НСПК, Методика преподавания по программам дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства, Практическая 1

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
45
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
16 Сен в 19:09
ВУЗ
НСПК
Курс
1 курс
Стоимость
400 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Практическая работа 1
147.5 Кбайт 400 ₽
Описание

Задание 1. Проведите сравнительный анализ определений понятий «общение» и «профессионально – педагогическое общение» Выделите сходные и отличительные признаки данного понятия с учетом подходов, обозначенных К.А. Абульхановой-Славской, Г.К. Селевко, Н.П. Ерастовым, А.Н. Леонтьевым и др.


Задание 2. Смоделируйте ситуацию диалога между обучающимися и педагогом дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства. Какие вопросы Вы бы включили в данный диалог? Какие аспекты должен обсудить с обучающимися педагог? Перечислите и охарактеризуйте их.


Задание 3. Разработайте примерное содержание этапов общения педагога дополнительного образования, реализующего программы в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства, с ребенком.


Задание 4. Составьте диагностическую «Карту интересов» для подростка 12 лет, занимающегося в объединении учреждения дополнительного образования по декоративно-прикладному искусству.


Задание 5. Определите основные цели и задачи деятельности педагога дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства. Приведите конкретные примеры реализации целей и задач педагогической деятельности в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства при проведении консультации обучающихся в учреждении дополнительного образования, в беседе с его родителями, при организации КТД (тематика на выбор обучающегося).


Задание 6. Разработайте программу дополнительного образования в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства (тематика программы на Ваш выбор). Дайте им краткую характеристику.


Задание 7. Проанализируйте ситуацию по данным ниже вопросам.

Характеристика конкретной ситуации

Формируется команда для участия в викторине по декоративно-прикладному искусству. Однако ребята не хотят брать в команду их знакомого, мальчика Владимира, считая, что он подведет остальных. На общем собрании некоторые из ребят высказываются отрицательно, мотивируя тем, что Володя не всегда внимателен, не настроен на успех, не быстро решает текущие вопросы, требующие собранности, ответственности, медлителен.

Вопросы для анализа:

1.Определите, какие возрастные и индивидуально–психологические особенности присущи подростковому возрасту?

2. Какие черты характера Володи необходимо учесть педагогу дополнительного образования, реализующего программы в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства?

3. Как следует поступить: взять для участия в викторине Володю или нет? Предложите различные варианты решения данной ситуации, спрогнозируйте результаты их принятия.

Задание 8. Проведите сравнительный анализ возрастных особенностей обучающихся, необходимых при планировании занятий педагогом дополнительного образования.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Методика преподавания
Тест Тест
20 Ноя в 08:58
18
0 покупок
Другие работы автора
Экономика
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 20:38
67 +1
0 покупок
Экология
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 20:33
47 +2
0 покупок
Экология
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 20:31
47 +1
0 покупок
Философия
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 20:22
38 +1
0 покупок
Физкультура и спорт
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 20:17
41 +1
0 покупок
Физкультура и спорт
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 20:10
37 +1
0 покупок
История
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 18:58
36 +1
0 покупок
Информатика
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 18:47
83 +2
0 покупок
Информатика
Контрольная работа Контрольная
16 Сен в 18:23
84 +1
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
8 Фев в 23:56
132
0 покупок
Физкультура и спорт
Тест Тест
8 Фев в 23:49
142
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
8 Фев в 23:12
273
13 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
8 Фев в 23:04
96
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
8 Фев в 22:57
244
2 покупки
Методика преподавания
Тест Тест
8 Фев в 22:49
219
2 покупки
Методика преподавания
Тест Тест
8 Фев в 22:34
75
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир