Особенности адаптации детей дошкольного возраста к условиям дошкольного учреждения
Объём работы - 30 страниц
ГЛАВА 1 Понятие адаптации и организация работы с дошкольниками.. 5
1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по адаптации детей к ДОУ.. 5
1.2 Характеристика понятия «адаптация» и влияющие на неё факторы.. 6
1.3 Организация работы с детьми в адаптационный период. 8
ГЛАВА 2 Игровые методики социальной адаптации дошкольников.. 18
2.1 Коррекционная методика социальной адаптации. 19
2.2 Методика проведения игр, направленных на сближение друг с другом и педагогом………………. 20
2.3 Методика песочной игротерапии. 22
1. Ватутина, Н. Д. Ребенок поступает в детский сад: пособие / Н. Д. Ватутина. – М.: Просвещение, 2003. – 80 с.
2. Волков, Б. С. Психология общения в детском возрасте / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. – СПб.: Питер, 2013. – 272 с.
3. Елагина, М. Роль оценки взрослого в развитии детей / М. Елагина // Дошкольное воспитание. – 2015. – №9. – С. 71-76.
4. Игра в коррекции психического развития детей: учебное пособие / под ред. О. А. Карабановой. – М., 1997. – 190 с.
5. Ковальчук, Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребенка: пособие / Я. И. Ковальчук. – М.: Просвещение,1985. – 112 с.
6. Кощеева, З.В. Первые шаги малыша в детском саду: методическое пособие / З. В. Кощеева. – Мн.: Зорны верасень, 2006. – 68с.
7. Обухова, Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы / Л. Ф. Обухова. – М.: Тривола, 1998. –352 с.
8. Роньжина, А. С. Занятия психолога с детьми 2-4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению / А. С. Роньжина. – М.: ООО «Национальный книжный центр», 2015. – 72 с.
9. Столяренко, Л. Д. Психология: учебник / Л. Д. Столяренко. – М.: Наука, 2013. – 729 с.
10. Ступени общения: от года до семи лет / под ред. Л. Н. Галигузовой, Е. О. Смирновой.– М.: Просвещение, 1992. – 143 с.
11. Ерошенко К. А. Адаптация детей дошкольного возраста к ДОУ [Электронный ресурс] // Библиотека Lib-5.ru. – URL: http://lib-5.ru/
12. Мотылева В. В. Содержательные особенности адаптации к ДОУ у младших дошкольников [Электронный ресурс] // Санкт-Петербургский образовательный вестник. – 2018. – № 4-5 (20-21). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnye-osobennosti-adaptatsii-k-dou-u-mladshih-doshkolnikov-imeyuschih-psihosomaticheskiy-status-chasto-boleyuschih.
