дети с нормальным физическим и психическим развитием и нормальным уровнем функций

c. здоровые дети, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженная сопротивляемость к заболеваниям

d. дети с хроническими заболеваниями в состоянии компенсации с сохраненными функциональными возможностями организма

Вопрос 4

Комплексная оценка состояния здоровья достигается использованием следующих признаков (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. наличие или отсутствие хронических заболеваний

b. уровень гармоничности физического развития

c. скорость выполнения физических упражнений

d. резервные возможности основных физиологических систем

Вопрос 5

Физические упражнения и подвижные игры на удлиненных переменах – это:

Выберите один ответ:

a. зарядка

b. физкультурное занятие

c. динамическая пауза

d. физкультурная пауза

Вопрос 6

При максимальной нагрузке полное восстановление младших школьников происходит в течение:

Выберите один ответ:

a. 1-2 минут отдыха

b. 3-5 минут отдыха

c. 7-8 минут отдыха

d. 10-15 минут отдыха

Вопрос 7

Длительность физкультурных пауз во время урока не должна превышать:

Выберите один ответ:

a. 10-15 минут

b. времени полного отдыха

c. 1-2 минуты

d. 3-5 минут

Вопрос 8

К мелким ошибкам при выполнении заданий на уроках физической культуры относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. «заступ» при приземлении

b. старт не из требуемого положения

c. неточность отталкивания

d. несинхронность выполнения упражнения

Вопрос 9

Совокупность способов действия обучающегося, обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса, называется:

Выберите один ответ:

a. логическими действиями

b. универсальными учебными действиями

c. математические действия

d. контролирующими действиями

Вопрос 10

К спортивно-массовым мероприятиям в школе относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. математические бои

b. поэтические вечера

c. спортивные праздники

d. веселые старты

Вопрос 11

Главная цель внеурочной работы по физическому воспитанию:

Выберите один ответ:

a. организация досуга младших школьников, несущего оздоровительный эффект

b. патриотическое воспитание младших школьников

c. организация литературных вечеров

d. эстетическое воспитание младших школьников

Вопрос 12

Спорт — специфический вид деятельности, направленный на выявление возможностей человека. Это составная часть физической культуры, исторически сложившаяся в форме соревновательной деятельности и специальной практики подготовки к соревнованиям.

Вопрос 13

Выберите правильный ответ:

Физическая культура личности — это устойчивое личностное качество, обусловливающее заботу человека о поддержании в и совершенствовании своего физического

Вопрос 14

Проанализируйте следующую ситуацию:

Учитель на уроке физической культуры предлагает выполнить новое упражнение: кувырок назад. Самый спортивный мальчик класса не справляется с этим упражнением. В то же время хрупкая девочка легко выполняет его. Это вызывает бурную реакцию со стороны одноклассников. Одни смеются, другие удивляются.

Напишите, каковы действия учителя?

Ответ:

Действия учителя: