В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.
Вопрос 1
«Книга должна развивать у ребенка мечту, <...> здоровую творческую фантазию, давать ребенку знания, воспитывать у него эмоции добра. <...> Детская книга должна быть доброй, учить благородству и чувству чести», — утверждал
a. К. И. Чуковский
b. Ф. М. Достоевский
c. А. Н. Толстой
d. Л. Н. Толстой
Вопрос 2
«Полынные сказки» Ю.Коваля - это:
a. повесть о природе
b. повесть о современных подростках
c. повесть о раннем детстве матери автора
d. автобиографическая повесть
Вопрос 3
«Русская литература XX века создавалась в Советской России. <…> Эту литературу создавали советские писатели», — утверждал
a. А. Лиханов
b. Н. Носов
c. С. Михалков
d. Ю. Коваль
Вопрос 4
Атмосфера Рождественских праздников придаёт особенную праздничность произведению:
a. Чарлза Диккенса «Приключения Оливера Твиста»
b. Гектора Мало «Без семьи»
c. Френсис Элайзы Бернетт «Маленький лорд Фаунтлерой»
d. Мери Мейп Додж «Серебряные коньки»
Вопрос 5
Героями повести М.Твена «Приключения Гекльберри Финна» являются …
a. Джим и Гек
b. Майкл и Питер
c. Том и Эдуард
d. Джим и Джон
Вопрос 6
Главная тема стихотворений Я.Акима:
a. детство — малая родина каждого человека
b. разрушение семейной модели детского существования
c. самоопределение личности ребенка
d. дружба и взаимопомощь детей
Вопрос 7
Замена Тома Сойера Геком в качестве главного действующего лица «Приключений Гекльберри Финна» и его роль как рассказчика:
a. не имеет значения
b. сразу меняет всю группировку событий и их освещение
c. является ошибкой автора
d. отражает возрастающую конфликтность между ними
Вопрос 8
Источником детской литературы является:
a. авторская сказка
b. рыцарский роман эпохи Возрождения
c. фольклор
d. мировая художественная культура
Вопрос 9
Источниками идейно-тематической основы сказок А.С.Пушкина являются:
a. античная мифология
b. традиционные общеевропейские сюжеты
c. средневековая авантюрная повесть
d. сюжеты русского фольклора
Вопрос 10
К традиционной композиции русской народной сказки НЕ относится:
a. исход
b. зачин
c. присказка
d. утроение
Вопрос 11
Какова жанровая форма произведения А.Н.Толстого «Детство Никиты»?
a. лирическая повесть
b. повесть-сказка
c. реалистическая повесть
d. повесть о становлении личности
Вопрос 12
Какое из путешествий Л. Гулливера изображает современных ему представителей науки?
a. на Лапуту и Бальнибарби
b. в Гуингнгнмленд
c. в Лилипутию
d. в Бробдингнег
Вопрос 13
Композиция произведений В.Гауфа соответствует:
a. роману эпохи Возрождения
b. восточной повести-сказке
c. народным эпическим песням
d. народной сказке
Вопрос 14
Литературная сказка привлекала В.А.Жуковского …
a. наличием общеевропейских сюжетов, не переведенных на русский язык
b. возможностью воздействовать на умы современников, утверждая гуманизм и нравственность
c. занимательностью сюжета
d. возможностью творческого состязания с А.С. Пушкиным
Вопрос 15
Мама и дочка — две постоянные героини произведений:
a. Р. Погодина
b. Е. Благининой
c. В. Железникова
d. А. Алексина
Вопрос 16
Наиболее актуальные жанры в детской литературе XIX – начале XX века:
a. поэма и баллада
b. поэма-сказка и повесть-сказка
c. повесть и рассказ о детстве
d. социально-философский и социально-психологический роман
Вопрос 17
Напряжение действия в рассказах В.Драгунского обусловлено:
a. полнотой переживаний Дениски
b. острой фабулой
c. сложной системой персонажей
d. изобилием фантастических ситуаций
Вопрос 18
О чем повесть С.Т.Ак¬сакова «Детские годы Багрова-внука»?
a. о событиях правления Екатерины II
b. о формировании детской души
c. о тяжелой болезни мальчика
d. о Волге
Вопрос 19
Основная проблема волшебной сказки:
a. человеческое счастье и благополучие
b. победа над фантастическим противником
c. социальная несправедливость
d. социальное наказание
Вопрос 20
Основная проблематика произведений западноевропейского романизма о детстве:
a. философская
b. этико-психологическая
c. педагогическая
d. социально-нравственная
Вопрос 21
Основное свойство малых жанров устного народного творчества круга детского чтения:
a. позитивная ценностная ориентация
b. оптимизм
c. остроумие
d. поучительность, дидактичность
Вопрос 22
Первая русская повесть о взрослении ребенка:
a. Л. Н. Толстой «Детство»
b. А. Н. Толстой «Детство Никиты»
c. Н. М. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы»
d. М. Горький «Детство»
Вопрос 23
Первым прозаическим произведением в русской литературе, раскрывающим становление личности девочки, следует считать:
a. «Неточку Незванову» Достоевского
b. «Динку» Осеевой
c. «Cпать хочется» Чехова
d. произведения Л.Чарской
Вопрос 24
Произведение Д. Дефо «Приключения Робинзона Крузо» в качестве основного персонажа выдвигает:
a. человека, опередившего свой век
b. героя времени
c. типичного представителя эпохи
d. человека, живущего вне своей эпохи
Вопрос 25
Ребенок, оказавшись между двумя взаимоисключающими педагогическими системами, вынужден лгать и приспосабливаться в произведении:
a. «Петька на даче» Л. Андреева
b. «Маленький герой» Ф. М. Достоевского
c. «Детство Тёмы» Н. М. Гарина-Михайловского
d. «Школа» А. П. Гайдара
Вопрос 26
Традиционным детским чтением стали избранные страницы романа для взрослых:
a. В. Гюго «Отверженные»
b. Ж. Верн «Пятнадцатилетний капитан»
c. Г. Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома»
d. Р. Л. Стивенсон «Остров сокровищ»
Вопрос 27
Характерный склад стихов И.Токмаковой определило:
a. сатирическое изображение действительности
b. использование жанровой формы короткого рассказа
c. обращение к детскому фольклору
d. осознание противоречий между ребенком и обществом
Вопрос 28
Характерным художественным приемом поэтики Х. К. Андерсена является…
a. изобилие комических ситуаций
b. заимствование из скандинавского фольклора
c. наделение человеческим мироощущением предметов и явлений окружающего мира.
d. дидактическая направленность
Вопрос 29
Ш.Перро утверждал своим творчеством:
a. простоту, естественность, нравственность сказки
b. эстетическую сниженность жанра сказки
c. следование античным образцам
d. деление на высокий и низкий слог
Вопрос 30
Экология, поэтическое творчество и нравственность объединяются в миропонимании:
a. Н.Сладкова
b. Г.Снегирева
c. Б. Заходера
d. С.Сахарнова