По другим работам пишите в ЛС.
Закрываю сессии под ключ.
Цена договорная
Цель занятия: выполнять задания по лексике и грамматике с использованием различных типов упражнений, совершенствование навыков устной и письменной речи, пополнение словарного запаса по профилю.
1. Подберите предлог, максимально подходящий по смыслу.
1.Look ... the exercise at the bottom of page 17.
2. We went to Swansea ... train.
3. Do you usually have a party ... your birthday?
4. He put a ladder up ... the wall
5. I'm really longing ... the holidays.
6. What time did you arrive ...London?
7. There is a bus stop ... the end of the road.
8. My sister is afraid ... dogs.
2. Напишите предложенные существительные во множественном числе. Обратите внимание, среди них есть слова-исключения.
1. Cat – ...
2. Name – ....
3. Glass – ....
4. Vase-...
5. Match – ....
6. Man –....
7. Clash –....
8. Child – ....
9. Sheep – ...
3. Вставьте пропущенные слова во времени Future Continuous.
1. Tomorrow at eight o'clock I ... at the warehouse
2. 2. This time next Tuesday Andrew .... his first lesson.
3. They .... all night.
4. I .... at midnight.
5. .... you at nine o'clock?
6. What will he be doing at this time tomorrow?
7. The players ... on this field in an hour.
4. Выберите одно слово из предложенных в скобках и составьте наиболее логически верное предложение.
1.The... blew his whistle, candle to end the ...
2. Sally decided to have a ... on her ...
3. The bird was ... on the ...
4. The man put his ... in his ....
5. James borrowed six ... from the ....
5. Переведите лексические единицы с русского языка на английский язык:
Книгохранилище: .....
Содержать книги в порядке: ....
Отделение в библиотеке: .....
Читальный зал: ....
Абонемент: .....