ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ Тест №2

Баллы 26,00/30,00

Оценка 86,67 из 100,00

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Вопрос 1

Анализатор состоит из:

a.

образа объекта

b.

рецептора

c.

проводящих нервных путей

d.

корковых проекционных зон

e.

объекта внешнего мира

Вопрос 2

В каком возрасте возникает элементарная форма произвольного внимания под влиянием самоинструкции, с опорой на внешние, вспомогательные средства?

a.

школьный возраст

b.

первые недели – месяцы жизни

c.

5–6 лет

d.

второй – третий годы жизни Неверно

Вопрос 3

В каком возрасте происходит окончательное формирование речи?

a.

3 – 5 лет

b.

2 – 3 года Неверно

c.

5 – 7 лет

Вопрос 4

Верно ли утверждение, что воображением обладают все животные организмы?

a.

верно

b.

неверно

Вопрос 5

Верно ли утверждение: «Мышление позволяет выявить и понять только то, что непосредственно действует на анализаторы»?

a.

неверно

b.

верно

Вопрос 6

Верно ли утверждение: «Наглядно-действенное мышление существует у человека и у высших животных»?

a.

неверно

b.

верно

Вопрос 7

Верно ли утверждение: «Основным органом для регулирования положения тела в пространстве является лабиринтный аппарат»?

a.

верно

b.

неверно

Вопрос 8

Верно ли утверждение: «Теория поэтапного (планомерного) формирования умственных действий человека П. Я. Гальперина связывает внимание с ориентировкой человека в выполняемых действиях»?

a.

верно

b.

неверно

Вопрос 9

Выберите виды мышления:

a.

наглядно-образное

b.

наглядно-действенное

c.

коммуникативное

d.

речевое

e.

словесно-логическое

Вопрос 10

Выберите определение термина «умозаключение».

a.

это система суждений; оно состоит в образовании нового суждения из нескольких других суждений посредством рассуждения

b.

это отражение общих и существенных свойств предметов и явлений действительности

c.

это основной, простейший акт мышления, отражающий связи предметов и явлений или тех или иных признаков

Вопрос 11

Выберите функции речи:

a.

номинативная

b.

нравственная

c.

функция обобщения

d.

эстетическая

e.

коммуникативная

f.

экспрессивная

Вопрос 12

Выберите характеристику импульсивного типа юношеского самоопределения

a.

положительное отношение к себе, ощущение внутренней опоры при принятии решений

b.

неоднозначное нестабильное в основном положительное отношение к себе, дефицит ответственности

Вопрос 13

Дополните предложение: «Если речь связана с говорением, она называется»

a.

рецептивной

b.

продуктивной

c.

разговорной

d.

внутренней

Вопрос 14

Дополните предложение: «Познание с помощью органов чувств относится к познанию».

a.

чувственному

b.

умственному

c.

интеллектуальному

Вопрос 15

К каким формам воображения относятся сновидения, бред, галлюцинации?

a.

произвольным

b.

непроизвольным

Вопрос 16

К какому виду внимания относятся реакции на яркий свет, громкий звук, новизну?

a.

послепроизвольное внимание

b.

непроизвольное внимание

c.

произвольное внимание

Вопрос 17

К какому виду памяти относится запоминание и воспроизведение разнообразных движений?

a.

зрительная память

b.

двигательная память

c.

вкусовая память

d.

осязательная память

e.

слуховая память Неверно

Вопрос 18

К мнемическим процессам относятся:

a.

воспроизведение

b.

внимание

c.

припоминание

d.

восприятие

e.

сензитивность

f.

узнавание

Вопрос 19

К свойствам восприятия относятся:

a.

объем

b.

точность

c.

надежность

d.

ограниченность

e.

время

Вопрос 20

Как называется возможность менять содержание процесса воображения или влиять на отдельные параметры образов воображения по усмотрению самого человека?

a.

реалистичность

b.

контролируемость

c.

яркость

Вопрос 21

Как называется индивидуальное, субъективное значение слова, которое наиболее точно соответствует контексту, реальной ситуации, практике, самой личности?

a.

речь

b.

смысл слова

c.

слово

d.

язык

Вопрос 22

Какая из теорий описывает нейрофизиологический уровень механизмов памяти?

a.

Ассоциативная теория памяти

b.

Химические теории памяти

c.

Физическая теория памяти

d.

Бихевиористская теория памяти

e.

Теория гештальтпсихологии Неверно

f.

Деятельная теория памяти

Вопрос 23

Каким термином обозначается обобщенное и опосредованное отражение действительности?

a.

внимание

b.

мышление

c.

память

Вопрос 24

Какой вид ощущений сообщает о состоянии внутренних процессов организма?

a.

проприоцептивные

b.

кинестетические

c.

экстероцептивные

d.

интероцептивные

Вопрос 25

Количество запомненных единиц информации — это

a.

объем памяти

b.

быстрота воспроизведения

c.

эффективность памяти

d.

длительность сохранения

Вопрос 26

Одним из главных условий развития восприятия является

a.

развитие мышления и речи

b.

социализация

c.

наследственность

Вопрос 27

Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей при непосредственном воздействии на органы чувств — это

a.

ощущение

b.

сознание

c.

восприятие

Вопрос 28

При каком виде воображения образы рождаются и изменяются спонтанно, без участия воли человека?

a.

пассивное

b.

активное

c.

репродуктивное

d.

продуктивное

Вопрос 29

Слуховые ощущения — это

a.

ощущения звуковых волн

b.

ощущения прикосновения к поверхности кожи

c.

ощущения запаха

Вопрос 30

Что обозначает осмысленность восприятия?

a.

наглядный образ восприятия относится к определенным предметам внешнего мира

b.

объект осознается как единое целое

c.

осознание того, что воспринимается в соответствии со знаниями и прошлым опытом человека

d.

отражение единичных объектов как особого проявления общего