НСПК, Методика организации досуговых мероприятий, 3 семестр, тест к разделу 4.
В основе всех мероприятий летней досуговой площадки лежит
a. сочетание различных видов деятельности
b. психологическая подготовка к будущим жизненным ситуациям
c. игровая деятельность
d. календарно-тематический план
В организациях дополнительного образования, где 23 Февраля может проводиться с детьми разного возраста, целесообразно в содержание включить
a. встречи с ветеранами и участниками боевых действий.
b. спортивные эстафеты
c. интеллекктуальные викторины
d. квесты для помещений
Воспроизведение на сцене звуков окружающей жизни, соответствующих сценарию, - это
a. монотехнология
b. шумовое оформление
c. интегрирование технологически эффектов
d. музыкальное оформление
Длительность физкультурного праздника составляет
a. 2 часа
b. 2,5 часа
c. 1 – 1 час 20 минут
d. 30- 40 минут
Для учениц средней школы интересным вариантом празднования 8 Марта будет
a. стилизованная вечеринка
b. чаепитие
c. конкурс красоты
d. викторина
Зимние досуговые занятия с детьми на улице проводят в безветренную погоду при температуре
a. не ниже –12° С
b. не ниже –20° С.
c. не ниже –10° С.
d. не ниже –15° С.
Изобретателем методики КТД, создателем «педагогики сотрудничества» коллектива является
a. К.Д. Ушинский
b. Н.К. Крупская
c. А.С. Макаренко
d. И.П. Иванов
Инновационная деятельность по вовлечению участников образовательного процесса в активные, творческие, взаимообогащающие межличностные отношения в сфере досуга - это
a. рефлексия
b. театр
c. анимационная деятельность
d. медиация
Интеллектуальные командные игры на скорость мышления и движения, во время которых команды решают логические задачи, выполняют поиск на местности, строят оптимальные маршруты перемещения, ищут оригинальные решения и подсказки - это
a. брейн- ринги
b. спортивные эстафеты
c. викторины
d. квесты
Использование света в театрализованном представлении зависит от
a. желания режиссера
b. технических возможностей
c. ни от чего не зависит
d. места его проведения
Как технология осуществления уникальных событий с целью удовлетворения, прежде всего, личностных и возможно групповых (корпоративных) запросов понимается
a. организационно-действенный подход
b. личностно ориентированный подход
c. еvent- подход
d. технологический подход
Круг жизненных явлений, отобранных и освещенных режиссером, круг явлений действительности, которые автор исследует - это
a. тема
b. идея
c. сверхзадача
d. замысел сценария
Логически выстроенную цепочку взаимосвязанных фаз (их семь) и вех (веха определяется окончанием фазы), осуществление каждой из которых, имеет свое назначение, специфику и характеризуется своим наборов видов работ, представляет собой
a. Т- технология
b. стандарт - технология
c. еvent-технология
d. технология Т-групп
Лыжный инвентарь должен соответствовать
a. в данном случае особых требований не существует
b. весоростовым показателям участников.
c. только возрасту участников
d. росту и возрасту участников
Одной из наиболее распространённых форм организации сезонного отдыха детей являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
a. зимние спортивные развлечения
b. летние выездные лагеря
c. летние досуговые площадки
с дневным пребыванием, создаваемые при образовательной организации
d. зимние спортивные эстафеты
Одной из функций еvent-технологии является информационная. Она осуществляет
a. формирование знаний, умений и навыков в области организации досуга и внеучебной деятельности
b. пропаганду и транслирование общечеловеческих ценностей
c. распространение знаний о культуре организации досуговой деятельности, о многообразии ее направлений, видов по развитию интересов детей и молодежи групповые
d. снятие напряжения, тревожности, неудовлетворённости через виды и направления внеучебной деятельности и досуга
Организованные путешествия, совершаемые для отдыха и с познавательными целями, а также носящие спортивный характер
a. физкультурные праздники
b. танцы
c. спортивные игры
d. туризм
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ПДО, 2 ЧАСТЬ), тест к разделу 4. Выполнен на 100%.
