Детская литература с практикумом по выразительному чтению Практическое занятие 2. Задания 4, 6, 9 НСПК

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
137
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
24 Мар 2023 в 09:38
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Практическое занятие 2. Задания 4, 6, 9_ ДЛ
145.5 Кбайт 500 ₽
Описание

Оценка 3,00 из 3,00 (100%)

Вопрос 1

Прослушайте предложенные аудиоматериалы на стихи поэтов 19 -20 вв., которые в 21 веке можно редко услышать, но эти стихотворения дети учат наизусть и анализируют. Выполните следующие задания:

-  подберите правильный вариант автора стихотворения, представленного на конкретной аудиозаписи;

-  в заключительной строке задания выберите БУКВУ, которой обозначен один правильный вариант ответа.

Вариант вопроса

 А.    С. Маршак

Б.   С. Михалков

В.     Н. Заболоцкий

Г.      А. Пушкин

Д.     С. Есенин

Вопрос 2

Посмотрите видеофрагмент сказки Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»  

Прочитайте представленные ниже события в произведении и выберите только такие события, которые присутствуют в тексте. Ответы впишите цифрами, в порядке возрастания без пробелов и запятых.Варианты краткого описания произведения Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»:

1.      Утята не ели, потому что боялись стрекозы.

2.      Хозяйка выносила рубленые яйца три раза в день.

3.      Утёнок Алёша накормил стрекозу.

4.      Утята не ложились спать голодными.

Вопрос 3

Согласно установленным требованиям, прописанным в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО), необходимо ориентироваться в произведениях как отечественных, так зарубежных детских писателей, которые входят в круг детского чтения.

Выявите соответствия между названием произведений с фамилиями авторов. Далее в соответствующую ячейку таблицы впишите цифры, которыми обозначены правильные варианты ответов. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел, без запятой, без пробела.

 Варианты ответов:

1.      «Совесть»

2.      «Золушка»

3.      «Акула»

4.      «Денискины рассказы»

5.      «Школа клоунов»

6.      «Девочка на шаре»

7.      «Кот в сапогах»

8.      «Лев и собачка»

9.      «Крокодил Гена и его друзья»

10.  «Спящая красавица»

11.  «Чук и Гек»

12.  «Дядя Федор, пес и кот»

13.  «Прыжок»

14.  «Тимур и его команда»

15.  «На Садовой большое движение»

Таблица — Отечественные и зарубежные детские писатели, произведения которых входят в круг детского чтения

Автор произведения / Название произведения

1. Ш. Перро

2. А. Гайдар

3. Э. Успенский

4. В. Драгунский

5. Л. Толстой

Оглавление

Оценка 3,00 из 3,00 (100%)

Вопрос 1

Прослушайте предложенные аудиоматериалы на стихи поэтов 19 -20 вв., которые в 21 веке можно редко услышать, но эти стихотворения дети учат наизусть и анализируют. Выполните следующие задания:

-  подберите правильный вариант автора стихотворения, представленного на конкретной аудиозаписи;

-  в заключительной строке задания выберите БУКВУ, которой обозначен один правильный вариант ответа.

Вариант вопроса

 А.    С. Маршак

Б.   С. Михалков

В.     Н. Заболоцкий

Г.      А. Пушкин

Д.     С. Есенин

Вопрос 2

Посмотрите видеофрагмент сказки Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»  

Прочитайте представленные ниже события в произведении и выберите только такие события, которые присутствуют в тексте. Ответы впишите цифрами, в порядке возрастания без пробелов и запятых.Варианты краткого описания произведения Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»:

1.      Утята не ели, потому что боялись стрекозы.

2.      Хозяйка выносила рубленые яйца три раза в день.

3.      Утёнок Алёша накормил стрекозу.

4.      Утята не ложились спать голодными.

Вопрос 3

Согласно установленным требованиям, прописанным в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО), необходимо ориентироваться в произведениях как отечественных, так зарубежных детских писателей, которые входят в круг детского чтения.

Выявите соответствия между названием произведений с фамилиями авторов. Далее в соответствующую ячейку таблицы впишите цифры, которыми обозначены правильные варианты ответов. Цифры необходимо вписать по порядку следования чисел, без запятой, без пробела.

 Варианты ответов:

1.      «Совесть»

2.      «Золушка»

3.      «Акула»

4.      «Денискины рассказы»

5.      «Школа клоунов»

6.      «Девочка на шаре»

7.      «Кот в сапогах»

8.      «Лев и собачка»

9.      «Крокодил Гена и его друзья»

10.  «Спящая красавица»

11.  «Чук и Гек»

12.  «Дядя Федор, пес и кот»

13.  «Прыжок»

14.  «Тимур и его команда»

15.  «На Садовой большое движение»

Таблица — Отечественные и зарубежные детские писатели, произведения которых входят в круг детского чтения

Автор произведения / Название произведения

1. Ш. Перро

2. А. Гайдар

3. Э. Успенский

4. В. Драгунский

5. Л. Толстой

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Психология
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 15:06
19
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 14:51
14 +2
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
21 Окт в 14:31
147
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:19
74
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:12
68
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:05
94
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 13:56
73
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир