Теоретические основы организации обучения в начальных классах Практическое занятие 3 НСПК

Цель занятия: закрепление знаний о психологической структуре учебной деятельности младшего школьника, формирование умения применять их.

Задание 1.

Заполните схему, отражающую психологическую структуру учебной деятельности. Охарактеризуйте каждый из компонентов.

Задание 2.

Используя стрелки, соотнесите мотивы и их определения. Охарактеризуйте более подробно специфику мотивов учения младшего школьника.

Цель занятия: закрепление знаний о психологической структуре учебной деятельности младшего школьника, формирование умения применять их.

Задание 1.

Заполните схему, отражающую психологическую структуру учебной деятельности. Охарактеризуйте каждый из компонентов.

Задание 2.

Используя стрелки, соотнесите мотивы и их определения. Охарактеризуйте более подробно специфику мотивов учения младшего школьника.