Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Тест №2 НСПК

Раздел
Программирование
Тип
Просмотров
214
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
7 Сен 2022 в 09:44
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
145 ₽
Демо-файлы   
1
jpg
IMG_20220907_153511 IMG_20220907_153511
159.2 Кбайт 159.2 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Тест№2
30.2 Кбайт 145 ₽
Описание

По другим работам пишите в ЛС.

Выполняю все виды работ в Нспк

Оглавление

1. Совокупность информационной базы предметной области, средств и методов ее обработки представляет собой:

2. Алгоритмические языки, системы программирования, языки спецификаций, технология программирования – это:

3. Архитектура с одиночным потоком команд и одиночным потоком данных

4. Базовая информационная технология должна задавать:

5. Большой класс архитектур, основная структура которых состоит из одного контроллера, управляющего комплексом одинаковых процессоров

6. В этой архитектуре центральный процессор работает с парами «атрибут-значение».

7. Взаимодействие информационной технологии с объектами управления, взаимодействующими предприятиями и системами, наукой, промышленностью программных и технических средств автоматизации является:

8. К основному свойству информационной технологии относится:

9. К основному свойству информационной технологии относится:

10. Комплекс методов и правил организации работы с информационной системой, а также описание должностных инструкций пользователей информационной системы называется:

11. К системным и инструментальным средствам относятся:

12. Комплекс технических средств, обеспечивающих функционирование информационной системы- это:

13. Модели предметной области – это:

14. На основе этой модели реализуется синтез системы обмена данными с выбором оптимальной технологии и структуры сети, наилучшего метода коммуникации, протоколов и процедур доступа, адресации и маршрутизации:

15. На этом уровне определяется возможность реализации информационной технологии на типовых программно-аппаратных средствах:

16. Обеспечивают работу в режиме поиска по всему массиву за счет соединения каждого процессора непосредственно с его памятью

17. Определяет организацию вычислительного процессора, который включает в себя решение разнообразных задач, возникающих у пользователя:

18. Определяет схему информационной базы, организацию информационных массивов и их размещение:

19. Подавляющее большинство информационных систем работает в режиме:

20. Представленное в проектной форме концентрированное выражение научных знаний, сведений и практического опыта, позволяющее рациональным образом организовать тот или иной достаточно часто повторяющийся информационный процесс, называется:

21. При выполнении заданных вычислений, инициированных контроллером, они работают параллельно

22. Прикладная программная подсистема, ориентированная на сбор, хранение, поиск и обработку текстовой и/или фактографической информации, называется:

23. Совокупности символов, сигналов, организованные по определенным логическим правилам, отражающие свойства объектов реального мира и передаваемые во времени и пространстве называются:

24. Совокупность аппаратных средств автоматизации, системного и инструментального программного обеспечения, на основе которых реализуются подсистемы хранения и переработки информации – это:

25. Совокупность данных, представленных в определенной форме для компьютерной обработки – это:

26. Совокупность программ и документации на них, реализующих основные функции информационной системы – это:

27. Совокупность процессоров, объединенных определенным образом для решения заданного класса задач, ориентированных на числовую и нечисловую обработку

28. Сообщения об объектах проводятся путем идентификации:

29. Структура информационной технологии – это:

30. Физический уровень включает в себя:

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 11:26
11
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 09:53
8 +3
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 09:40
13
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
14 Ноя в 09:31
7 +1
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Контрольная работа Контрольная
12 Ноя в 15:25
15
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Контрольная работа Контрольная
12 Ноя в 15:16
12
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Контрольная работа Контрольная
12 Ноя в 14:35
12
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Контрольная работа Контрольная
12 Ноя в 14:29
11
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Контрольная работа Контрольная
11 Ноя в 17:06
13
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Тест Тест
10 Ноя в 12:47
16
0 покупок
История России
Контрольная работа Контрольная
10 Ноя в 07:09
18
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир