Материалы по запросу: «теория и методика музыкально эстетического образования» развитие музыкальности и музыкальных способностей у детей младшего школьного возраста
Специалистов Социальной Сферы) / НИИДПО (Национальный Исследовательский Институт Дополнительного Образования и Профессионального обучения). Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической
Управление внеурочной деятельностью обучающихся: современные подходы Введение в курс Модуль 1. Теория и методика организации внеурочной деятельности обучающихся Тема 1. Внеурочная деятельность обучающихся:
дисциплины «Психология (ПДО, 1 и 2 часть)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)» в АНПОО «НСПК»
Сферы). Список дисциплин: 1.Теория обучения и воспитания 2. Современные педагогические технологии 3. Общая психология 4. Педагогическая психология 5. Психология развития и возрастная психология 6. Специальная
среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)», а также «Педагог начальных классов» и «Дошкольное образование» в АНПОО «НСПК»
статистически надежные сведения касательно, речевых особенностях дошкольников. Технология оценки способна быть применена с целью изначального раскрытия дошкольника вместе с нарушениями речи. Приобретенные