Формирование основ межкультурного общения младших школьников средствами фольклорных текстов

Работа представляет собой полную ВКР, включающую введение, 2 главы (теоретическую, практическую), выводы по главам, заключение, список лит. приложения. Работа связная, полностью авторская без технических ухищрений. Объем - 65 стр без приложений.

Введение 2

Глава 1 Теоретические основы формирования межкультурного общения младших школьников средствами фольклорных текстов 7

1.1. Межкультурное общение младших школьников 7

1.2. Изучение фольклорных текстов в начальной школе 16

1.3. Обучение младших школьников основам межкультурного общения 23

Выводы по главе 1 32

Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию основ межкультурного общения младших школьников средствами фольклорных текстов 34

2.1. Выявление первичного уровня сформированности основ межкультурного общения младших школьников 34

2.2. Организация формирующего эксперимента по формированию основ межкультурного общения младших школьников средствами фольклорных текстов 44

2.3. Оценка эффективности работы по формированию основ межкультурного общения младших школьников средствами фольклорных текстов 48

Выводы по главе 2 54

Заключение 57

Список литературы: 61

Приложения 67

1. Андреева, И.В., Балобанова Л.А. Межкультурная коммуникация [Текст] : учеб. пособие. – Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2011. – 96 с.

2. Анохин, Д. Г. Поликультурное образование младших школьников средствами народного искусства / Д. Г. Анохин, И. П. Ильинская // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2015. – Т. 21. – № 2. – С. 149-153.

3. Астафьева, О. Н. Культурология. Теория культуры: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Культурология», по социально-гуманитарным специальностям / О. Н. Астафьева, Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 487 с.

4. Бердяева, О.С. Фольклор в системе современного школьного и вузовского образования: к вопросу формирования личности // Ученые записки НовГУ. 2020. №1 (26). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/folklor-v-sisteme-sovremennogo-shkolnogo-i-vuzovskogo-obrazovaniya-k-voprosu-formirovaniya-lichnosti (дата обращения: 19.03.2022).

5. Богатикова, Л. И. Основы межкультурной коммуникации: тексты лекций для студентов специальностей 1− 02 03 06 01 «Английский язык. Немецкий язык», 1− 02 03 06 02 «Английский язык. Французский язык» / Л. И. Богатикова; М-во образования РБ, Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2009. – 280 с.

6. Богданова, В. В. Толерантность младших школьников: понятие, модель формирования / В. В. Богданова // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. – 2006. – № 6. – С. 87-91.

7. Вукс, Я.Н. Развитие коммуникативных компетенций в начальной школе // Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. 2020. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kommunikativnyh-kompetentsiy-v-nachalnoy-shkole (дата обращения: 21.03.2022).

8. Гаппоева, Л. А. Формирование межкультурной компетенции у младших школьников средствами национальной литературы / Л. А. Гаппоева // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 4. – С. 122 – 130

9. Грахова, С. И. Детский фольклор как учебный материал для чтения и первичного анализа в начальных классах / С. И. Грахова, Т. А. Пономарева // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – № 62-3. – С. 60-64.

10. Гузикова, М. О. Основы теории межкультурной коммуникации : [учеб. пособие] / М. О . Г узикова, П. Ю. Фофанова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. — Екатеринбург : Изд‑во Урал. ун-та, 2015. — 124 с.

11. Домырева, Е. А. Коммуникативная компетентность младших школьников: проблемы формирования в условиях поликультурного образовательного пространства / Е. А. Домырева // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2021. – № 4(60). – С. 807-814.

12. Дубова М. В. Компетентностный подход среди современных педагогических подходов в системе общего образования // ИТС. ̶ 2010. ̶ №1. ̶ URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-sredi-sovremennyh-pedagogicheskih-podhodov-v-sisteme-obschego-obrazovaniya (дата обращения: 23.08.2021)

13. Зудова, С. А. Толерантность как принцип и результат межкультурной коммуникации / С.А. Зудова // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы VI Международной конференции, посвященной 91-летию образования Белорусского государственного университета, 30 октября 2012 г. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. — Минск: Изд. центр БГУ, 2012. — 246 с.

14. Куликова В. В., Быкова С. С. Воспитание толерантности у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т.29. – С. 19–22. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770805.htm.

15. Кусарбаев Р.И. Формирование культуры межнационального взаимодействия у студентов высших учебных заведений: дисс. … к.п.н. – М., 2001. – 216 с.

16. Левина Л. Э. Использование устного народного творчества в поликультурной образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 37. – С. 201–205. – URL: http://e koncept.ru/2015/95663.htm.

17. Лопухова, О.Г. Психология этнического самосознания и межкультурного общения. Учебное пособие. - Казань: Издательство «Бриг», 2015 – 124 с.

18. Мартынова Наталия Анатольевна Межкультурная коммуникация как особый вид общения // ОНВ. 2007. №2 (54). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhkulturnaya-kommunikatsiya-kak-osobyy-vid-obscheniya-1 (дата обращения: 18.03.2022).

19. Межкультурная коммуникация : курс лекций для магистрантов, обучающихся по специальности 1-23 80 05 «Журналистика» / авт.-сост. Д. П. Зылевич. — Минск : БГТУ, 2019. — 86 с.

20. Методический материал по проекту «Планета толерантности» / Матвеева Ю.А., Пурышева С.В., Секретарева Н.В., Денисенко Е.Л. Череповец, 2017. – 92 с.

21. Наумова, Т. В. Когнитивный компонент в структуре поликультурной компетентности личности детей младшего школьного возраста / Т. В. Наумова, О. А. Зиновенко // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – № 7-6. – С. 1079-1082.

22. Никитина, Е. Ю. Педагогические условия методики формирования умений речевого этикета младших школьников / Е. Ю. Никитина, Е. А. Зырянова // Начальная школа плюс До и После. – 2011. – № 6. – С. 77-82.

23. Николаева И.И. Теория и практика по культуре и межкультурному взаимодействию в современном мире: Учебно-методическое пособие. – Изд-во Технического института (ф) СВФУ, 2015. – 97 с.

24. Плеханова, Е. М. Формирование культуры межнационального общения младших школьников / Е. М. Плеханова, О. Б. Лобанова, Т. В. Казакова // Научное обозрение. Педагогические науки. – 2017. – № 4. – С. 128-140.

25. Салмина, О.В. Использование фольклора на уроках родного языка // Фольклор как средство этнокультурного образования школьников в полиэтническом регионе: материалы всероссийской научно-практической конференции: 16 марта 2012 г. / Отв. ред. М.Г. Заббарова. - Ульяновск: УлГПУ, 2012. - С. 17-20.

26. Сальная, И. В. Воспитание толерантности у младших школьников / И. В. Сальная // Современная педагогика. – 2015. – № 11(36). – С. 84-86.

27. Севрюкова Н.В. Приобщение учащихся к народному искусству россии в учебно-воспитательном процессе: детский сад – школа / Н.В. Севрюкова // Педагогика искусства: электронный журнал. – URL: http://www.art-education.ru/electronic-journal. – Дата публикации: №2 2017. (дата обращения: 21.03.2022) – ISSN 1997-4558

28. Спицына, О. А. Формирование толерантности у младших школьников в образовательной среде // Вестник УРАО. 2009. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tolerantnosti-u-mladshih-shkolnikov-v-obrazovatelnoy-srede (дата обращения: 21.03.2022).

29. Стефаненко Татьяна Гавриловна Этническая идентичность: от этнологии к социальной психологии // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2009. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/etnicheskaya-identichnost-ot-etnologii-k-sotsialnoy-psihologii (дата обращения: 20.03.2022).

30. Стефаненко, Т.Г. Этнопсихология: Учебник для студентов вузов. 5-е изд., испр. и доп. / Т.Г. Стефаненко. - М.: Аспект-Пресс, 2014. - 352 c.

31. Стремок, И.М. Методические рекомендации по изучению художественных произведений разных жанров в начальной школе // Docplayer.com URL: https://docplayer.com/75981635-Metodicheskie-rekomendacii-po-izucheniyu-hudozhestvennyh-proizvedeniy-raznyh-zhanrov-v-nachalnoy-shkole.html (дата обращения: 19.03.22).

32. Таратухина, Ю. В., Цыганова, Л. А., Ткаленко, Д. Э. Межкультурная коммуникация в информационном обществе [Текст]: учеб. пособие / Ю. В. Таратухина, Л. А. Цыганова, Д. Э. Ткаленко ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. — 255 с.

33. Тарбаева, Г. М. Бурятские народные сказки как средство формирования основ межкультурного общения младших школьников / Г. М. Тарбаева // Вестник Бурятского государственного университета. – 2009. – № 15. – С. 238-244.

34. Татуйко И.Н. К вопросу о теоретических основах формирования положительной этнической самоидентификации у школьников // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. ( TSPU Buulletin). – 2015. – Вып.1. – C. 96–111.

35. Татуйко, И. Н. Этапы развития этнического сознания и этничеcкой идентичности у детей / И. Н. Татуйко, Е. Е. Сартакова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 3. – С. 329.

36. Теория культуры в 2 ч. Часть 1 : учебное пособие для академического бакалавриата / С. Н. Иконникова [и др.] ; под редакцией С. Н. Иконниковой, В. П. Большакова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 264 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-08060-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/437929 (дата обращения: 18.03.2022).

37. Толерантность как основа межкультурной коммуникации / М. В. Покровский [и др.] ; науч. рук. М.В. Покровский // Актуальные вопросы современной клинической и экспериментальной медицины : сб. тр. X науч.-практ. конф. студентов, интернов, ординаторов, аспирантов, молодых ученых, посвящ. 10-летию Ин-та последиплом. мед. образования, Белгород, 27 апр. 2012 г. / ред. ком.: Ю.А. Хощенко и др. - Белгород, 2012. - С. 34-36.

38. Тулепбергенова, Д. Ю. Толерантность в системе межкультурной коммуникации / Д. Ю. Тулепбергенова, А. Р. Айналиева // Kant. – 2018. – № 2(27). – С. 137-141.

39. Улимбашева, Э. Ю. Понятие толерантности как составляющая межкультурной коммуникации / Э. Ю. Улимбашева, Р. Б. Ордокова-Кенетова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2015. – № 12-4(54). – С. 197-199.

40. Фалькова, Е. Г. Межкультурная коммуникация в основных понятиях и определениях: Методическое пособие. — СПб.: Ф-т филологии и искусств СПбГУ, 2007.  77 с.

41. Хайбулаев, М. Х. Анализ подходов определения межкультурной компетентности / М. Х. Хайбулаев, П. Д. Абдурахманова, П. Г. Идрисова // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – № 4(71). – С. 537-539.

42. Хотинец В. Ю. Этническое самосознание и его роль в развитии индивидуальности человека // Социология. – М., 2013. – № 8. – С. 165–169.

43. Хотинец В.Ю. Этническая идентичность и толерантность. – Екатеринбург : Изд –во Урал. Ун-та, 2002. – 124 с.

44. Якушева, С. Д. Формирование коммуникативной культуры младших школьников в проектной деятельности / С. Д. Якушева, С. С. Кучкарева // Universum: психология и образование. – 2015. – № 5(15). – С. 1-10.