Оценка100 из 100
В записи числа 0, 03050 значащих цифр:
Выберите один ответ:
a. 6
b. 4
c. 5
d. 3
В какой системе счисления может быть записано число 402?
Выберите один ответ:
a. в троичной
b. в любой из названных
c. в пятеричной
d. в двоичной
Величина, которая делит численность упорядоченного вариационного ряда на две равные части -
Выберите один ответ:
a. размах
b. мода
c. медиана
d. дисперсия
Даны системы счисления: 2-ая, 8-ая, 10-ая и 16-ая. Запись вида 352:
Выберите один ответ:
a. отсутствует в двоичной системе счисления
b. отсутствует в восьмеричной
c. существует во всех названных системах счисления
d. отсутствует в 16-ной системе
Для представления чисел в шестнадцатеричной системе счисления используются:
Выберите один ответ:
a. цифры 0 — 9 и буквы A-F
b. числа 1-16
c. буквы A —Q
d. числа 0—15
Если коэффициент вариации равен 20%, то совокупность:
Выберите один ответ:
a. неопределенная
b. нельзя ничего сказать об этой совокупности
c. неоднородная
d. однородная
Задача: «Возле дома посадили 2 вишни и 3 березы. Сколько деревьев стало расти возле дома?» - является:
Выберите один ответ:
a. общего вида
b. недоопределенной
c. переопределенной
d. определенной
Запись 12+х-4=30. Это ... метод решения текстовой задачи:
Выберите один ответ:
a. арифметический
b. практический
c. алгебраический
d. логический
Значение признака, которое имела бы каждая единица совокупности, если бы общий итог всех значений признака был распределен равномерно между всеми единицами совокупности -
Выберите один ответ:
a. средняя арифметическая
b. среднее значение
c. средняя гармоническая
d. средняя геометрическая
К классификации задач по фабуле относятся:
Выберите один ответ:
a. задачи на проценты
b. нестандартные задачи
c. стандартные задачи
d. задачи на построение
Качественными признаками группы студентов являются (указать 2 признака):
Выберите один или несколько ответов:
a. успеваемость
b. пол студентов
c. национальность студентов
d. количество студентов
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. A∩B=
Выберите один ответ:
a. {7,9}
b. {1, 2, 3, 4}
c. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
d. {1, 2}
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. A\B=
Выберите один ответ:
a. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
b. {7,9}
c. {3, 4}
d. {1, 2}
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. AUB=
Выберите один ответ:
a. {1, 2}
b. {1, 2, 3, 4}
c. {7,9}
d. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. В\А=
Выберите один ответ:
a. {3, 4}
b. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
c. {1, 2}
d. {7,9}
Оператор задачи – это:
Выберите один ответ:
a. что необходимо найти в задаче
b. множество рассмотренных объектов в задаче
c. свойства объектов
d. совокупность действий, которые необходимо выполнить
Основание восьмеричной системы равно:
Выберите один ответ:
a. 16
b. 10
c. 8
d. 2
Отношение частоты варианта к объему выборки называется
Выберите один ответ:
a. объемом выборки
b. относительной частотой
c. вариантом выборки
d. варьированием
Переведите 480 мин. в часы:
Выберите один ответ:
a. 7 часов
b. 6 часов
c. 8 часов
d. 3 часа
По этому показателю можно сравнивать однородность самых разных явлений независимо от их масштаба и единиц измерения
Выберите один ответ:
a. средняя арифметическая
b. коэффициент вариации
c. среднее квадратическое отклонение
d. дисперсия
Предметная область задачи – это:
Выберите один ответ:
a. свойства объектов
b. множество рассмотренных объектов в задаче
c. что необходимо найти в задаче
d. совокупность действий, которые необходимо выполнить
Разность между максимальным и минимальным значениями признака.
Выберите один ответ:
a. дисперсия
b. средняя арифметическая
c. размах
d. коэффициент вариации
Среди последовательности представленных чисел выберите только натуральные:
Выберите один или несколько ответов:
a. 0, 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4, 5.5
c. 1, 2, 3, 4, 5
d. 1, 2, 3, π ,4
Среди последовательности представленных чисел выберите целые числа
Выберите один ответ:
a. 0, 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4, 5
c. 1, 2, 3, π ,4
d. 1, 2, 3, 4, 5.5
Степень разброса в серии результатов, дающая определенное понятие об изменчивости этих результатов -
Выберите один ответ:
a. коэффициент вариации
b. размах
c. дисперсия
d. средняя арифметическая
Сумму всех частот ряда называют:
Выберите один ответ:
a. относительной частотой
b. варьированием
c. объемом выборки
d. вариантом выборки
Требование к задаче – это:
Выберите один ответ:
a. совокупность действий, которые необходимо выполнить
b. что необходимо найти в задаче
c. свойства объектов
d. множество рассмотренных объектов в задаче
Укажите, что является структурной средней (выберите 2 варианта):
Выберите один или несколько ответов:
a. среднее арифметическое
b. мода
c. медиана
d. дисперсия
Укажите примеры сплошного обследования (3 примера):
Выберите один или несколько ответов:
a. регистрация заболевших опасным вирусом
b. регистрация вступивших в брак
c. регистрация новорожденных
d. регистрация стипендии студентов, для подсчета размера средней стипендии по стране
Чаще всего встречающийся вариант – это:
Выберите один ответ:
a. мода
b. медиана
c. размах
d. дисперсия
Оценка100 из 100
В записи числа 0, 03050 значащих цифр:
Выберите один ответ:
a. 6
b. 4
c. 5
d. 3
В какой системе счисления может быть записано число 402?
Выберите один ответ:
a. в троичной
b. в любой из названных
c. в пятеричной
d. в двоичной
Величина, которая делит численность упорядоченного вариационного ряда на две равные части -
Выберите один ответ:
a. размах
b. мода
c. медиана
d. дисперсия
Даны системы счисления: 2-ая, 8-ая, 10-ая и 16-ая. Запись вида 352:
Выберите один ответ:
a. отсутствует в двоичной системе счисления
b. отсутствует в восьмеричной
c. существует во всех названных системах счисления
d. отсутствует в 16-ной системе
Для представления чисел в шестнадцатеричной системе счисления используются:
Выберите один ответ:
a. цифры 0 — 9 и буквы A-F
b. числа 1-16
c. буквы A —Q
d. числа 0—15
Если коэффициент вариации равен 20%, то совокупность:
Выберите один ответ:
a. неопределенная
b. нельзя ничего сказать об этой совокупности
c. неоднородная
d. однородная
Задача: «Возле дома посадили 2 вишни и 3 березы. Сколько деревьев стало расти возле дома?» - является:
Выберите один ответ:
a. общего вида
b. недоопределенной
c. переопределенной
d. определенной
Запись 12+х-4=30. Это ... метод решения текстовой задачи:
Выберите один ответ:
a. арифметический
b. практический
c. алгебраический
d. логический
Значение признака, которое имела бы каждая единица совокупности, если бы общий итог всех значений признака был распределен равномерно между всеми единицами совокупности -
Выберите один ответ:
a. средняя арифметическая
b. среднее значение
c. средняя гармоническая
d. средняя геометрическая
К классификации задач по фабуле относятся:
Выберите один ответ:
a. задачи на проценты
b. нестандартные задачи
c. стандартные задачи
d. задачи на построение
Качественными признаками группы студентов являются (указать 2 признака):
Выберите один или несколько ответов:
a. успеваемость
b. пол студентов
c. национальность студентов
d. количество студентов
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. A∩B=
Выберите один ответ:
a. {7,9}
b. {1, 2, 3, 4}
c. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
d. {1, 2}
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. A\B=
Выберите один ответ:
a. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
b. {7,9}
c. {3, 4}
d. {1, 2}
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. AUB=
Выберите один ответ:
a. {1, 2}
b. {1, 2, 3, 4}
c. {7,9}
d. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
Множествa А={1, 2, 3, 4}, B={1, 2, 7, 9}. В\А=
Выберите один ответ:
a. {3, 4}
b. {1, 2, 3, 4, 7, 9}
c. {1, 2}
d. {7,9}
Оператор задачи – это:
Выберите один ответ:
a. что необходимо найти в задаче
b. множество рассмотренных объектов в задаче
c. свойства объектов
d. совокупность действий, которые необходимо выполнить
Основание восьмеричной системы равно:
Выберите один ответ:
a. 16
b. 10
c. 8
d. 2
Отношение частоты варианта к объему выборки называется
Выберите один ответ:
a. объемом выборки
b. относительной частотой
c. вариантом выборки
d. варьированием
Переведите 480 мин. в часы:
Выберите один ответ:
a. 7 часов
b. 6 часов
c. 8 часов
d. 3 часа
По этому показателю можно сравнивать однородность самых разных явлений независимо от их масштаба и единиц измерения
Выберите один ответ:
a. средняя арифметическая
b. коэффициент вариации
c. среднее квадратическое отклонение
d. дисперсия
Предметная область задачи – это:
Выберите один ответ:
a. свойства объектов
b. множество рассмотренных объектов в задаче
c. что необходимо найти в задаче
d. совокупность действий, которые необходимо выполнить
Разность между максимальным и минимальным значениями признака.
Выберите один ответ:
a. дисперсия
b. средняя арифметическая
c. размах
d. коэффициент вариации
Среди последовательности представленных чисел выберите только натуральные:
Выберите один или несколько ответов:
a. 0, 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4, 5.5
c. 1, 2, 3, 4, 5
d. 1, 2, 3, π ,4
Среди последовательности представленных чисел выберите целые числа
Выберите один ответ:
a. 0, 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4, 5
c. 1, 2, 3, π ,4
d. 1, 2, 3, 4, 5.5
Степень разброса в серии результатов, дающая определенное понятие об изменчивости этих результатов -
Выберите один ответ:
a. коэффициент вариации
b. размах
c. дисперсия
d. средняя арифметическая
Сумму всех частот ряда называют:
Выберите один ответ:
a. относительной частотой
b. варьированием
c. объемом выборки
d. вариантом выборки
Требование к задаче – это:
Выберите один ответ:
a. совокупность действий, которые необходимо выполнить
b. что необходимо найти в задаче
c. свойства объектов
d. множество рассмотренных объектов в задаче
Укажите, что является структурной средней (выберите 2 варианта):
Выберите один или несколько ответов:
a. среднее арифметическое
b. мода
c. медиана
d. дисперсия
Укажите примеры сплошного обследования (3 примера):
Выберите один или несколько ответов:
a. регистрация заболевших опасным вирусом
b. регистрация вступивших в брак
c. регистрация новорожденных
d. регистрация стипендии студентов, для подсчета размера средней стипендии по стране
Чаще всего встречающийся вариант – это:
Выберите один ответ:
a. мода
b. медиана
c. размах
d. дисперсия