Методы и средства творческой и проектной деятельности на уроке технологии 7-го класса
Объект: процессы обучения в школе.
Предмет: применение активных методов на уроках технологии 7-го класса по теме «методы и средства творческой и проектной деятельности».
Цель: изучить возможности применения активных методов обучения на уроках технологии 7-го класса по теме «методы и средства творческой и проектной деятельности».
Задачи:
1. Изучить понятие обучения, чем характеризуется, и в чём заключаются особенности обучения учеников 7-класса.
2. Проанализировать понятие об активных методах обучения, их классификациях, и их применение на уроках технологии.
3. Определить, что будет собой представлять тема урока технологии 7-го класса по теме «Методы и средства творческой и проектной деятельности», и почему активные методы обучения необходимы в данном уроке.
4. Представить описание урока технологии 7-го класса по теме «Методы и средства творческой и проектной деятельности», с описанием каждого из известных активных методов.
Введение 3
Глава 1 Характеристика современного процесса обучения 5
1.1 Характеристика обучения, его свойства и особенности обучения учащихся 7-го класса 5
1.2 Активные методы обучения на уроках технологии и их классификация 8
Глава 2: Применение активных методов обучения на уроке технологии 7 класса «Методы и средства творческой и проектной деятельности» 18
2.1 Описание темы урока «Методы и средства творческой и проектной деятельности» и роль активных методов обучения в данном уроке 18
2.2 Применение активных методов обучения на уроке технологии «Методы и средства творческой и проектной деятельности» 20
Заключение 25
Список литературы 27
Приложение 1 29
9. Шиян Г.А. Активные методы обучения в школе как инструмент реализации деятельностного подхода // Образовательная среда сегодня: теория и практика: сб. материалов X Международной научно-практической конференции. 2019. С. 39-42.
10. Валиева Э. Д., Мухамадиев Г. Д. Проблемное обучение как активный метод обучения // Достижения, проблемы и перспективы развития нефтегазовой отрасли Материалы Международной научно-практической конференции. 2018. С. 789-792.
11. Шаталова Н. А. Активные методы обучения как средства интеграции в обучении // Интегративные тенденции в медицине и образовании. 2019. Т. 3. С. 126-130.
12. Непоклонова Г. В., Непоклонова Е. А. Активные методы обучения залог успеха в обучении // Под общ. ред. А. В. Туголукова. М.: ИП А.В. Туголуков, 2019. С. 50-51.
13. Салынская Т. В., Макеева Н. А. Влияние активных методов обучения на личностный рост учащихся на разных ступенях обучения // Современные тенденции развития науки и технологий. 2017. № 1-8. С. 129-131.
