Детская литература с практикумом по выразительному чтению Практическое занятие 3. Задание 3 (комплексное) НСПК
Оценка 2,00 из 2,00 (100%)
Вопрос 1
Детская литература — это то, что создано мастерами слова специально для детей (например, произведения С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, А. Л. Барто). Основная отличительная черта детской литературы — органическое слияние искусства с требованиями педагогики.
Выберите несколько понятий, соответствующих главным чертам детской литературы (рекомендуется использовать для этого дополнительные информационные источники).
Черты детской литературы:
Выберите один или несколько ответов:
1. Приобщение читателя к универсальным ценностям человеческого бытия
2. Развитие и воспитание детей средствами художественного слова
3. Занимательность формы
4. Информационная и эмоциональная насыщенность
5. Своеобразное сочетание дидактического и художественного компонентов
6. Преобладание стихотворных произведений
Вопрос 2
Детская литература богата жанровым многообразием. Прочитайте предложенный перечень жанров в детской литературе и выберите только один правильный ответ, который отражает содержание поучения или осуждения плохих поступков или отрицательных качеств, где автор высмеивает недостатки людей через изображение растений или животных.
Перечень жанров в детской литературе:
Выберите один ответ:
1. Житие
2. Басня
3. Поучение
4. Рассказ
5. Сказка
6. Стихотворение
Вопрос 3
Детская литература начала своё развитие в далёкие времена. Прочитайте предложенный перечень литературных произведений и определите какая книга 18 века внушала новые идеи в духе времени: «Молодой дворянин должен быть хорошо образован, благовоспитан, бодр, трудолюбив, прилежен… Идеальная девица должна обладать 20-ю добродетелями: стыдливостью, бережливостью, смирением… Не славная фамилия и высокий род характеризуют человека, а его благочестивые поступки…». Выберите только один правильный ответ.
Перечень произведений:
Выберите один ответ:
1. «Наставление сыну»
2. «Первое учение отрокам»
3. «Сказание о седми свободных мудростях»
4. «Детская философия»
5. «Письмовник»
6. «Юности честное зерцало»
Вопрос 4
Детская литература предполагает знание не только произведений, различных жанров, сюжетов, но и биографии писателей. Выберите имя того, о ком из писателей 1-й половины 19 века сохранились биографические сведения: «Родился в с. Мишенское Тульской губернии. Отец – А. Бунин, мать-пленная турчанка Сальха. В 1815 году приглашён ко двору учить принцессу Шарлотту, а затем стал наставником Александра II. Был учителем двух своих племянниц – М. Протасовой и А. Воейковой, а также наставником А. С. Пушкина в литературном творчестве».
Список писателей:
Выберите один ответ:
1. М. Ю. Лермонтов
2. М. Е. Салтыков- Щедрин
3. А. А. Фет
4. В. Ф. Одоевский
5. П. П. Ершов
6. И.С. Тургенев
7. В. А. Жуковский
8. Н. В. Гоголь
Оценка 2,00 из 2,00 (100%)
Вопрос 1
Детская литература — это то, что создано мастерами слова специально для детей (например, произведения С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, А. Л. Барто). Основная отличительная черта детской литературы — органическое слияние искусства с требованиями педагогики.
Выберите несколько понятий, соответствующих главным чертам детской литературы (рекомендуется использовать для этого дополнительные информационные источники).
Черты детской литературы:
Выберите один или несколько ответов:
1. Приобщение читателя к универсальным ценностям человеческого бытия
2. Развитие и воспитание детей средствами художественного слова
3. Занимательность формы
4. Информационная и эмоциональная насыщенность
5. Своеобразное сочетание дидактического и художественного компонентов
6. Преобладание стихотворных произведений
Вопрос 2
Детская литература богата жанровым многообразием. Прочитайте предложенный перечень жанров в детской литературе и выберите только один правильный ответ, который отражает содержание поучения или осуждения плохих поступков или отрицательных качеств, где автор высмеивает недостатки людей через изображение растений или животных.
Перечень жанров в детской литературе:
Выберите один ответ:
1. Житие
2. Басня
3. Поучение
4. Рассказ
5. Сказка
6. Стихотворение
Вопрос 3
Детская литература начала своё развитие в далёкие времена. Прочитайте предложенный перечень литературных произведений и определите какая книга 18 века внушала новые идеи в духе времени: «Молодой дворянин должен быть хорошо образован, благовоспитан, бодр, трудолюбив, прилежен… Идеальная девица должна обладать 20-ю добродетелями: стыдливостью, бережливостью, смирением… Не славная фамилия и высокий род характеризуют человека, а его благочестивые поступки…». Выберите только один правильный ответ.
Перечень произведений:
Выберите один ответ:
1. «Наставление сыну»
2. «Первое учение отрокам»
3. «Сказание о седми свободных мудростях»
4. «Детская философия»
5. «Письмовник»
6. «Юности честное зерцало»
Вопрос 4
Детская литература предполагает знание не только произведений, различных жанров, сюжетов, но и биографии писателей. Выберите имя того, о ком из писателей 1-й половины 19 века сохранились биографические сведения: «Родился в с. Мишенское Тульской губернии. Отец – А. Бунин, мать-пленная турчанка Сальха. В 1815 году приглашён ко двору учить принцессу Шарлотту, а затем стал наставником Александра II. Был учителем двух своих племянниц – М. Протасовой и А. Воейковой, а также наставником А. С. Пушкина в литературном творчестве».
Список писателей:
Выберите один ответ:
1. М. Ю. Лермонтов
2. М. Е. Салтыков- Щедрин
3. А. А. Фет
4. В. Ф. Одоевский
5. П. П. Ершов
6. И.С. Тургенев
7. В. А. Жуковский
8. Н. В. Гоголь
